【人教版】八年级下学期物理《期末检测卷》及答案解析.pdf

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1、人教版八年级下学期期末考试物理试题一、选择题1.今天早晨,室外的温度最接近()A.0 B.25C.50D.1002.如图所示的工具,在使用中不能省力的是()A.瓶起子B.核桃夹C.食品夹D.撬棒3.以下现象中,能用分子动理论解释的是()A.丹桂飘香B.浓烟滚滚C.落英缤纷D.大雾弥漫4.“复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性()A.变小B.不变C.变大D.先变小后不变5.图所示的四冲程内燃机,将机械能转化为内能的冲程是A.B.C.D.6.机器甲、乙的功率分别为100瓦、80 瓦,则下列说法中正确的是()A.甲做功可能比乙做功快B.甲做功一定比乙做功多C.甲每秒做功一定比乙多D.甲做功用时

2、一定比乙短7.如图所示,利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列选项中一定是平衡力的是()A.木块所受到的重力与桌面对木块的支持力B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力C.木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力D.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力8.甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下(F甲F乙),沿竖直方向向上做匀速直线运动.若不计空气阻力,则下列判断中正确的是()A.甲的合力一定大于乙的合力B.甲的速度一定大于乙的速度C.甲的动能可能小于乙的动能D.甲的重力可能小于乙的重力9.两个均匀实心小球的密度分别为AB、(AB),下列说法中正确的是()A.若ABmm,可能A

3、BVVB.若ABVV,一定ABmmC.若ABmm,可能ABVVD.若ABVV,一定ABmm10.如图所示,轻质杠杆 OA可绕 O点转动.在杠杆的 B点挂上重物,在A端通过细绳施加竖直向上、大小为10N的拉力 F使杠杆水平平衡.如果把重物悬挂点和拉力作用点互换,当杠杆水平平衡时,竖直向上的拉力大小变为22.5N.通过上述条件可以确定该物体的重力为()A.12NB.15NC.18ND.21N 二、填空题11.如图所示,用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音,吹吸管时发出的声音是由空气柱的_产生的,用剪刀不断剪短吸管可以改变声音的_,我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音,这主要是依据它们_不同.12.如

4、图所示,某同学用脚向后蹬地,滑板车沿地面向前运动,这说明力的作用是_的.若双脚站在滑板车上,滑板车受到阻力的缘故而慢慢停下,这主要表明力可以改变物体的_,此时滑板车相对于地面是_(选填“运动”或“静止”)的.13.烈日炎炎的夏天,湖水经过阳光照射温度升高,这是通过 _的方式使湖水的内能_(选填“增大”或“减小”).当阳光斜射在水面上时,同时存在反射和折射现象,若入射光线与水面的夹角为60,则反射角的大小是 _,折射角的大小 _是 60(选填“一定”、“可能”或“不可能”).14.跳伞运动员从高空加速竖直下落时,运动员受到空气阻力的方向为_;下落过程中,运动员的重力势能将_、动能将 _,运动员所

5、受的合力_运动员的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).15.如图所示,用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起相同质量的物体,能省力的是 _滑轮(选填“甲”或“乙”);甲滑轮的动力臂与阻力臂之比为_;A、B、C 三根绳子中,所受最大的拉力与最小的拉力之比为 _.(不计绳重和摩擦)16.如图所示,体积相等的两个实心均匀圆柱体,密度分别为甲、乙若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后,剩余部分的质量恰好相等,则甲_乙如果切掉部分的质量分别为mV甲、mV乙,则mV甲_mV乙(均选填“”、“=”或“”)17.斜面被广泛应用于日常生活中,如图(a)所示.某小组同学为了比较使用斜面提升物体拉力所做功W与不用斜面

6、直接提升物体拉力所做功W2的关系,选取了倾角和斜坡长度相同但材料不同的斜面、重为2N的物块、测力计等器材进行实验,已知斜面粗糙程度甲乙丙.他们用平行于斜面的力将物块从底部匀速上拉至斜面顶端,如图(b)所示.通过计算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分别如表所示.序号斜面W1(焦)1 甲3.10 2 乙2.90 3 丙2.25(1)分析实验序号1 或 2或 3 的数据及相关条件,可以得出初步结论:使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1_不用斜面直接提升物体拉力所做功W2(2)分析实验序号1 和 2和 3 的数据及相关条件,可以得出初步结论:_使用斜面提升物体拉力所做功 W1越接近于不用斜面直接提升物体

7、拉力所做功W2(3)请在前面实验结论的基础上,进行合理的推理,可得出:_.三、作图题18.根据平面镜成像特点,请在图中画出物体AB 在平面镜中所成的像A B.()19.图中,重为 10 牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出物体受到的力.20.如图所示,挂有一小球的轻质杠杆在动力F1作用下处于静止状态.请在图中画出最小动力F1的示意图及其所对应的力臂1l.()四、计算题21.如图所示,小华用大小为100的水平推力F 推动木箱在10s 内沿水平方向移动了5米.求:(1)推力所做的功.(2)推力的功率.22.两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动,甲车的 s-t 图象如图所示,运动 2 秒后两车相

8、距0.6 米.求:(1)甲车的速度.(2)乙车的速度.23.如图所示,两个和尚用轻质扁担来抬水,水桶和水的总质量为20 千克.扁担在水平位置平衡时,水桶悬挂点到甲和尚肩上支撑点的距离为0.8 米,到乙和尚肩上支撑点的距离为1.2 米.(1)求甲和尚对扁担的支持力.(2)如果在水桶中多装入5 千克水,要保持两和尚支撑点的位置及甲和尚对扁担的支持力大小不变,求水桶悬挂点应移动的距离和方向.24.如图所示,在两个相同的圆柱形容器内装入体积相同的甲、乙不同液体其中液体甲的质量为0.4 千克.两液体分别吸收9.6 103焦的热量后,液体甲升高的温度较多.(1)若32.4 10 J/kgcg甲(),求吸收

9、热量后液体甲升高的温度.(2)若液体甲的密度为0.8 103kg/m3,求液体甲的体积.(3)如果将两容器中分别抽出相同质量的液体且乙的密度大于甲的密度,当剩余部分再次吸收相同热量时,发现液体乙升高的温度较多.请通过推理说明两液体比热容的大小关系.五、实验题25.“探究物质吸热本领与物质种类关系的实验中,应使两杯液体的质量、升高温度相同,_ 不同,通过记录_来比较吸收热量的多少.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,挂上钩码前应调节_,使杠杆在_位置平衡.26.在“测量物质密度”的实验中,实验原理是 _.某物块的质量为27g,将该物块放入盛有20cm3水的量筒中后,水面位置如图所示,物块的密度为_g

10、/cm3该实验与探究物质质量与体积关系实验所需要的测量仪器 _(选填“相同”或“不同”),在探究物质质量与体积关系时需要多次实验的目的是_.27.小安在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,有焦距分别为25 厘米、12 厘米、10 厘米和 8 厘米的四个凸透镜.他选取其中一个固定在光具座上50厘米刻度处,如图所示.(1)将点燃的蜡烛放置在光具座上20 厘米刻度线处,移动光屏到70 厘米刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像,此时物距为 _厘米,像比物体 _(选填“大”或“小”),所用透镜焦距的大小是_厘米.(2)如果想在光屏上得到更大的像,以下操作可行的有_.(选填编号)A保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜

11、向左移动B保持透镜和光屏位置不变,更换焦距为8厘米的透镜并向右移动蜡烛C保持透镜和蜡烛位置不变,更换焦距为25厘米的透镜并向右移动光屏28.某兴趣小组为了研究在恒定水平拉力作用下物体速度的变化量和哪些因素有关,他们选择了质量不同的物体甲和乙(mm甲乙)、光滑的水平面、速度传感器等器材进行实验.实验中他们保持拉力F 不变,并用速度传感器分别测出了物体拉力作用前的速度v0、拉力作用后的速度vt及拉力作用的时间t,其实验数据记录于表一和表二中.表一 物体甲实验序号时间 t(秒)速度 v0(米/秒)速度 vt(米/秒)1 2.0 0.0 0.6 2 3.0 0.0 0.9 3 3.0 0.2 1.1

12、4 4.0 0.0 1.2 5 4.0 0.3 1.5 表二 物体乙实验序号时间 t(秒)速度 v0(米/秒)速度 vt(米/秒)6 1.5 0.2 0.5 7 2.0 0.0 0.4 8 2.0 0.2 0.6 9 3.0 0.2 0.8 10 4.0 0.3 1.1(1)分析实验序号_的数据可以得出初步结论:光滑水平面上的同一物体在恒定水平拉力作用下,拉力作用时间t 相同时,速度变化量和v0_关.(选填“有”或“无”)(2)分析实验序号1 与 7(或 3 与 9 或 5 与 10)的数据可以得出初步结论:光滑水平面上的物体在恒定水平拉力作用下,_.(3)分析比较表一(或表二)的数据可以得出

13、初步结论:光滑水平面上的同一物体在恒定水平拉力作用下_.答案与解析一、选择题1.今天早晨,室外的温度最接近()A.0 B.25C.50D.100【答案】B【解析】【详解】由于夏天早晨的气温较高,在 25左右,故 ACD 不符合实际、B 符合实际.2.如图所示的工具,在使用中不能省力的是()A.瓶起子B.核桃夹C.食品夹D.撬棒【答案】C【解析】【详解】A瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;不符合题意;B核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;不符合题意;C食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不能省力;符合题意;D撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠

14、杆.不符合题意;3.以下现象中,能用分子动理论解释的是()A.丹桂飘香B.浓烟滚滚C.落英缤纷D.大雾弥漫【答案】A【解析】【详解】A桂花飘香是扩散现象,是分子无规则运动的结果.故 A 符合题意;B浓烟滚滚是固体颗粒的运动,是宏观物体的运动,和分子运动无关.故 B 不符合题意;C落英缤纷,花瓣运动是宏观物体的运动,和分子运动无关.故 C 不符合题意;D雾是粘有小水滴的固态灰尘颗粒,其运动是宏观物体的运动,和分子运动无关.故D不符合题意.4.“复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性()A.变小B.不变C.变大D.先变小后不变【答案】B【解析】【详解】惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关;

15、列车在减速进站过程中,列车的质量不变,所以其惯性不变.故 ACD 错误、B 正确.5.图所示的四冲程内燃机,将机械能转化为内能的冲程是A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】A进气门关闭,排气门打开,活塞上行,所以是排气冲程.不符合题意;B进气门和排气门都关闭,活塞下行,所以是做功冲程,做功冲程是将内能转化为机械能的过程;不符合题意;C进气门打开,排气门关闭,活塞下行,所以是吸气冲程;不符合题意;D进气门关闭,活塞上行,所以是压缩冲程,压缩冲程是将机械能转化为内能的过程,符合题意;6.机器甲、乙的功率分别为100瓦、80 瓦,则下列说法中正确的是()A.甲做功可能比乙做功快B.甲做功一定比乙

16、做功多C.甲每秒做功一定比乙多D.甲做功用时一定比乙短【答案】C【解析】【详解】A甲的功率大,甲做功一定比乙做功快,故A错误;B做功的多少由功率和时间共同决定,故 B错误;C甲每秒做功100J,乙每秒做功80J,故甲每秒做功一定比乙多,故 C 正确;D做功相同的时候,甲做功用时一定比乙短,故 D 错误.7.如图所示,利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列选项中一定是平衡力的是()A.木块所受到的重力与桌面对木块的支持力B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力C.木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力D.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力【答案】A【解析】【详解】A木块受

17、到的重力与桌面对木块的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故 A 正确;B木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故 B 错误;C木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力,不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,故 C 错误;D没说木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小,不一定是一对平衡力,故 D错误.8.甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下(F甲F乙),沿竖直方向向上做匀速直线运动.若不计空气阻力,则下列判断中正确的是()A.甲的合力一定大于乙的合力B.甲的速度一定大于乙的速度C.甲的动能可能小

18、于乙的动能D.甲的重力可能小于乙的重力【答案】C【解析】【详解】A甲乙都处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力,两者大小相等,合力都为零,故 A 错误;B甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下且F甲F乙,沿竖直方向向上做匀速直线运动,不能确定物体运动速度的大小,故 B 错误;CD甲乙都处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力,两者大小相等,因为 F甲F乙,所以 G甲 G乙,故 D 错误;由于物体运动的速度大小关系未知,、甲的速度可能小于乙的速度,所以甲的动能可能小于乙的动能,故 C正确.9.两个均匀实心小球的密度分别为AB、(AB),下列说法中正确的是()A.若AB

19、mm,可能ABVVB.若ABVV,一定ABmmC.若ABmm,可能ABVVD.若ABVV,一定ABmm【答案】D【解析】【详解】A由题知,AB,若ABmm,由mV可知,一定是ABVV,故 A 错;B由题知,AB,若ABVV,即 A 球的密度大,其体积小,由mV可知,有三种可能:ABmm,或ABmm,或ABmm,故 B 错;C由题知,AB,若ABmm,由mV可知,一定是ABVV,故 C 错;D由题知,AB,若ABVV,由mV可知,一定是ABmm,故 D 正确.10.如图所示,轻质杠杆 OA可绕 O点转动.在杠杆的 B点挂上重物,在A端通过细绳施加竖直向上、大小为10N的拉力 F使杠杆水平平衡.如

20、果把重物悬挂点和拉力作用点互换,当杠杆水平平衡时,竖直向上的拉力大小变为22.5N.通过上述条件可以确定该物体的重力为()A.12N B.15N C.18N D.21N【答案】B【解析】【详解】由题可知,F=10N,22.5FN,重物悬挂点和拉力作用点互换前,由杠杆平衡条件可得:FOAGOB,即:10NOAGGOBF重物悬挂点和拉力作用点互换后,由杠杆平衡条件可得:FOBGOA,即:22.5NGOAFOBG由可解得:15NG故 B 正确,ACD 不正确.二、填空题11.如图所示,用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音,吹吸管时发出的声音是由空气柱的_产生的,用剪刀不断剪短吸管可以改变声音的_,我们能

21、够很容易区分笛子和钢琴发出的声音,这主要是依据它们_不同.【答案】(1).振动(2).音调(3).音色【解析】【详解】第一空用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音,吹奏时发出的声音是由空气柱振动产生的;第二空用剪刀不断剪短吸管,空气柱变短,振动的频率增大,声音的音调变高;第三空笛子和钢琴的材料和结构不同,发出的声音音色就不同,因此我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音.12.如图所示,某同学用脚向后蹬地,滑板车沿地面向前运动,这说明力的作用是_的.若双脚站在滑板车上,滑板车受到阻力的缘故而慢慢停下,这主要表明力可以改变物体的_,此时滑板车相对于地面是_(选填“运动”或“静止”)的.【答案】(1).相

22、互(2).运动状态(3).静止【解析】【详解】第一空同学用脚向后蹬地,滑板车才前进,使滑板车前进的力的施力物体是地面,说明力的作用是相互的;第二空若双脚站在滑板车上,滑板车慢慢停下来是其运动状态发生变化,是受到摩擦力的结果;表明力可以改变物体的运动状态;第三空滑板车停下,相对于地面之间没有位置变化,所以是静止的;13.烈日炎炎的夏天,湖水经过阳光照射温度升高,这是通过 _的方式使湖水的内能_(选填“增大”或“减小”).当阳光斜射在水面上时,同时存在反射和折射现象,若入射光线与水面的夹角为60,则反射角的大小是 _,折射角的大小 _是 60(选填“一定”、“可能”或“不可能”).【答案】(1).

23、热传递(2).增大(3).30(4).不可能【解析】【详解】第一空、第二空炎热的夏天,在太阳光的照射下,湖水的温度升高、内能增大,这是通过热传递方式改变内能的;第三空若入射光线与水面的夹角为60,则入射角等于90-60=30,由光的反射定律可知,反射角也等于 30;第四空当光线从空气斜射到水中时,折射角始终小于入射角,故折射角一定小于30,不可能30,更不可能为 60.14.跳伞运动员从高空加速竖直下落时,运动员受到空气阻力的方向为_;下落过程中,运动员的重力势能将_、动能将 _,运动员所受的合力_运动员的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).【答案】(1).竖直向上(2).减小(3).增

24、大(4).小于【解析】【详解】第一空跳伞运动员从高空加速竖直下落时,运动员受到空气阻力的方向为竖直向上;第二空、第三空下落过程中,运动员的重力势能转化为动能,故重力势能将减小、动能将增大;第四空跳伞运动员从高空加速竖直下落时,运动员所受的合力小于运动员的重力.15.如图所示,用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起相同质量的物体,能省力的是 _滑轮(选填“甲”或“乙”);甲滑轮的动力臂与阻力臂之比为_;A、B、C 三根绳子中,所受最大的拉力与最小的拉力之比为 _.(不计绳重和摩擦)【答案】(1).乙(2).1:1(3).4:1【解析】【详解】第一空.轴固定不动的滑轮为定滑轮,其实质是等臂杠杆,使用定滑

25、轮不能省力;随物体一起运动的滑轮为动滑轮,其实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,可以省一半的力;故乙滑轮能省力;第二空甲滑轮相当于等臂杠杆,动力臂与阻力臂之比为1:1.第三空 用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起相同质量的物体,物体的重力相同,设都为 G.不计绳重和摩擦,甲乙为轻质滑轮,质量不计,甲滑轮为定滑轮,拉力 F1=G;乙滑轮为动滑轮,拉力:212FG;A 绳子拉力1AFFG;B 绳子拉力122BFFG;C 绳子拉力212CFFG;A、B、C 三根绳子中,所受最大的拉力与最小的拉力之比:22411BCFFGG:16.如图所示,体积相等的两个实心均匀圆柱体,密度分别为甲、乙若沿水平方向将甲、乙

26、切去相同的高度后,剩余部分的质量恰好相等,则甲_乙如果切掉部分的质量分别为mV甲、mV乙,则mV甲_mV乙(均选填“”、“=”或“”)【答案】(1).(2).【解析】【详解】第一空由题和图知,VV甲乙,若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后,因为SS乙甲,故切去乙的体积大,剩余乙的体积小,因为剩余部分的质量恰好相等,由mV得,甲乙;第二空切掉部分甲的体积小,又因为甲乙,由mV得,切掉部分的质量:mmVV甲乙.17.斜面被广泛应用于日常生活中,如图(a)所示.某小组同学为了比较使用斜面提升物体拉力所做功W与不用斜面直接提升物体拉力所做功W2的关系,选取了倾角和斜坡长度相同但材料不同的斜面、重为2N

27、的物块、测力计等器材进行实验,已知斜面粗糙程度甲乙丙.他们用平行于斜面的力将物块从底部匀速上拉至斜面顶端,如图(b)所示.通过计算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分别如表所示.序号斜面W1(焦)1 甲3.10 2 乙2.90 3 丙2.25(1)分析实验序号1 或 2或 3 的数据及相关条件,可以得出初步结论:使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1_不用斜面直接提升物体拉力所做功W2(2)分析实验序号1 和 2和 3 的数据及相关条件,可以得出初步结论:_使用斜面提升物体拉力所做功 W1越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2(3)请在前面实验结论的基础上,进行合理的推理,可得出:_.【答案】(

28、1).大于(2).斜面越光滑(3).若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功 W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2【解析】【详解】第一空不用斜面时做的功为:W2=Gh=2N1m=2JW1,所以使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2第二空因为斜面粗糙程度甲乙丙,由表格数据知WWW甲乙丙,所以可以得出斜面越光滑,使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2;第三空根据“斜面越光滑,使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功 W2”知,若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功

29、W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功 W2.三、作图题18.根据平面镜成像特点,请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像AB.()【答案】【解析】解:分别作出物体AB 端点 A、B 关于平面镜的对称点A、B,用虚线连接A、B 即为 AB 在平面镜中的像 如图:【点评】在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像19.图中,重为 10 牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出物体受到的力.【答案】(重力和支持)力的大小、方向、作用点、符号标注、标度等错一项各扣1 分;漏一个力至少扣1 分,扣完3 分为止.【

30、解析】试题分析:重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:考点:力的图示点评:力的图示的画法与示意图不同,它要求更精确在画力的图示时,一定要附上标度20.如图所示,挂有一小球的轻质杠杆在动力F1作用下处于静止状态.请在图中画出最小动力F1的示意图及其所对应的力臂1l.()【答案】【解析】【详解】由图示可知,距离支点O 最远的点为杠杆上端A,线段 OA 是最长的动力臂1l,过 A 点作线段OA 的垂线(方向垂直OA 向下),即可得出最小动力F1,如图所示:四、计算题21.如图所示,小华用大小为100的水平推力F 推动木箱在1

31、0s 内沿水平方向移动了5米.求:(1)推力所做的功.(2)推力的功率.【答案】(1)500J(2)50W【解析】【详解】(1)推力做的功:W=Fs=100N 5m=500J;(2)t=5s,推力的功率为:500J=50W10sWPt22.两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动,甲车的 s-t 图象如图所示,运动 2 秒后两车相距0.6 米.求:(1)甲车的速度.(2)乙车的速度.【答案】(1)0.4m/s;(2)0.1m/s 或 0.7m/s.【解析】【详解】(1)由图知,t=6s 甲车所对应的路程是s=2.4m,甲车的速度:2.4m=0.4m/s6ssvt甲甲甲(2)甲车的s-t 图象如图所

32、示经过2 秒后,甲、乙两车相距0.6 米,甲车行驶的路程:=0.4m/s2s=0.8msv t甲甲,若甲车的速度大于乙两车的速度,则0.8m-0.6m=0.2msss乙甲;乙的速度:0.2m=0.1m/s2ssvt乙乙若甲车的速度小于乙两车的速度,则=0.6m+0.8m=1.4msss乙甲,乙的速度:1.4m2s=0.7m/sstv乙乙23.如图所示,两个和尚用轻质扁担来抬水,水桶和水的总质量为20 千克.扁担在水平位置平衡时,水桶悬挂点到甲和尚肩上支撑点的距离为0.8 米,到乙和尚肩上支撑点的距离为1.2 米.(1)求甲和尚对扁担的支持力.(2)如果在水桶中多装入5 千克水,要保持两和尚支撑

33、点的位置及甲和尚对扁担的支持力大小不变,求水桶悬挂点应移动的距离和方向.【答案】(1)120N;(2)把桶悬挂点向靠近乙的方向移动,移动的距离为0.24m.【解析】【详解】(1)水桶和水的总重力:G=mg=20kg10N/kg=200N,以乙和尚肩为支点,设1.2m+0.8m=2mL甲,水桶到乙和尚肩膀支撑点的距离,1.2mL桶,根据杠杆平衡条件1 12 2FlF l得:FLGL甲桶;代入数据,解得:甲和尚对扁担的支持力为:200N 1.2m=120N2mGLFL桶甲(2)在水桶中多装入5 千克水,则总重力:120kg+5kg10N/kg=250NG()轻质扁担的长度1.2m+0.8m=2mL

34、总以乙和尚肩为支点,水桶悬挂点到乙的距离为L乙,甲和尚对扁担的支持力大小不变即F=120N,根据杠杆平衡条件1 12 2FlF l得:FLGL甲乙总;代入数据,解得:120N2m=0.96m250NFLLG甲乙总即水桶悬挂点距乙和尚肩上支撑点的距离为0.96m,对比可得:在水桶中多装入5kg 水后,要保持两和尚支撑点的位置及甲和尚对扁担的支持力大小不变,则应把桶悬挂点向靠近乙的方向移动,移动的距离为1.2m-0.96m=0.24m.24.如图所示,在两个相同的圆柱形容器内装入体积相同的甲、乙不同液体其中液体甲的质量为0.4 千克.两液体分别吸收9.6 103焦的热量后,液体甲升高的温度较多.(

35、1)若32.4 10 J/kgcg甲(),求吸收热量后液体甲升高的温度.(2)若液体甲的密度为0.8 103kg/m3,求液体甲的体积.(3)如果将两容器中分别抽出相同质量液体且乙的密度大于甲的密度,当剩余部分再次吸收相同热量时,发现液体乙升高的温度较多.请通过推理说明两液体比热容的大小关系.【答案】(1)10.(2)510-4m3(3)甲液体比热容大于乙液体的比热容【解析】【详解】(1)由Qcm tV可得,吸收热量后液体甲升高的温度:3339.6 10 J=102.4 10 kg/m0.4kgQtc mV甲甲(2)由mV可得,液体甲的体积:-43330.4kg=5 10 m0.8 10 kg

36、/mmV甲甲甲(3)已知VV甲乙,乙甲,由乙甲可知,mm乙甲,如果将两容器中分别抽出相同质量的液体,则mm剩乙剩甲,当剩余部分再次吸收相同热量时,发现液体乙升高的温度较多.由Qcm tV可得:cc乙甲五、实验题25.“探究物质吸热本领与物质种类关系的实验中,应使两杯液体的质量、升高温度相同,_不同,通过记录_来比较吸收热量的多少.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,挂上钩码前应调节_,使杠杆在_位置平衡.【答案】(1).种类(2).加热时间(3).平衡螺母(4).水平【解析】【详解】第一空、第二空“探究物质吸热本领与物质种类关系”的实验,实验时,要使两杯液体的质量相同、初温相同,而种类不同;由于加

37、热所用的酒精灯相同,则通过比较加热时间就可以比较吸收热量的多少.第三空、第四空在“探究杠杆平衡条件”的实验中,挂上钩码前应调节平衡螺母,为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡.26.在“测量物质密度”的实验中,实验原理是 _.某物块的质量为27g,将该物块放入盛有20cm3水的量筒中后,水面位置如图所示,物块的密度为_g/cm3该实验与探究物质质量与体积关系实验所需要的测量仪器 _(选填“相同”或“不同”),在探究物质质量与体积关系时需要多次实验的目的是_.【答案】(1).mV(2).2.7(3).相同(4).使实验结论更具普遍性【解析】【详解】第一空测物质密度的原理是mV;第二空量筒内原来

38、水的体积为20cm3,从图 b 中读出浸入物块后总体积为:330ml=30cm,则物块的体积:33330cm-20cm=10cmV;所以该物块的密度:3327g=2.7g/cm10cmmV第三空该实验与探究物质质量与体积关系实验所需要的测量仪器相同;第四空为了得到物体质量与体积的关系,要进行多次测量,这样做目的是使实验结论更具普遍性.27.小安在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,有焦距分别为25 厘米、12 厘米、10 厘米和 8 厘米的四个凸透镜.他选取其中一个固定在光具座上50 厘米刻度处,如图所示.(1)将点燃的蜡烛放置在光具座上20 厘米刻度线处,移动光屏到70 厘米刻度线处,蜡烛在光

39、屏上成清晰的像,此时物距为 _厘米,像比物体 _(选填“大”或“小”),所用透镜焦距的大小是_厘米.(2)如果想在光屏上得到更大的像,以下操作可行的有_.(选填编号)A保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜向左移动B保持透镜和光屏位置不变,更换焦距为8厘米的透镜并向右移动蜡烛C保持透镜和蜡烛位置不变,更换焦距为25厘米的透镜并向右移动光屏【答案】(1).30(2).小(3).12(4).B【解析】【详解】第一空 将点燃的蜡烛放置在光具座上20 厘米刻度线处,移动光屏到70 厘米刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像,此时物距为50cm-20cm=30cm;第二空像距为70cm-50cm=20cm,物距大于像

40、距,凸透镜成倒立缩小的实像,像比物体小;第三空由30cm2f,解得 f 15cm;2f20cmf,解得 10cmf20cm,所以凸透镜焦距范围:10cmf15cm 已知有焦距分别为25 厘米、12厘米、10 厘米和 8厘米的四个凸透镜,故所用透镜焦距的大小是12cm;第四空想在光屏上得到更大的清晰的像,应使物距缩小,则像距变大,所以应将蜡烛右移,同时光屏也向右移,更换凸透镜的焦距,焦距减小相当于增大物距,焦距增大相当于增减小物距,故 B 符合题意;28.某兴趣小组为了研究在恒定水平拉力作用下物体速度的变化量和哪些因素有关,他们选择了质量不同的物体甲和乙(mm甲乙)、光滑的水平面、速度传感器等器

41、材进行实验.实验中他们保持拉力F 不变,并用速度传感器分别测出了物体拉力作用前的速度v0、拉力作用后的速度vt及拉力作用的时间t,其实验数据记录于表一和表二中.表一 物体甲实验序号时间 t(秒)速度 v0(米/秒)速度 vt(米/秒)1 2.0 0.0 0.6 2 3.0 0.0 0.9 3 3.0 0.2 1.1 4 4.0 0.0 1.2 5 4.0 0.3 1.5 表二 物体乙实验序号时间 t(秒)速度 v0(米/秒)速度 vt(米/秒)6 1.5 0.2 0.5 7 2.0 0.0 0.4 8 2.0 0.2 0.6 9 3.0 0.2 0.8 10 4.0 0.3 1.1(1)分析实

42、验序号_的数据可以得出初步结论:光滑水平面上的同一物体在恒定水平拉力作用下,拉力作用时间t 相同时,速度变化量和v0_关.(选填“有”或“无”)(2)分析实验序号1与7(或3与9或5与10)的数据可以得出初步结论:光滑水平面上的物体在恒定水平拉力作用下,_.(3)分析比较表一(或表二)的数据可以得出初步结论:光滑水平面上的同一物体在恒定水平拉力作用下_.【答案】(1).2、3或 4、5或7、8(2).无(3).拉力作用时间t相同时,质量越大,速度变化量越小(4).速度变化量与时间之比为一定值【解析】【详解】第一空、第二空根据光滑水平面上的同一物体在恒定水平拉力作用下,拉力作用时间t相同,故分析

43、实验序号2、3 或 4、5 或 7、8 的数据知:2、3 实验中,速度变化量为0.9m/s;4、5 实验中,速度变化量为1.2m/s;7、8 实验中,速度变化量为0.4m/s;而实验中v0不同,故可以得出初步结论:光滑水平面上的同一物体在恒定水平拉力作用下,拉力作用时间t相同时,速度变化量和v0无关;第三空分析实验序号1 与 7(或 3与 9 或 5 与 10)的数据知,拉力作用时间t 相同,mm甲乙,速度变化量分别为:0.6m/s 和 0.4m/s;0.9m/s 和 0.6m/s;1.2m/s 和 0.8m/s;故可以得出初步结论:光滑水平面上的物体在恒定水平拉力作用下,拉力作用时间t 相同时,质量越大,速度变化量越小.第四空 分析比较表一(或表二)的数据可知,表一中,速度变化量分别为:0.6m/s、0.9m/s、0.9m/s、1.2m/s、1.2m/s;所用时间分别为:2.0s、3.0s、3.0s、4.0s、4.0s;则有:0.6m/s0.9m/s1.2m/s1.2m/s=2s3s=4s4s;(表二也有类似的结论)可以得出初步结论:光滑水平面上的同一物体在恒定水平拉力作用下,速度变化量与时间之比为一定值.

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