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1、部 编 版 语 文 小 升 初冲 刺 测 试 卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、积累与运用1.下列注音完全正确的一组是_。A.散 shn步白桦 hu 便宜 yB.胸 x ng 脯因为 w i 惹 r 人C.残渣 zh 或 hu者幸 xng 福2.下列加下划线字解释不正确的一项是()。A.荡涤(洗)B.斜风细雨不须归(愿意)C.死命令(丧失生命)D.顾名思义(看)3.下列句子中没有错别字的一项是（）A.一顶飘亮的帽子在天空中随风漂荡。B.警察叔叔正在检查犯罪嫌疑人的身份证。C.我争趣把这个取味十足的故事绘声绘色地讲述出来。4.下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是（）A.趣
2、味 B.识趣 C.知趣 D.志趣5.下列成语中，完全没有错误的一项是（）A.自作自受汹涌澎湃窃窃私语哄堂大笑B.完壁归赵目不暇接自作自受安然无怏C.独具匠心前俯后仰悬涯峭壁秩序景然6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）这家工厂采取不正当手段_非法利润。要大胆 _和积极培养成千上万中青年经济管理干部。某杂技团试行了全民所有，集体经营，独立核算，_分成 的办法，初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。A.谋取、起用、节余 B.谋取、启用、节余 C.牟取、起用、结余 D.牟取、启用、结余7.“草堂留后世，诗圣著千秋。”这幅对联是赞扬（）的。A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼8.下
3、面这几句谚语分别在提醒我们什么呢？判断正确的一组是（）书读百遍，其义自见。三人行，必有我师。好学深思，心知其意。拳不离口，曲不离手。A.多读多练多问多思 B.多思多问多读多练C.多读多问多思多练 D.多思多读多问多练9.下列含蓄表露诗人忧国忧民情怀的诗句是（）A.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。B.绿遍山原自满川，子规声里雨如烟。C.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。10.关于“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”这句诗，下列表达较为恰当的是（）A.借物言志 B.表达了思念之情 C.描写春景11.“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会
4、不见的，像那暖和的火，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”读这一段时间时，应该用（）。A.高兴的语气，节奏快，声音高。B.难过的语气，节奏慢，声音低。C.急切而痛苦的语气，节奏快，声音高。D.急切而高兴的语气，节奏慢，声音高。12.下列选项中作者与朝代相符的一项是（）。A.司马迁 明代 B.罗贯中 元末明初 C.施耐庵 元代 D.吴承恩 汉代13.我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。这句话的意思是()A.我们人类的智慧是无穷的，可以改变大地，我们是大地的主人。B.大地滋养了万物，包括我们人类，人类的生命成长离不开大地的给予，人类与大地息息相关，不可分割。二、阅读14.阅读文章，回
5、答问题。捐赠爱子器官，延续生命传奇小阎靖 3 岁被诊断脑部恶情肿瘤，他的生命即将被带走。他伟大的父亲决定，要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间，要让儿子的眼睛观望大海，要让儿子永远活在人间。父亲的大手握住阎靖的小手，对他说：“儿子，我和你妈救不了你，现代的医学也救不了你，我想把你的器官捐赠给正等待拯救生命的人，你要是同意就点头，（）不愿意就摇头。”孩子处于昏迷状态，连睁开眼睛的力气都没有，（）小阎靖内心灵魂似乎听懂了爸爸的意思，两行热泪顺着瘦弱的脸颊滑落下来。小阎靖临行前带着童真听完了妈妈最后一个故事，他走得那么安祥，只带走他枕边的小台灯，这只台灯将照亮他通往天堂的路。谁会把自己的灯借给你？谁
6、的灯又能够温暖你？是小阎靖这盏灯，照亮了他人的生命。他的心脏在另一个身躯里鲜活跳动，他的肝脏在另一个人的身躯里新陈代谢，他的肾脏在另一人身躯里循环，他的角膜带给他人光明小阎靖，（）你走了，可你的灵魂永远活在人们的心中，你依然鲜活地活在人世间，在你短短生命里程中体味生命的延续，写满了生命、生命、生命、生命更多生命的延续。（1）在括号里填上合适的关联词。（2）小阎靖对于捐赠自己的器官的态度是（）。A.不同意 B.同意（3）从短文中可以看出小阎靖的遗体捐赠包括：_。（4）小阎靖的爸爸为什么决定捐赠小阎靖的器官？（5）读了短文的最后一段，你有什么感想？15.课外阅读，回答问题。鲁迅小时候是一个很聪明的
7、孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书 花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志
8、，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。（1）我会写出下列词语的反义词。三心二意 _ 津津有味 _ 聪明伶俐 _（2）填空。A 第一自然段有两层意思。第一层意思是：_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。（3）找出第二自然段的中心句。（4）鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“”在文段中画出来。三、习作16.烦恼是支小插曲提示：如果生活是一部交响乐，烦恼只是其中的小插曲。相信你一定能够积极、乐观地对待烦恼，不因它而影响自己的进步与成长。要做到语句通顺，标点正确，让真情实感在字里行间自然流露，字数不少于400 字。参考答案一、积累与运用1.C 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C 12.B 13.B 二、阅读14.（1）如果；但；虽然（2）B（3）心脏、肝脏、肾脏、角膜（4）因为要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间，要让儿子的眼睛观望大海，要让儿子永远活在人间。（5）我被小阎靖深深感动了，他虽然走了，但他的生命在别人的生命中得到了延续，他永远活在我们心中。15.（1）一心一意；食不甘味；愚不可及（2）写鲁迅的聪明伶俐；写鲁迅的勤奋；种花；描画（3）鲁迅小时候也很喜欢玩耍。（4）读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。三、习作16.略