(精品)4海燕 (4)(精品).ppt

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1、书是人类进步的阶梯。天才出于勤奋。高尔基高尔基(高尔基(1868186819361936),出生),出生在一个木匠家庭,在一个木匠家庭,4 4岁丧父,岁丧父,1010岁就为生活所迫,到处流浪,岁就为生活所迫,到处流浪,他当过鞋铺学徒,轮船杂役,他当过鞋铺学徒,轮船杂役,面包工人和更夫,尝尽了人间面包工人和更夫,尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削,这就为他的创种压迫和剥削,这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了长篇小说富的题材。他创作了长篇小说母亲母亲,自传体三

2、部曲,自传体三部曲童童年年、在人间在人间、我的大我的大学学和剧本和剧本小市民小市民等等听读文章,思考问题:听读文章,思考问题:请大家注意暴风雨请大家注意暴风雨到来前海面景象的变化,然后考虑一下,到来前海面景象的变化,然后考虑一下,大致可分为几幅图画大致可分为几幅图画。朗读文章,思考问题:朗读文章,思考问题:请大家注意暴风雨请大家注意暴风雨到来前海面景象的变化,然后考虑一下,到来前海面景象的变化,然后考虑一下,大致可分为几幅图画大致可分为几幅图画。全文着重描绘了三幅图画,三幅图画就是全文的三段。第一幅,从“在苍茫的大海上在泛起白沫的大海上面飞翔。”写海燕对暴风雨到来的渴望。第二幅,从“乌云越来越

3、暗是的,遮不住的!”写海燕为暴风雨迫近而欢乐而号叫。第三幅,从“狂风吼叫让暴风雨来得更猛烈些吧!”写海燕在暴风雨就要来临时发出了胜利的预言。赏析形象赏析形象勾画出表现海燕英姿、叫喊的语句,并谈谈你对海燕这一形象的感受。海海 鸥鸥海海 鸭鸭企鹅企鹅海燕海燕海燕在笑海燕在笑海燕活动的环境海燕活动的环境恶劣恶劣环境烘托环境烘托海海燕燕写写于于1901年年。3月月4日日,几几千千名名大大学学生生和和工工人人为为抗抗议议沙沙皇皇政政府府把把183名名大大学学生生送送去去当当兵兵,在在彼彼得得堡堡喀喀山山广广场场举举行行示示威威,遭遭到到残残酷酷镇镇压压,有有些些人人被被打打死死,许许多多人人受受了了伤伤

4、。高高尔尔基基参参加加了了这这次次示示威威,目目睹睹了了沙沙皇皇政政府府的的暴暴行行,极极为为愤愤慨慨。3月月12日日他他回回到到故故乡乡后后,根根据据当当时时的的斗斗争争形形势势和和参参加加示示威威的的感感受受,写写成成了了短短篇篇小小说说春春天天的的旋旋律律,海海燕燕就就是是这这篇篇小小说说的的尾尾声声部部分分。1901年年4月月号号上上发发表表了了出出来来。海海燕燕一一经经发发表表,便便在在俄俄国国大大地地上上产产生生巨巨大大反反响响,它它被被革革命命者者用用胶胶印印和和手手抄抄等等方方式式广广为为传传播播,一一时时间间成成为为最最受受欢欢迎迎、最最富富有有宣传性和号召力的诗传单。宣传性

5、和号召力的诗传单。关于象征 象征是通过特定的容象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情的艺的概念、思想和感情的艺术手法术手法。象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。象征风起云涌的革命运动。象征风起云涌的革命运动。象征害怕革命要破坏他们安乐象征害怕革命要破坏他们安乐窝的假革命和不革命者。窝的假革命和不革命者。象征光明的未来象征光明的未来象征一切反动的黑暗势力。象征一切反动的黑暗势力。大海:大海:暴风雨:暴风雨:海鸭、海鸥海鸭、海鸥企鹅:企鹅:太阳:太阳:乌云、闪电乌云、闪电狂风:狂风:海燕海燕无产阶级革命先驱者无产阶级革命先驱者请给本文拟个副标题勇敢的斗士勇敢的斗士 反抗上天的精灵反抗上天的精灵渴望暴风雨的勇士渴望暴风雨的勇士迎接暴风雨的先驱者迎接暴风雨的先驱者胜利的预言家胜利的预言家无畏的革命者无畏的革命者革命的先驱者革命的先驱者划破乌云的利剑划破乌云的利剑课外练笔你从海燕身上学到了什么?你打算如何做新时期的海燕呢?请写一篇500字以上的随笔。

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