部编人教版语文二年级下册第6课《千人糕》ppt课件.pptx

上传人:飞****2 文档编号:82450528 上传时间:2023-03-25 格式:PPTX 页数:38 大小:2.43MB
返回 下载 相关 举报
部编人教版语文二年级下册第6课《千人糕》ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共38页
部编人教版语文二年级下册第6课《千人糕》ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

《部编人教版语文二年级下册第6课《千人糕》ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版语文二年级下册第6课《千人糕》ppt课件.pptx(38页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、RR二年级语文下册二年级语文下册6 6 千人糕千人糕千人糕:千人糕:千人糕就是我们平常所吃的米糕千人糕就是我们平常所吃的米糕,是中是中国特色小吃之一国特色小吃之一。通常被人们称为年糕或者粘糕通常被人们称为年糕或者粘糕。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成米糕是用黏性大的米或米粉蒸成。米糕历史悠久米糕历史悠久,在汉朝对米糕就有在汉朝对米糕就有“稻饼稻饼”“”“饵饵”“”“糍糍”等多等多种称呼种称呼。知识备查知识备查状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

2、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

3、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路字词学习字词学习雪 糕雪 糕 特 殊特 殊 好 嘛好 嘛 糖 果糖 果 甘 蔗甘 蔗果 汁果 汁 甜 菜甜 菜 煎 熬煎 熬 算 术算 术 销 售销 售劳 动劳 动 的 确的 确 应 该应 该 只 能只 能 苦 味苦 味购 买购 买 工 具工 具 粉 红粉 红 桌 子桌 子 雪雪 糕糕 特特 殊殊 好好 嘛嘛 糖糖 果果 甘 蔗甘 蔗果果 汁汁 甜 菜甜 菜 煎煎 熬熬 算算 术术 销销

4、售售劳劳 动动 的 确的 确 应应 该该 只只 能能 苦苦 味味购购 买买 工工 具具 粉粉 红红 桌桌 子子 oottmmoonnzhzhcicizhzhsunsunxioxiofnfntntnloloddququynynnnnnwiwimimijjtintinzhuzhu夹夹夹夹米米米米糕糕糕糕糕糕特特嘛嘛买买糖糖蔗蔗汁汁菜菜熬熬算算销销粉粉劳劳的的应应确确状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

6、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路能能桌桌味味买买具具甘甘甜甜菜菜劳劳独体字独体字甘甘上下结构上下结构买买 桌桌 具具 菜菜 劳劳左右结构左右结构能能 味味 甜甜状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

7、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

8、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路()的确)的确()我的)我的()应该)应该()答应)答应dddedeynynynyn的的应应多音字多音字仔细朗读课文,想一想:什么是千人糕?仔细朗读课文,想一想:什么是千人糕?课文初读课文初读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

9、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

10、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路学习课文,回答问题。学习课文,回答问题。一天,爸爸对孩子说:一天,爸爸对孩子说:“今天我们来今天我们来吃千人糕吧。吃千人糕吧。”“爸爸,什么是千人糕?爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇孩子好奇地问。地问。“需要很多很多人才能做成的糕。需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。爸爸回答。好奇好奇ho(ho(好奇好奇)ho(ho(好看好看)课文解读课文解读q(q(好奇好奇)j(j(奇数奇数)状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

11、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

12、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 孩子想:这糕要很多很多人才能做成,孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧一定特别大,也许比桌子还大吧?为什么要这样猜想呢?为什么要这样猜想呢?因为爸爸说千人糕要很多很多人才能做因为爸爸说千人糕要很多很多人才能做成成,所以孩子觉得千人糕一定特别大所以孩子觉得千人糕一定特别大。tt状元成才路状元成才路状元成才

13、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

14、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过这就是平常吃过的米糕嘛!

15、您给我买过。的米糕嘛!您给我买过。”孩子的话说明了什么孩子的话说明了什么?对这块对这块“千人糕千人糕”有些失望有些失望。mmmimi 爸爸说:爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗这糕是怎么做成的吗?”?”孩子说:孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。是把大米磨成粉做的,还加了糖。”mmtntn爸爸和孩子的这次对话又让我们知道了什么?爸爸和孩子的这次对话又让我们知道了什么?米糕是用大米磨成粉,再加上糖制作成的。米糕是用大米磨成粉,再加上糖制作成的。fnfn 爸爸说:爸爸说:“是啊,大米是用农民种是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子

16、需要种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水子、农具、肥料、水”大米的来历:首先需要种子,然后大米的来历:首先需要种子,然后要进行插种、施肥、浇水种出稻子,要进行插种、施肥、浇水种出稻子,最后用稻子加工成大米。最后用稻子加工成大米。爸爸接着说:爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火时候,要有工具,还得有火zhzhzhzhcicioo糖的制作糖的制作过程:首先要种甘蔗、甜程:首先要种甘蔗、甜菜,然后再熬糖。菜,然后再熬糖。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

17、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

18、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 就算米糕做好了,还得要人包装、送就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。货、销售,这些又需要很多人的劳动。”sunsunxioxiololo 从课文中我们还可以了解到关于千人糕的从课文中我们还可以了解到关于千人

19、糕的哪些哪些信息信息?米糕做好米糕做好包装包装送送货销售售顾客手中客手中 爸爸拿起面前的糕,说:爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应(爸爸,这糕的确应(ynyn)该叫)该叫千人糕千人糕啊!啊!”ddququ为什么这样说呢?为什么这样说呢?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

20、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

21、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路因为孩子现在知道了一块米糕的制作需要因为孩子现在知道了一块米糕的制作需要很多很多人很多很多人的劳动的劳动,才能摆在我们面前才能摆在我们面前,所以所以孩子说这块糕应该叫孩子说这块糕应该叫“千人糕千人糕”。暗示孩子从暗示孩子从“千人糕千人糕”的制作过程明白了美的制作过程明白了美好的生活需要大家的好的生活需要大家的共同劳动共同劳动、互相配合互相配合才能才能实现实

22、现。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

23、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路米粉米粉:米、稻子、种子、施肥、:米、稻子、种子、施肥、浇水浇水糖糖:甘蔗、甜菜、榨汁、熬糖:甘蔗、甜菜、榨汁、熬糖米糕米糕:米粉、糖、制作、包装、:米粉、糖、制作、包装、送货、销售送货、销售结构

24、梳理结构梳理千千人人糕糕团结合作团结合作共同付出共同付出拓展延伸拓展延伸 想一想:我们的生活当想一想:我们的生活当中还有哪些东西也是需要这中还有哪些东西也是需要这么多人完成的?么多人完成的?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

25、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路随堂练习随

26、堂练习1.1.根据课文内容填空。根据课文内容填空。农民种稻子需要农民种稻子需要_、_、_、水、水种子种子农具农具肥料肥料糖是用糖是用_、_熬出来的。熬出来的。甘蔗汁甘蔗汁甜菜汁甜菜汁这件事这件事的的()确是我确是我的的()错。错。你答你答应应()了别人的事,就了别人的事,就应应()该努力完成。该努力完成。2.2.选择填空。选择填空。dddedeynynynynA.A.B.B.C.C.D.D.C CB BA AD D盖盖盖盖盖盖,盖楼房盖楼房,我搬积木你帮忙我搬积木你帮忙。一层红一层红,一层黄一层黄,样子美观又大方样子美观又大方。一边忙一边忙,一边唱一边唱,楼房不断往上长楼房不断往上长。一长长到

27、蓝天上一长长到蓝天上,窗口挂个大月亮窗口挂个大月亮!3.3.拓展阅读。拓展阅读。盖楼房盖楼房许浪许浪课后习题参考答案课后习题参考答案1.1.默读课文。借助插图,说说米糕是经过哪些默读课文。借助插图,说说米糕是经过哪些劳动才做成的。劳动才做成的。米糕由米粉和糖制成。米粉需要农民先播种、米糕由米粉和糖制成。米粉需要农民先播种、施肥、浇水,种出稻子,稻子加工成大米再制施肥、浇水,种出稻子,稻子加工成大米再制成粉,糖需要农民种植甘蔗和甜菜,榨出甜汁成粉,糖需要农民种植甘蔗和甜菜,榨出甜汁要熬成糖。要熬成糖。2.2.我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动

28、,举个例子说一说。劳动,举个例子说一说。衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、摘棉花,然后纺纱,最后才能裁缝制成衣服。化肥、摘棉花,然后纺纱,最后才能裁缝制成衣服。化肥、织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件衣服也需要很多人的劳动才能完成。衣服也需要很多人的劳动才能完成。3.3.读一读,记一记。读一读,记一记。蛋糕蛋糕 雪糕雪糕 糕点糕点面粉面粉 粉丝粉丝 粉笔粉笔甘蔗甘蔗 蔗糖蔗糖 蔗农蔗农劳动劳动 勤劳勤劳 疲劳疲劳dndnqnqnpp1.1.流利有感情地朗诵课文。流利有感情地朗诵课文。

29、2.2.可以跟爸爸一起自己动手做一做米糕。可以跟爸爸一起自己动手做一做米糕。课后作业课后作业第二单元 第六课千人糕1.认识12个生字,会写9个生字。借助拼音读准字音,自主识记,交流方法,游戏巩固并正确读写生字;2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,自读自悟,合作学习,感悟积累对自己有启发的句子;3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好的。学习目标导入新课同学们,今天我们来认识一种美食千人糕。导入新课 同学们,这种看上去其貌不扬的米糕为什么叫做“千人糕”呢?那么就让我们走进课文去了解一下吧。能 味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳 糕

30、 特 嘛 蔗 熬 算 销 售 的 确 应 nn wi mi j n zh tin ci lo o t m zh o sun xio shu d qu yn 字音学习 选择自己喜欢的方式读课文,了解课义内容,边读边想:课文写了什么?课文写了孩子听爸爸讲千人糕的复杂制作过程。合作探究 大家知道了千人糕的制作是很复杂的,到底有多复杂呢?请大家精读第6-9自然段。这几个自然段主要告诉我们什么?千人糕是怎么做成的。合作探究 1.种大米需要哪些东西?种子、农具、肥料、水2.糖是怎么来的?从甘蔗、甜菜中熬出来。3.熬糖需要什么工具?熬糖工具、火。4.米糕做好后,怎么卖出去?包装、送货、销售。合作探究 合作探究 一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。比较词语:平常 平平常常上面的句子中的“平平常常”强调了米糕的平常。合作探究 “一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”这句话告诉我们什么道理?一块普通的糕,都要经过成许多的劳动,那么,一个不平凡的东西不更是如此吗?看来,世界上任何一样东西都要许多人共同劳动,才能创造出来。合作探究 任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。学习过这篇课文后,你懂得了什么道理?总结全文

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁