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1、动漫设计教学大纲动漫设计教学大纲一、课程性质与任务课程性质: 本课程是专业课。课程任务：本课程以专业培养目标和专业教学计划为依据，遵循适用、实用、会用、通用的原则,着力培养学生FLASH动画制作的知识和技能.本课程的任务是让学生掌握动画制作的基础知识、功能特点和各种工具的使用方法。能够熟练制作动画和创意动画,并能利用动画制作技术制作出精美的网页动画以及凭借想象力做出有趣的动画片。二、课程教学目标掌握动画制作的基础知识、功能特点和各种工具的使用方法.能够熟练制作动画和创意动画,并能利用动画制作技术制作出精美的网页动画以及凭借想象力做出有趣的动画片.三、教学内容结构1了解Flash MX元件、场景
2、、图层、帧的基本概念。2熟悉面板设置和场景操作3掌握绘画工具的使用、辅助选项和属性的设置.4灵活运用遮罩层、引导层技术,制作复杂文字动画及其它复杂动画。5掌握Flash MX时间轴的概念、时间轴中各元素的功能及操作方法.6理解图形、元件与实例相互关系和区别及创建、编辑方法。7掌握逐帧动画和补间动画的制作方法。8认识Action Script语句。9利用Action Script中的语句设计简单的互动动画。10熟悉添加声音，设置音频的各种属性，掌握各种动画作品的测试、优化、输出及发布。四、教学内容与要求序号单元主要内容重点及难点学时学时分配理论实践1认识FLASH MX2004Flash MX发
3、展史、功能及常用面板的使用Flash MX基本术语:元件、场景、帧、图层元件、场景、帧、图层222FLASH MX2004的操作环境Flash的启动与退出Flash的窗体结构面板设置和场景操作面板设置和场景操作223绘制基本图形位图与矢量图形工具箱的使用颜色工具查看工具工具箱的使用8444图像的处理对象的获取方法常用编辑图像对象的方法将位图转换为矢量图线条与填充的处理编辑图像对象的方法4225文本文本的类型创建文本设置文本的属性打散文本打散后文本的填充操作特效文本特效文本8446场景、图层与帧认识图层普通图层的创建与编辑引导层与运动引导层蒙板层文件夹层引导层与运动引导层、蒙板层8447符号、实
4、例与库符号的类型符号的创建符号库库文件的管理实例符号的类型符号的创建8448制作基本动画动画中帧以及关键帧的概念帧的基本操作逐帧动画补间动画形状渐变动画逐帧动画补间动画形状渐变动画171079Action Script的初步介绍以及简单的应用认识Action Script关于Action面板的介绍Action Script的基础知识利用Action Script中的语句设计简单的互动动画Action Script中的语句设计简单的互动动画75210使用Flash组件组件介绍如何使用组件组件的添加组件的添加42211导入素材概述导入视频文件导入声音文件导入视频文件导入声音文件42212Flash
5、作品的测试、发布与输出作品的测试作品的优化作品的输出作品的发布作品的输出211合计724032五、教学实施序号单元主要内容重点及难点学时学时分配理论实践1认识FLASH MX2004Flash MX发展史、功能及常用面板的使用Flash MX基本术语:元件、场景、帧、图层元件、场景、帧、图层222FLASH MX2004的操作环境Flash的启动与退出Flash的窗体结构面板设置和场景操作面板设置和场景操作223绘制基本图形位图与矢量图形工具箱的使用颜色工具查看工具工具箱的使用8444图像的处理对象的获取方法常用编辑图像对象的方法将位图转换为矢量图线条与填充的处理编辑图像对象的方法4225文本
6、文本的类型创建文本设置文本的属性打散文本打散后文本的填充操作特效文本特效文本8446场景、图层与帧认识图层普通图层的创建与编辑引导层与运动引导层蒙板层文件夹层引导层与运动引导层、蒙板层8447符号、实例与库符号的类型符号的创建符号库库文件的管理实例符号的类型符号的创建8448制作基本动画动画中帧以及关键帧的概念帧的基本操作逐帧动画补间动画形状渐变动画逐帧动画补间动画形状渐变动画171079Action Script的初步介绍以及简单的应用认识Action Script关于Action面板的介绍Action Script的基础知识利用Action Script中的语句设计简单的互动动画Action Script中的语句设计简单的互动动画75210使用Flash组件组件介绍如何使用组件组件的添加组件的添加42211导入素材概述导入视频文件导入声音文件导入视频文件导入声音文件42212Flash作品的测试、发布与输出作品的测试作品的优化作品的输出作品的发布作品的输出211合计724032六、考核与评价本课程考核成绩由平时考核、期末考试及实验环节组成，分数比例为：A平时考核:80% 包括实验室实验30% 测验 30% 平时表现 （考勤）与作业 20B期末考核：20 上机操作考核,测试学生实际操作技能成绩50%课程考核总成绩=A（80)+B（20%）