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1、动漫角色设计教学大纲课程号：265433课程名称：动漫角色设计英文名称：Cartoon character design先修课程：无面向对象：动画专业一、课程简介动漫角色设计是美术学院动画系为动画专业开设的一门专业主干课程。作为动画专 业不可缺少的专业主干课，它要求学生掌握从角色形象、色彩、形式、风格要素多方面相结 合的造型手段。同时通过该课程的学习，学生应具有形象创造能力、细致的观察能力及审 美的能力；具有较强的思考、归纳、总结、概括角色形象的能力；掌握动漫制作流程中角色 设计的方法与特点。二、教学目的与要求本课程以形态造型训练为主线，着眼于学生的智能训练，采取观察、思考及积极手动的 方式。
2、从动漫角色设计的作用、风格、流程等方面知识进行讲授，让学生从基础的理论再到 实际的创作，形成由浅入深、理论与实践相结合的科学方法，从而为自己的专业打下坚实的 基础。三、主要内容与学时分配第1章、动漫角色设计概论课时:8课时目的:了解动漫设计的基本概念、流程、特征、功能，分类方法及美术风格。要求:听讲，笔记、讨论、问答。重点:在理论上准确认识角色设计的概念，对动画专业造型基础课程的知识进行延 伸。难点:在动漫创作的体系中去观察、研究角色的造型。内容:1、动漫角色设计的概念及特征2、动画角色设计的功能3、动漫角色设计、制作流程4、动漫角色设计的类型与美术风格第2章、动漫角色概念设计课时:16课时目
3、的:动漫角色设计中的概念设计，详细学习与讨论动漫角色概念设计的基本方法。要求:听讲，笔记、讨论、问答、局部知识点训练。重点:理解角色设计的基本内容和设计方法。难点:设计方法的综合应用。内容：1、角色概念设计的原那么与构思2、角色设计符号学与修辞第3章、动漫角色的姿态与表情课时:16课时目的:学习角色设计中的姿态与表情的绘画基础。要求:听讲，笔记、讨论、问答、局部知识点训练。重点:人物姿态与表情的选择方式、形式美法那么。难点:角色姿态与表情的选择。内容:1、人物绘制的对称法2、与透视法相结合的空间深度设计3、中心线、动作线的应用4、减少角色垂直的概念5、角色的清晰度第4章 动漫角色设计的表情要素
4、课时:8课时目的:掌握角色表情设计的方法。要求:听讲，笔记、讨论、问答、局部知识点训练。重点:分解表情要素。难点:角色表情的情感表达与符号化。内容:1、角色五官的作用及设计2、如何用面部元素来表达感情第5章、动漫角色姿势的情感传达课时:8课时目的:如何理解、挑选角色的姿势。要求:听讲，笔记、讨论、问答、局部知识点训练。重点:角色姿势的设计与选择。难点:角色的姿势如何正确传达内容。内容:1、动力学与肢体语言2、重量与平衡第6章 动漫角色的表演课时:40课时目的:让设计的角色按所要的方式表演和反响。要求：听讲，笔记、问答、综合训练。重点:角色表演的重要性，明确角色表演的目的与潜台词。难点:绘画能力
5、和角色表演中姿势的潜台词。内容:1、目的为先的角色表演2、五官的应用与角色的靠近度3、如何使用参考资料4、综合设计动漫角色小样教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1章动漫角色设计概论作业1：讨论及回答相关问题2第2章动漫角色概念设计作业L讨论及回答相关问题3第2章动漫角色概念设计作业2：角色表情设计4第3章动漫角色的姿态与表情作业2：角色表情设计5第3章动漫角色的姿态与表情作业2：角色表情设计6第4章动漫角色设计的表情要素作业3：角色姿势造型7第5章动漫角色姿势的情感传达作业3：角色姿势造型8弟6早动漫角色的表演作业4：动漫角色设计9第6章动漫角色的表演作业4：动漫角色设计10第6章动漫角色的表演作业4：动漫角色设计11第6章动漫角色的表演作业4：动漫角色设计12第6章动漫角色的表演作业4：动漫角色设计四、教材与参考书目教材：动画角色设计参考书目：1、动画角色设计2、动画角色造型设计与制作3、伯里曼人体结构绘画教学王懿清编著2012南京大学出版社汤姆班克罗夫特编著2014清华大学出版社张爱华编著 2012中国传媒出版社乔治.伯里曼编著 2002广西美术出版社