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1、体育计划总结初一年级体育课体育教学计划 一、指导思想：以新课程标准为指南，深化开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将学校体育工作条例作为体育工作的根本法规，坚持“健康第一”的主旨，把学校体育工作作为施行素养教育的重要部分，以科学的治理促进学校体育工作全面健康开展，深化教学改革，全面推进素养教育。认真贯彻学生体质学生健康标准。创立“主动参与、强身健体”的健身气氛，培养全面开展的学生。新的一学年开场了，作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学
2、工作计划如下：二、根本情况本学期所教的是七年级三个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显缺乏。个体发育不平衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。三、教材分析：结合本校实际情况，有目的、有计划地进展体育教学工作，传授根本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的根本方法和体育文化知识，在传授中浸透
3、思想道德教育。让每个学生都开展成为德、智、体、美、劳全面开展的好学生。教材内容有：体育与健康根底知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素养练习。教材的重点：跑中的快速跑；腾跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；教材的难点：蹲踞式起跑；腾跃中的起跳环节；球类中的人球结合。四、教学目的和要求1、使学生初步认识本人的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培养认真锻炼身体的态度。纯熟掌握眼保健操和新的广播操。2、初步学习田径、体操、球类等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展学生素养，提高身体根本活动才能。3、“以学生为本，健康第一”
4、是我们的目的，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。五、教学措施1、适时理解、分析学生的学习信息。2、营建符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、按照学生年龄特征，采纳兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分表达学生的主体地位。4、按照学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。5、开展学生个性，培养英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、制造性。六、学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必
5、要的体育根本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、等。七、德育浸透：体育活动关于开展学生的习惯才能具有独特的作用，在体育教学中应特别留意营建友好、和谐的课堂气氛，有认识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，恪守纪律，老实、机智、积极进取的心理质量。本学期的德育浸透包括在教学的各个环节中：1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。2、组织教学：培养团结友爱、养成恪守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、保护公物的良好质量。3、结合教材内容安排德育内容
6、。（1）、根底知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、骄傲感和社会责任感。（2）、游戏里安排教育学生恪守纪律，公正老实，积极进取、团结友爱的内容。（3）、田径安排培养学生坚韧的毅力和坚韧不拔等意志质量的内容。（4）、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。（5）、在体操中安排培养互相协助的合作认识的内容总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。初一年级体育教学进度表 周次 课时 教 学 内 容 安 排 1 3 一、理论2-1 二、舞动青春, 快速跑 三、快速 舞动青春, 2 3 一、快速跑 舞动青春, 二、快速跑, 舞动青春 三、快速跑 舞动
7、青春, 3 3 一、快速跑 舞动青春, 二、快速跑 50米测试 三、柔韧 舞动青春, 4 3 一、舞动青春, 二、篮球 游戏 三、篮球 乒乓球 5 3 一、篮球 游戏 二、篮球 乒乓球 三、篮球 6 3 一、篮球 游戏 二、篮球 素养练习 三、篮球测试、自主练习 7 3 一 柔韧 二、跳绳 三、跳绳 8 3 一、跳绳 二、跳绳测验、自主练习 三、障碍跑 9 3 一、障碍跑 期 中 考 试 期 中 考 试 10 3 一、实心球 素养练习 二、实心球 乒乓球 三 力量练习 11 3 一、实心球 二、实心球测验、自主练习 三、耐力跑 12 3 一、柔韧 耐力跑 二、柔韧 耐力跑 三、游戏 耐力跑 13 3 一、杠上 素养 二、杠上 素养 三、杠上 素养 14 3 一、杠上 素养 二、杠上 素养 三、柔韧 耐力跑 15 3 一、柔韧、耐力跑 二、耐力跑 三、柔韧 耐力跑 15 3 一、耐力跑 二、力量 游戏 三、耐力跑测验、自主练习 17 3 一、武术 游戏 二、武术 游戏 三、武术 乒乓球 18 3 一、武术 乒乓球 二、武术 乒乓球 三、武术考核 19 3 一、自选 二、自选 三、理论 20 期 末 考 试