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1、信息技术计划总结学校教育门户网站建立工作施行方案 为推进我乡教育信息化“三通两平台”建立和加强教育阳光效劳平台建立工作，按照邵阳县教育局邵阳县教育系统网站建立工作施行方案的安排，并结合我乡实际，现特制定我中心学校门户网站建立工作施行方案。一、 指导思想以科学开展观为指导，认真贯彻落实湖南省教育信息化工作会议精神、邵阳市教育局关于加强教育阳光效劳平台建立的意见、邵阳县教育系统网站建立工作施行方案，以推进教育信息公开，促进现代信息技术广泛用于教育教学、校本教研、学校治理为目的，全面提升我乡中小学校的信息技术应意图识、应用才能与应用水平，努力实现学校信息化治理，全面提高教育教学质量。二、组织领导中心
2、学校成立教育门户网站建立工作领导小组，成员如下：组 长：副组长：成 员三、工作措施1、乡内各学校、幼儿园认真组织师生学习有关文件，加大教育信息化宣传力度，使全体教育工作者认识到建立好学校网站的重要性。2、定期对在职教育工作者进展网络应用根底知识培训，学会在学校网站上阅读信息、注册、发表评论和文章，上传、下载教育资源等，提高全乡各学校的电子校务应用水平。3、建立健全网站治理制度，使全体老师使用网站到达经常化、制度化、科学化。标准网站投稿、发表评论、下载资源等操作程序，将投稿、上传资源等纳入考核和奖惩制度中。要求全体老师做到“三个一”，即在学校网站上每天阅读信息或使用资源一次、每月发表作品一件、每
3、学期搜集并上传优秀教学资源一件。4、定期公布或通报老师使用学校网站的情况，并于每学期末进展量化考核，把老师发表作品、搜集和上传教育资源的情况纳入教育教学奖惩中。5、定期培训信息技术骨干老师，使其掌握网站建立的根底知识和根本技能，完善学校网站内容6、努力争取各方的大力支持，保障我乡站建立的经费投入。7、开展以建立和应用学校网站为主要内容的课题研究教研活动，探究应用学校网站经常性进展师资培训、教研教改、效劳教学的先进方法、经历，逐步实现学校信息化教育教学和治理。四、施行步骤第一阶段 网站建立阶段（2014年1月-2月）2013年年底前教育局已完成全县23个乡镇场中心学校和县城中小学校网站的根本框架
4、，网站建立经费也已由教育局统一支付。中心学校将在1月份组织全乡教育系统网站工作人员进展一次网站建立工作集中培训，使全体网站工作员能登陆建好的网站、发表文章、阅读和下载教育资源。第二阶段 网站建立完善阶段（2014年2月-2014年6月）中心学校及全乡各学校完善网站各模板的内容，建立网站信息化建立和应用的治理制度、考核奖惩制度，标准网站治理系统的操作治理。第三阶段 网站应用推行阶段（2014年7月-2014年10月）向家长、社会推荐学校网站，大力宣传学校网站的优越性、重要性，把学校网站作为向社会传递和交流信息的重要媒介。培训好各网站治理员，把各种治理平台投入使用，组织老师开展与学校信息化建立相关的课题研究，力争出成果。第四阶段 总结阶段（2014年11月-2014年12年）。总结建立信息化建立的经历和成果，表彰在网站信息化建立中表现突出的个人和集体，及时改良我乡中小学校网站信息化建立中存在的缺乏。