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1、大班美术教学计划陶艺活动：黑猫警长1.通过手工捏，雕刻和粘贴显示黑猫警长的图像特征。2.尝试装饰细节，制造性地表达动态特征。3.大胆地想象和制造，并可以用流淌的语言告诉你的工作。活动预备：1.各种动物图片。2.黑猫警长音乐，漫画。3.递上一个陶罐和一个操作工具。活动程序：听音乐，小孩跟着音乐模拟黑猫警长做各种动作。黑猫警长是小孩们喜欢的动画形象。音乐活动的引入刺激了儿童的表达欲望。2.观看黑猫警长剪辑，冻结黑猫的图像，并引导小孩细心观察。（l）老师：你看到什么样的黑猫治安官？（2）幼儿观察并描绘整体形象和形状特征。通过动画再现，儿童的留意力再次集中，发动儿童的学习热情和兴趣，为下一次创作积累视
2、觉外观。3.引导小孩讨论和交流黑猫警长根本方式的创作方法。（1）老师：我们怎么样才能制造一个黑猫警长？（2）儿童讨论和交流。（3）老师展示黑猫警长脸部细节的细节。4.老师承认儿童的要求。（1）老师：你想用粘土做什么样的黑猫治安官？（2）指导不同层次的小孩选择不同的表现方法，引导小孩具有较强的制造不同动态特征的才能，协助弱势儿童改善思路。5.评估工作并鼓舞幼儿议论他们制造的黑猫警长。活动建议：环境制造1设置语言墙“黑猫警长”：引导小孩们搜集和展示关于黑猫警长的各种故事，并重复和表演故事。 2创意区我的黑猫警长：不断添加和显示儿童以各种方式创立的黑猫警长的形象，并引导小孩们交流和分享他们的故事。