幼儿园教案《扭扭虫的舞蹈》(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划扭扭虫的舞蹈小班教学计划扭扭虫的舞蹈适用于小班音乐主题教学活动,使小孩们能够随着音乐的节拍摆动身体,体验肢体接触的欢乐,能够参加活动,并初步产生与老师亲近的感受并接受同伴。听音乐,尝试区分音乐的速度和重量,能够跟随节拍的节拍,快来看看幼儿园班级扭扭虫的舞蹈的教学计划。活动目的1.能够参加活动,最初会产生与老师亲近并接受同伴的感受。2.能够用音乐的节拍摆动您的身体,并体验身体接触的乐趣。3.倾听音乐,尝试区分音乐的速度和重量,并遵照节拍。4.能够用节拍跳动节拍。教学重点,难度难点:毛毛虫2的特性会随着音乐的节拍摆动身体活动预备1.生动爽朗的音乐健康歌的伴奏音乐2.较大的场地。

2、3.毛毛虫玩具活动程序1.改变并拥抱。 -老师展示了毛毛虫毛绒玩具,并扭动了蠕虫。 -要求小孩观看老师用身体动作表演的扭曲蠕虫。 -让小孩模拟身体的动作-跟随音乐,引导小孩有节拍地扭曲整个身体,同时老师会在每个短语的结尾拥抱每个小孩。2.攀爬和颠簸。 -老师伸出食指和中指,以音乐的节拍向小孩攀爬,例如在小孩的背部,腹部,臀部等处的“攀爬”。音乐的声音,引导小孩们阅读“扭曲,扭曲,扭曲,对接和碰触”,彼此碰触,体验身体接触的乐趣。 -音乐停顿时,每个小孩都会摆姿态。老师能够及时为小孩们拍照,以纪念公园。教学反思1.在活动中,小孩自然能够接受老师的拥抱和同伴的接触,这关于小孩与老师亲近并接受同伴的情绪特别有利。 2.应留意那些不愿参加的小孩。假如小孩们不愿意参加,他们不必不愿意让他们自由。 3.假如没有现成的毛毛虫毛绒玩具,老师能够本人制造毛毛虫(袜子里有几个纸球,触手有黏性,眼睛,脚有粘性)百科全书:舞蹈是一种表演艺术,它利用身体完成各种优雅或困难的动作,通常在音乐的伴奏下,以有节拍的动作为主要表现方式。

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