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1、幼儿园小班教学计划刷子的舞蹈带反思小班教学计划刷子的舞蹈包含对合适小班教学的音乐主题教学活动的反思，以便小孩们在比拟和交流的过程中进一步理解画笔的特征和用处。他们能够欢乐地想象和表达音乐中的笔舞，通过图片理解歌词。内容，并能够依照歌词内容做出大胆的想象，快来看看幼儿园班级003010的几点考虑。活动目的：1.能够愉快地想象并用音乐表达画笔的舞蹈。2.在比拟和交流的过程中，进一步理解刷子的特性和用处。3，通过图片理解歌词内容，并能够依照歌词内容来开展大胆的想象力。4.认真听讲，积极参加歌唱活动。活动预备：1，用牙刷洗手。2，汽车刷DVD材料，专业表现窗户清洁。3，音乐刷子的舞蹈活动程序：（1）跳
2、入淋浴间。教师：天气特别热，我流汗，让我们去洗个澡！ （跳入浴缸）告诉我为什么要洗个澡。 （使身体清洁）假如身体脏了，洗个澡，那肮脏的牙齿呢？ （刷）那么牙刷如何跳舞？（二），喧闹的毛笔舞。1.拿出牙刷，杯子刷，床刷，窗户刷，并讨论其用处。欣赏DVD上的汽车刷子，并在汽车刷子上交换经历。刮水器如何跳舞？请留意专业窗户清洁的功能。窗户刷如何跳舞？2，跳起舞来。“今天，我们将与毛刷宝宝一起跳一场喧闹的舞蹈！ “当眼睛看到教师拿起什么刷子时，让我们展示一下什么样的刷子舞，好吗？牙刷舞欣赏并模仿教师演奏的小牙刷的舞步。 （主要观察：用身体的哪个部位制成牙刷-手指）车刷舞自由地制造汽车刷子的舞蹈。（教师的提示：您的身体的哪一部分做着汽车刷子的舞蹈-肘部）窗刷舞尝试创立一组窗口画笔跳舞。（教师的提示：窗刷的舞步是您身体的哪一部分-手掌）活动完毕：小孩们一起讨论刷子的技巧确实特别大！除了刷子以外，我们还能够使用哪些工具清洁四周的环境？ 。鼓舞幼儿发散思维，例如扫帚，抹布，鸡毛dust子等。活动反思：幼儿活泼于活动中，能够主动答复下列咨询题，能够大胆地表达画笔的动作，气氛特别好，小孩们的留意力特别集中。但是活动的内容偏向科学，因而无法完全听音乐。小百科全书：刷子，一般是指使用头发，咖啡色，塑料丝，金属丝等去除污垢或涂抹油等器具，一般带有长或椭圆形的手柄。