《幼儿园大班教案《保护头脑》(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《保护头脑》(通用).doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班课程计划保护头脑大班课程保护头脑适用于大班的健康主题教学活动。让小孩们通过师生一起讨论,掌握科学运用大脑的根本方法,保护大脑,理解大脑的重要性,构成对大脑的初步认识,丰富人体的构造。认知和保护认识,让我们来看看幼儿园班级保护头脑课程计划。活动目的:1.认识到大脑的重要性,并构成对大脑的初步认识。2.通过师生之间的结合讨论,掌握科学运用大脑和保护大脑的根本方法。3.丰富人体构造认知,提高保护认识。4,能够将本人良好的行为适应传递给周围的人。5.愿意探究,交流和分享。活动预备:大脑的图片。活动程序:首先,展示关于大脑的图片,以协助幼儿构成对大脑的初步理解。你明白身体的总指挥官在哪里吗?2
2、.为什么大脑是我们公司的指挥官?3,总结:我们写作,绘画,玩游戏等都是由大脑指导的,因此大脑是我们的总司令。4,引导小孩看图片,教师来儿童介绍简单的知识。大脑有左脑和右脑,大脑神经和脑干。大脑负责智力活动,小脑负责锻炼。大脑中不同的神经负责不同的活动,有些负责进食,有些负责睡觉,有些负责唱歌,等等。其次,一起讨论并理解保护大脑的根本方法。教师:当你摸我们的头时你感受如何?它是什么?摘要:触摸头骨,它保护我们的大脑。2.在保护大脑方面我们应该留意什么? (让小孩们讨论)三,活动总结更多的大脑,更多的动手,更多的运动和丰富的营养摄入将使大脑更聪明,更灵敏。还要留意保护我们的总司令,不要让它受伤。小百科全书:心灵是理解和智力机构所在。