《幼儿园游戏活动教案：拖拉玩具真好玩教案(附教学反思).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园游戏活动教案：拖拉玩具真好玩教案(附教学反思).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班游戏活动课程计划：拖拉玩具真是好玩的教学计划（带教学反思）小班游戏活动，拖拉玩具，真正有趣的教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，体验体育运动和自由想象，开展手腿运动，提高运动灵敏度，协调，合适幼儿园老师玩小班游戏活动，快来看看拖拉玩具真是好玩的教学计划。活动目的：1.体验体育锻炼和自由想象的乐趣。2.开展手部和腿部运动，以提高运动的灵敏度和协调性。3.在活动中，让小孩们体验与同伴一起游玩的乐趣，并愿意与同伴一起游玩。4.通过活泼的小孩学习游戏，理解游戏的乐趣。5.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。活动预备：1.一个由大型可乐瓶制成的手拉玩具瓶子
2、里有一个小桶，瓶口里有一根绳子。2.使用木线轴。保鲜膜芯。卫生纸芯。罐。大型透明胶带芯由拖拉玩具，长绳制成。另一个可乐瓶用少量水拖动玩具。3个大型，平安的户外场地。每个人都配有一辆玩具车。活动程序：1.引导幼儿玩可口可乐瓶装玩具。小孩把玩具拿在手里然后来到活动场所。今天，我们每个人都有一个瓶子，它会发出良好的声音，并会跟着你，跟着你。不信，你能够帮助玩。3请小孩们自由搜索空间玩玩具，感受运动的乐趣。鼓舞幼儿在拖着玩具的同时游玩;对话;如;来追我吧等等。4引导小孩想出其他玩这种玩具的方法。例如，模拟钓鱼动作让可乐瓶直立在地上，将绳子固定在一端。模拟洗衣和面团的动作送口;哦，是的。仿鞭炮行动等鼓舞
3、幼儿大胆考虑并留意平安。2.鼓舞幼儿自由探究其他运动。1.请让小孩们自由选择其他拖动玩具来体验他们与可乐瓶玩具的区别。2.建议儿童交换玩具，体验不同的感受。例如，一些重的如充满水的可乐瓶，有些轻;有些会滚如木线轴，有些不会滚动;有些会发出洪亮的声音，有些则不会，等等。3.游戏;请留意反向。1，请每个小孩都要拖着玩具车的尾巴，说反向，请留意，而长绳缠绕在戒指上。2.鼓舞年幼的小孩自由地玩游戏，不管谁将汽车比作“车库”。4.总结;由于小孩们喜爱拖动玩具，让他们更乐于学习和生活，与小孩相处得更好。5.活动平价;小孩们能够玩他们最喜爱的拖拉玩具。2.幼儿对汽车有个人感受，经历丰富。活动反映：这项活动具有汽车的个人经历。经历丰富，他们在骑行和游玩过程中积累了丰富的经历，因而小孩们愿意参与，表现。在活动中，小孩的想象力，制造力，训练，构成互相学习的态度和自我表达的认识。在活动中，老师鼓舞每个小孩以本人的方式表达本人独特的办法，积极支持幼儿的制造性表现，并制造一个每个人都能表达本人的大舞台。