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1、幼儿园小班教学计划扇子摇摇带反思小班教学计划扇子摇摇包括小班美术主题教学活动的反思，让小孩们明白天空非常热，能够用风扇降温，体验凉快的感受，尝试用不同的方法装饰风扇，培养小孩的观察才能和动手才能。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目的:1.尝试以其他方式装饰风扇。2，明白热量非常热，能够用风扇冷却，体验凉快的感受。3.培养小孩的观察才能和动手操作才能。4.培养尝试小孩的精神。活动预备：1.规划环境“粉丝王国”2，使用各种废纸板（衬衫盒，鞋盒等）切成各种图形风扇，蜡笔，皱纹纸，胶水，双面胶带3，轻松的背景音乐活动程序：首先，参观“粉丝王国”。1.“今天，我想把婴儿带到球迷王国
2、。那儿有非常多漂亮的粉丝。你想和我一起去吗？ “小孩们有序地参观了“风扇王国”，老师提示小孩留意风扇的形状，颜色和图案。2，我们看了那么多漂亮的粉丝，谁愿意成为我的好朋友，告诉我你看到了什么粉丝？ 儿童座位3.老师和小孩的讨论：（1）请个别儿童说出您看到的风扇是什么形状？上面是什么？（2）婴儿动脑筋，风扇又能做什么？老师告诉小孩们：夏天完毕后，天气非常热，能够用风扇降温。4.总结：“粉丝王国”的粉丝真漂亮！有圆形，方形，有的像太阳，有的像孔雀的尾巴，上面有各种各样的图案！哦，我们确实非常喜爱！今天，让我们也成为一个漂亮的粉丝！其次，做一个粉丝。1.老师介绍材料和制造方法。（1）分区介绍风扇外表
3、和风扇手柄。宝贝想了想，如何用风扇和风扇柄制造风扇？ 请1D2儿童来到最前面示范。（2）老师演示制造风扇的过程：小风扇转了一下身，我来找双面胶带，渐渐脱下白色衣服，手指帮助，悄悄按下小风扇手柄，我的风扇已经预备好了！2，装饰风扇。（1）看！风扇做完了！但是您看不到风扇上的任何东西，一点也不漂亮，远比“风扇王国”的风扇差。婴儿是大脑，您如何打扮风扇？ 小孩们的讨论。（2）介绍装饰风扇的材料。“我为您预备了非常多漂亮的东西来打扮本人的粉丝。 “老师演示了该材料：方法1.您能够用彩色蜡笔在风扇上绘制精巧的图画。方法2：使用皱纹的纸构成一个小点并将其粘贴到风扇上。3，儿童小组作业，师检查，个人指导。4
4、.评估：请告诉小孩如何打扮风扇。老师给予确信和赞扬。第三，风扇摇动。1.制造风扇后，请儿童扇一个风扇，并说说它的感受（酷）。2，游戏中的“球迷摇”：一个小风扇，牵手。风扇，风在吹，你在扇我，我在扇你，呼啦呼啦确实非常酷！夏天真欢乐！活动反思：通过讨论，欣赏，操作，交流和其他活动，小孩们能够进入粉丝的世界，理解粉丝，理解粉丝，感受粉丝带来的凉风，并接受更深化的教育。通过欣赏不同的粉丝和图片，小孩们充满了动手的愿望。在活动中，小孩们认识到本人操作的乐趣。该活动训练儿童的观察才能，提高儿童的动手操作才能，并互相交流。才能也有所提高。小百科全书：风扇是挡风玻璃，是夏天的必备装备。中国传统的球迷文化具有深沉的文化底蕴，是中国文化的有机组成部分。它与竹文化，道教文化和儒家文化亲密相关。