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1、 关于教师励志演讲稿范文汇总七篇 敬重的各位领导、各位评委教师： 大家上午好！ 人的一生中，会面临许多选择。朋友，当你面对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度面对呢？ 工作的这几年里，我也始终在思索这个问题。当时毕业时的踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。乡村教师的境况，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷；商海中混得颇为得意的同窗的召唤，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。 在彷徨与困惑中，从事教育工作已近七年。在这七年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择！既然选择，就要努力追求。 苦中寻乐，我也品尝到了教育的幸福。试想
2、一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财宝更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期盼着你，你能不热血澎湃吗？节日降临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不感动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经受；也只有细细品尝，才能坚决你的选择。 我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情；是你们的仰慕给了我信念；是你们的思念让我甘守清贫，让我坚决了自己的选择，让我最终能骄傲地说一句：我，无愧于自己的选择！ 朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋
3、斗吧！为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧！奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧！ 教师励志演讲稿 篇2 敬重的各位教师： 大家晚上好！ 又是一个收获的季节，又是一个写满感谢和盛满祝愿的日子。今日我们全校师生聚拢在一起，盛大庆祝我们自己的节日-第25个教师节。在此，我谨代表学校党政工团向全部为瑞格的教育教学事业倾注巨大心血的广阔的教职员工表示最诚心的庆贺和最真诚的感谢！ “我们是最小的官，管着将来的部长将军,是啊，世界上最宏大的人，也离不开教师的启蒙。回望我们的职业，我们真的应当挺起脊梁，傲慢地宣布：做教师，真好！做瑞格的教师，更好！让我们再一次把热闹的掌声送
4、给我们自己，由于我们正在从事着“太阳底下最光芒的事业！ 年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。虽然每年都过教师节，但是今年的感受非常深刻！我们这支队伍，曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教学水平赢得了社会的广泛关注，今日又由于一批阅历丰富的新教师的参加，而让她更加布满活力、更加富有才智、更加成长壮大。我们这个团队，在过去的一年里，精诚合作、勇于拼搏、敢于担当、无私奉献、任劳任怨，硬是把没盼望变成有盼望，把不行能变成可能，初三指标生的胜利获得、初三成绩的骄人突破、初一招生的迷人成果这一切怎能不让我们兴奋窃喜、欢欣鼓舞！再一次地感谢你们，我们不会遗忘今日的满堂欢歌是你们用汗水泪水换来的，所以更加弥足宝贵！在
5、过去的一年中，我们瑞格人励精图治、披荆斩棘，携手走过坎坷、走出低谷，一起痛过、累过，一起经受的点点滴滴已经沉淀为我们最珍贵的财宝，让我们更加珍惜今日拥有的一切-包括幸福欢乐的感觉！原来收获是可以累积的，今年的收获比去年多，所以，今年的欢乐也肯定比去年多！亲爱的教师们，让我们放开胸怀，收敛起曾为人师的庄重，抖落一身的疲乏，尽情地笑吧，尽情地跳吧，把忽视了许久的欢乐重新捡起，把和谐幸福的感觉相互传递！ 各位教师，胜利是曾经拼搏后的结果，也是新一轮竞争的开头。它在给我们鼓舞的同时，也给了我们巨大的挑战。有了过去一年的胜利阅历，我们不会再畏惧。我们知道有挑战就有时机，我们已经做了充分的预备把目光放得很
6、远。由于学苗的缘由，今年的初三较去年会更多困难，需要我们初三团队的群策群力、苦苦鏖战，力争明年中考实现跨越式突破；今年的初二成绩下滑的趋势较明显，带给我们许多压力，需要我们查找缘由，对症下药，学期检测努力实现“保二争一的目标；今年的初一是一个重新组建的团队，建立一支团结向上顽强有力的年级队伍是根底也是关键。全部这一切的结果只有一个-胜利，只能胜利！我们强调年级组总体素养的提高和教育教学团队上的合作；强调教师对课程标准理论的讨论和理论指导下的实践；强调提高教学效率，重在向课堂40分钟要成绩；强调对尖子生、优秀生重点培育的前提下，重视对中差生的培育，争取大面积的提升；强调主科成绩提高的同时，重视小
7、学科的教学效果；强调智育训练的同时，重视学生综合素养的全面提升。我们要创立一支蓬勃向上、富有才智的教师队伍；创新一种科学高效、富有人文的教育手段；制造一个学生成就、世人瞩目的教育成果，携手共谱一曲和婉壮美的凯歌！等到明年9月10日再聚首，我们将再次举杯畅饮，同庆属于我们自己的辉煌！ 各位教师，你选择了瑞格，也就选择了一种时时到处在瑞格教师身上表达的精神：乐业敬业、无私奉献、睿智和谐、沉着淡定，这是一种境地，一种胸怀，它催生了瑞格可持续进展的不竭动力。各位教师，是你们编写了瑞格历史荣耀的昨天和今日，并将连续书写瑞格明天的绚烂与辉煌。让我们共同举杯，再次为我们今日的胜利、明天的辉煌喝彩！ 藉此祖国
8、60华诞降临之际，我们也以共和国教师的荣耀身份，共同为我们宏大的祖国送上我们最忠诚的祝福，愿我们的祖国明天更美妙！ 感谢！ 教师励志演讲稿 篇3 各位教师、各位领导、大家好： 特别荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲，今日，我演讲的题目是“我在最好的学校做教师”，第一次看到这个主题的时候我就在想，“什么是好?”我是这么理解的，“好”就是能带给我们幸福欢乐的人或物，那也就是在给我们带来幸福和欢乐的学校做教师。 20xx年，我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的教师，一开头，我惶恐，不知所措，但我是幸运的，来到可园这个大家庭，让我遇见了你们-我的领导和同事们，你们关怀培育我，鼓励帮忙
9、我，使我的教育事业的能够以迅猛的速度成长着，使我有时机站在这里，用自己的心声来抒发对可园的感情。现在，就请大家跟随我的脚步走进可园。 教师励志演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ “最美教师”的先进事迹，看似一件偶然大事，其实是一次必定。正是剧烈的责任心，才使得教师们没有放弃对孩子的查找，最终避开了悲剧的发生。对于我们教师来说，责任心是非常重要的一种素养。在日常工作中，我们应当本着对学生负责的”态度，对学生的问题准时解决，不行敷衍了事，只有满怀剧烈的责任心，才能将我们的工作落到实处。从“最美教师”的感人事迹中，我领悟到了在工作中要重责任，重细节，重团结。 正是四小在学校治理方面的
10、细致和严谨，造就了“最美教师”。细节打算成败，而细节往往又藏于最平凡的事情之中，可以说正是平常细节的积存，最终成就了奇迹。要做好每个细节其实并不简单，因此对于我们每个人来说，立足实干才是硬道理，要将严谨工作、重视细节作为日常工作的准则，只有这样才能提高业务水平。正如衢江区四小的校长所说，四小的36位教师每一位都是“最美教师”。正是有了这样一个团结互助，布满大爱的集体，才能在硬件条件并不优秀的四小孕育出“奇迹”。 三位教师是全区广阔教师队伍的出色代表。他们的先进事迹，是我区教育“大爱才有大教育”，“爱岗爱生”的生动教材，值得全部的教师学习；他们既是衢江的傲慢，也是教师队伍的傲慢。 一要学他们重责
11、任的执着精神，像“家长”一样关怀学生。在救助学生一家三口的过程中，他们始终牢记自己肩负的职责，用实际行动践行了对待学生“生死不离，无论你去哪里都要找到你”的安全承诺。他们剧烈的责任心和一丝不苟的工作作风令人鄙视。我们学习他们，就要学习他们对学生的执着，把对学生的关怀表达在执着中。 二学他们不放弃的大爱精神，像“家长”一样培育学生。作为一个大局部学生都是民工子女的学校，教师的教学难度可想而知。家长忙于工作没时间治理学生、有些学生自卑内向，但是他们从不放弃一个学生，把每位学生都当作自己的亲身子女，对每位学生都倾注了心血，不仅从学习上，也从做人上培育教育学生，令人感动。 三学他们讲团结的合作精神，像
12、“家长”一样治理学生。事发当天，几位教师和店长分头行动、充分发挥了团队合作精神，一起协作才救下了一家三口。正是教师团队的协作才有了最美的结局。作为一名教师，我们要学习他们工作中相互协作、相互帮忙、相互支持，即便不是自己班的学生，也要一起关爱、治理。 典型就是旗帜，典范就是力气。“最美教师”为我区争了光，为教师队伍争了光。我们要坚信：他们能做到的，每一位教师都应当做到，也肯定能做到。我们要把“最美教师”当作学习典范，把学生当作自己的孩子，争当学生的“好家长”。 教师励志演讲稿 篇5 大家好!今日我国旗下讲话的题目是教师节。 在我们开心地迈进新学年的时候，正是春华秋实的九月，这是一个收获的季节，一
13、个感恩的季节，一个属于教师的季节。虽然，没有嫩绿的杨柳，没有娇艳的鲜花，但却由于有了教师节而显得格外妩媚，让人布满期盼。 在这第xx个教师节降临之际，请允许我代表全体同学向辛勤耕耘在我校的全体教师致以美妙地祝愿：祝教师们身体安康，万事如意，工作顺当，再创新的辉煌。 同学们，站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位认真观看的学生，你就会发觉，课堂上给你鼓舞的是教师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神;放学前，嘱咐你留意安全的总是教师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是教师那双布满母爱的手;最终离开学校
14、的总是教师那疲乏的身影。 同学们，面对我们的教师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们由于因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节降临之际，你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢?你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对教师的爱;可以新手制作一个贺卡送给教师或是静静地放在教师的办公桌上，还可以给教师画一幅画，再加上一行深情的问候;当教师走进教室时，能看到黑板上对教师的祝愿，给教师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的教师确定由于你的存在而感到幸福! 我们敬重教师不只是在教师节这个特别的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意
15、识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了教师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“教师好”这也是感恩。固然，仔细完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来抱负的学习成绩，这更是对教师辛勤工作最好的回报。今后，你们离开了母校，投身到祖国的建立事业之中，常常给教师发发短信，节假日有时间回来看看教师，那将是对教师最大的欣慰、最欢乐的满意。 同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，由于这些点点
16、滴滴小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和确定。包含着你对教师的感恩和回报! 同学们，我们走进了新的学年，我们的教师又开头了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。教师喜爱学生，学生敬重教师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园充满真情的祝愿“亲爱的教师，节日欢乐!”。 教师励志演讲稿 篇6 “我假如爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我假如爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止象泉源，常年送来凉爽的慰籍；也不止象险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨，不，这些都还不够，我必需是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起”我就是以舒婷的这首致
17、橡树开启了我人生的新课题，开头了为人师表的角色转换。 站在三尺讲台前，回忆自己短短的一年工作经受，看着得意天真的学生，不知不觉发觉自己已经爱上了这里，爱上了这个职业，天空懂得大海的深情，所以化身为湛蓝色的幕字；落叶懂得大树的执着，所以化身为养料，落在大树的脚下；飞鸟懂得自由的幸福，所以它化身为灵动的音符自由唱歌；教师懂得为人师表的责任，所以化作春风吹动着含苞待放的花蕾。 教书育人，这是个神圣而又艰难的任务。但作为一名教育工，我深深地觉得自己需要做的还有太多、太多。通过和我们学校教师的接触我发觉我们学校的教师都是多才多艺，我明白了自己与之的差距，我们的教师们是那么的喜爱和执着于教育教学工作，她们
18、对学生付出了爱和心血，教师们钻研教学教材，所以有些教师任课的班级成绩始终都很好，她们在工作上兢兢业业、勤勤恳恳，她们课时许多，但很少有怨言，仍就用饱满的热忱对待工作。 这种敬业精神深深的触动了我我从没有像今日这样反思过自己，我究竟做了些什么？我该怎样做？同时我也是第一次意识到我手里的这份工作不再单单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营，付出多少呢？一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我们的教师付出的是汗水而我付出是泪水： 初为人师，不懂得教育学生的方法，不懂得与学生沟通的手段，记得新学期的第一个星期，我就留下了“荣耀的泪滴”，那次中午学校值日，学生吃完午饭我要负责中午
19、的午睡，其中有个四年级的男同学，不遵守纪律，我警告他好屡次仍旧屡教不改，气急之下我收了他的作业，没想到却到达了相反的效果，他没有把我放在眼里，一副不屑一顾的表情，行为更加过分，甚至抵抗我的教育，刚刚踏上工作岗位的我，刚刚带着大学时代的幻想走进小学校园，心中还有无限期盼的我，不知道怎么样做，坐在椅子上看着面前淘气的学生，不知道自己的选择是对还是错，迷茫中留下了我工作中的第一滴眼泪。 曾几何时身处象牙塔，如今以由坐在讲台下听课的学生转化为踏上讲台的教师，我原本以为，作为一个教师只要上好一节课，把学问传授给学生就可以了，事与愿违，理论就是理论，现实教学中是要理论与实践相结合的。后来我们学校主任的开导
20、，让我明白了凡事要讲究方法，面对不同的事要有不同的应对方法，小学生的本性就是淘气，活泼，好动的，所以就要适应他们的心态，讨论他们的心理。后来，我没有把他的行为通知班主任，通过思想的教育，我们作了好朋友。现在中午午睡还是他帮我管纪律呢！ 在教学方面上，初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课学问讲授完，但就似乎一个人在表演一样，我好像忽视了学生的存在，讲课时不能面对全体学生，而且组织课堂的力量也不是很好，面对一些突发大事不知道怎样来处理，最令我茫然的是学生的成绩，在上大学时，只要我自己用功学好，考试的成绩就可以优秀过关，可是现在，我的作品是我的学生，第一次测验完毕，我惊呆了，怎么会这样？那
21、么多不及格的同学，看着成绩单，不知道为什么会这样，心灵上的这种撞击是我从来都没有经受过的，课堂上看者那一张张写着童贞的脸，看着那些还没被世事污染的脸，突然感觉到从未有过的责任感。 我要怎样才能在以后的日子里告知他们其实生活正如他们想象的那么美妙，我又怎么才能让他们信任其实他们期盼的东西并不会由于他们的靠近而远离他们，我又怎么才能爱护他们不被现实所损害呢？此时的心情，有着莫明的庄重，不是由于可怕什么，而是由于这样的责任真的让我承受不起，来到这里其实离我的想象很远很远，我也在做思想上的挣扎，很冲突，我真的应当怎样去做？是不是自己还不够成熟？ 经过了一学期的磨练，通过领导和有阅历教师的指导，我总结出
22、一句话也验证了在学校时教授讲的一句话，“没有教不好的学生，只有教不好的教师”。而经过一年来的历练与学习，在学校领导和有阅历的教师的帮忙下，我有了很大的进步。我现在上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参加者和引导者的地位上，能面对全体学生了。 在教育理念中有这样一句话，“教师的一句话可以影响学生的一生”，其实一个人假如有一个可以让他灵魂有所抖动的的教师，那他的人生所能进展的转变将会是一辈子的，担负着这样的责任，我无时无刻不在提示自己千万不行掉以轻心。由于很可能再将来与学生的相处中，他们可能会由于我的一句话而损失了他的一生，也或许他会由于你的一句话而获得了新生。我意识到了我的价值，由于我
23、担负着很多学生的盼望与将来。此时此刻心情又有些沉重 现在我要做的，我所能做的就是成为学生成长的一束光，起到照亮他们前程的作用，使他们扬帆起航！ 只有在风雨中，我才能学会顽强，只有在接触中，我才会懂得取舍；只有在经受中我才体会得到人生百味；因此我努力地张开翅膀，等待飞行。 只有在挫折中我才感悟得到坚韧；只有在失败中，我才能够站起；只有一次次地放手尝试，才会胜利，才能成才。 一年的教育工作，一年经受使我懂得了许多，虽然没有了雨后彩虹的欣喜，多的却是汗珠和泪水；虽然没有了少年的痴狂，多的却是自信与责任；虽然没有了秋千的秋天，心中多的却是一份沉着。 教师励志演讲稿 篇7 敬重的各位领导、亲爱的教师：
24、大家好！ 从网络中看到三分力量，七分责任一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，再一次触动了我的神经中枢，让我对”责任“二字有了更新更深刻的熟悉，所以今日我要演讲的题目就是做一个有责任心的教师。 ”责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完善呈现自身力量与价值。“这是三分力量，七分责任一书的扉页的一句话。记得美国闻名心理学家弗洛姆也说过：”责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关怀的大事做出反响。“我觉得这话很对，当我们预备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，假如我们心不在焉，我们确定做不好，甚至会半途而废，但是我们假如清晰自己的责任
25、，明确目标后，我们肯定会尽心尽力，千方百计做好的。 大家都知道一部名为背起爸爸上学的电影看了让人特别感动。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了大学，但面对瘫痪在床无人照看的父亲，无奈之下只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门。开头了漫长而艰辛的求学之路。他”背“起了父子之情，”背“起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，召唤着人们的良知，许多人看后都潸然泪下。看完电影，我始终在思索这么几个问题：什么是责任心？怎样才能做一个有责任心的人？ 我们要生活、我们要养家糊口我们就得工作，工作就这么简洁，与我们形影不离，与我们相伴到老。工作会给我们带来财宝、带来成就、带来欢乐、
26、带来幸福与此同时，也给我们带来责任一份非常凝重的责任。这份责任，与工作严密相连、密不行分，就像一对孪生兄弟。 责任是一种使命，一种做人的态度。我认为，”责任“从大道理说，就是最根本的职业精神，从小处来说即一个人做事的根本准则。我们的家庭需要责任，由于责任让家庭爱意融融；我们的社会需要责任，由于责任让社会平安进展；我们的学校需要责任，由于责任让学校得到学生、家长、社会的满足。 选择了工作，就等于选择了责任。我很观赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力给予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此：不管教师这个职业的取得是偶然还是必定，是主动还是被动，只要你还在
27、从事它，在作为谋生手段的根底上，假如再把它变成事业，能在工作中查找欢乐，那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中，每天有很多琐碎平凡的工作要做，即使有时我们认为是一点意义有没有的工作，假如我们自怨自艾，满腹牢骚，这一天的工作就是无奈的的，感觉是苦恼的，身心是疲乏乏力的，伴随而来你的一天将是灰暗的；假如我们改换心境自己的事得自己干，干就要干的快乐，时刻保持一个良好心态，干一行爱一行，那么一天的工作就会是有效率的，感觉是舒坦的，这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此，无论我们在什么工作岗位上都要记住：肯定要专心去工作。 有人说，教师是太阳底下最神圣的职业；有人说，教师是人类灵魂的工程师；我说，教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永久靠着这颗责任心，将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业！