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1、 关于教师岗位竞聘演讲稿范文汇总七篇 各位领导、各位教师： 上午好！ 我叫XXX，是一名工作在教学一线的教师，中共党员，大专，小学高级，大队辅导员，证历都符合要求，这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展现自我的时机。今日我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下几个优势： 1、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有丰厚的收入，没有浪费的生活，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择，我深爱着教师这个职业！我一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不计较个人得失，对工作对同志有公心、爱
2、心、寻常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。 2。我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。1998年从农垦通什师范学校毕业后就参与了大专自考，取得大专学历后又参与本科函授，本科课程马上修完。在市级论文竞赛中，屡次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。 3。我有较强的教学力量。从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己
3、做到坚固把握本学科的根本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问构造，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。自工作以来，所教科目成绩始终据全场前列，学校的领导也特别信任我，让我从20xx年起担当毕业班的教学，毕业班成绩突出，移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学，移交后，20xx年第一次参与澄迈县毕业考A卷的考试，有五名学生被澄迈中学录用，20xx年又有五名学生被澄迈中学录用，今年又有七名学生被澄迈中学录用。 我也因此在这12年的教学中，五次被评为优秀教师，两次被评为先进工，一次被
4、评为巾帼英雄，两次被评为优秀党员，20xx年被评为农垦优秀教师，20xx年被评为澄迈县优秀教师。 4、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 以上所述状况，是我竞聘小学数学教师的优势条件，假设我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。 假如我有幸竞聘胜利，我将从以下方面开展工作。 1、更加科学标准地做好日常教学工作，依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、做一个科研型的教师。教师的从教之 感谢大家！ 教师岗位竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位评委、教师们： 大
5、家好！ 我叫，XX年毕业于xx大学，以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作，至今已7个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学这一人生重要阶段；七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分敬重学生，信任学生、布满爱心与责任的青年教师。 记得前几天华师大xx教授来我校座谈时，她说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师？我想是事业型教师。七年的五中生活，有许多感受，也有很深的感情。是五中培育了我七年，我也目睹了五中七年的快速进展，为了更好地为学校进展效劳、为大家效劳，为学生成长效劳，我积极地参加这次竞聘，竞聘的岗
6、位是政教处副主任，盼望能在更艰难的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点： 1、具有充足的精力和较强的组织力量。先后屡次组织书法、朗读、摄影、拔河等竞赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书帮助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生效劳，让他们在感恩的气氛中立志成才、牢记母校。 2、具有较强的亲和力，擅长与学生沟通，工作仔细细致。和xx教师为毕业15、16班配发笑脸，盼望他们能带着自信迎接高考，也祝福他们能笑到最终。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位教师，同事关系特别融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努
7、力最仔细的。 假如竞聘胜利，我会加强学习，精确定位，尽快熟识自己的工作职责，帮助主任做好分管工作，为实现五中跨越式进展奉献更大的力气；假设竞聘不胜利，这说明自己的力量还不具备，还有比我更优秀的人，信任五中的进展更需要他们，我会摆正好心态，尽职尽责，依旧会做一辈子教师，当一辈子的班主任，为我钟爱的五中教育事业奉献终身。 我的演讲完毕，感谢！ 教师岗位竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位评委教师： 大家好！你们辛苦了！ 我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个教师，一个班主任是幸福的，由于：我
8、可以自信地说，自己曾对很多人的一生发挥了好的作用；我可以骄傲的想，自己对得起教育的责任和使命；我可以满意的认为，全部的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。 在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。XX年7月，我 和邓建明教师辉煌的送走了六（2）班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚决的信任思想引领人生的航向，我不喜爱浅薄的把成绩高分挂在嘴边，不喜爱由于成绩和高分让学生失去欢乐，我提倡润物无声，教育无痕的教
9、育思想。还记得XX年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活状况，为了让每个学生都有积极安康向上的思想，为了让学生从平常的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我细心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批判，我都会清清晰楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样，家长既能准时知道孩子在学校比拟细节的表现，又能准时与教师交换教育的
10、方法。虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联系，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就肯定有学习的兴趣，兴趣又是最好的教师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六（2）班班风正，学风浓，在XX年小考中绽放异彩，全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。 XX届的六（1）班，由于状况特别，一到五年级期间共换了4个语文教师，学生才熟识这个教师，又要重新适应新的教师，屡次这样，学生慢慢对语文教师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学心情在班里扩散生长。而我刚刚胜利送走了六（2），自信能带好令教师们头疼的六（1）班，于是我主动向领导要求担当重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，
11、所以向原班主任调查了解状况后，我制订了一个鼓励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学荣耀登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长沟通教育方法。当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么仔细，学生也对我这个班主任肃然起敬。从今，调皮的学生也仔细对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大提高，在XX年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前100名中就有13名是我班的学生。 教师岗位竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师们： 你们好！ 首先感谢贵校能给我参与这次竞聘
12、的时机，我能站在这里为各位领导、教师们进展演讲我感到特别的荣幸。 我叫xxx，在xx年毕业于xxx师范学校，曾在xxx等地任职过语文教师，至今已经有x年的任职阅历。 我特别喜爱xxx学校，这不仅仅只是应为我现在在这里生活的缘由。我之前由于家庭缘由不得不离开了我执教多年的学校，我在那三尺讲台上挥洒了那么久的汗水，教育了多么多的幼苗们，我现在还能回忆起当时他们毕业时的一张张笑脸。在这么多年的教学过后，可以说站在讲台上教课已经成了我生命中的一局部，是我不愿割舍的责任！但在无奈的离开了讲台后，我每天都是日思夜想的想要重回学校，重新戴上教师这个宏大的桂冠。 我想要教书，想要将我所拥有的学问都传递给孩子们
13、，每每看着他们再课堂下孜孜不倦的学习，我就有一股荣耀感从心底涌了上来。我在做的事光芒的事业，我在做的是为将来的顶梁柱们打下根基！ 所以放不下教育事业的我，在来到这里后第一件事就是查找能够让我重回讲台的学校，但是由于不熟识这里，我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的时候，是一位xxx小学的同学，在我无助之际帮忙了我，带我找到了xxx小学。看着那孩子快乐的笑脸，感受着他和善的心，我认为这就是所谓的缘分了。 假如我能胜利的竞聘上贵校的语文教师，我将一心投入到教育的事业中去，仔细的戴好教师的桂冠，每日用最好的心态来迎接孩子们的到来，用最开朗的课堂来带动班级的活泼，用最贴心的关心来关怀孩子们的日常。
14、 固然，身为教师的我也不过是在学习道路上累积了肯定量学问的学生而已，我还会在今后的日子里不断的精进自己的教学方式，更新自己的学习学问，每天都能反省自己的教育，让自己能够在深爱的教育事业中探究的更深，更远。 虽然教育是我的目标，但是能与这些天真得意的孩子们生活、学习，也是我的愿望。在于他们的沟通中，我们自己也能学到在成人的社会中少有的欢乐。 孩子们的成长是简单受到影响的，为了孩子们能够安康正直的成长，需要一个指明道路的道标。我盼望我成为这个道标，我也能胜任这个任务，我想站在孩子们前进的道路上始终为他们指明前路。 教师岗位竞聘演讲稿 篇5 各位领导、教师： 大家下午好!首先我感谢同事始终以来对我的
15、信任和支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 在_年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语教师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。 我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热
16、的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问： 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量： 并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在
17、工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神： 只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践
18、活动，突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。 六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到： 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通，发觉需求和问题准时向园领导反映，积极提出讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭
19、教育资源，做好家园全都教育。 6、准时精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。 领导、教师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为震幼的明天献出自己的”一点光和热。 教师岗位竞聘演讲稿 篇6 敬重的面试官、亲爱的朋友们： 感谢大家给我一个时机站在这里推举自己，我叫xx，是xx师范学院信息科学与技术学院20xx届毕业生。 大学是学问的海洋。在这片海洋中，我迎风破浪，不畏艰辛的，充分利用时间学习根底与专业学问，积极地参与各种实践拓宽自身的学问面，增加自身的综合力量，并且活泼于各种竞赛和体育
20、活动中，丰富生活的同时熬炼了我的士气与意志及和他人共同合作的力量。 在工作方面，我仔细负责。曾担当了学校的学生工作协会学术人生筹划组干事及学生处助理，期间我严格要求自己，仔细负责地参加了xx学生访谈活动并亲自组织筹划了第xx期访教育科学学院xx教授的访谈活动，另外，值班培育了我如何与教师共处的力量，为以后我和同事和谐相处打下了肯定的根底。在学习上，我不断的奋斗，努力地把握每一次时机。在学习根底课程的同时，我充分利用课余时间专业外的学问。选修了教学讨论论，体育舞蹈及围棋，全面提高作为一名教师应有的学问储藏。我对教育事业布满着热忱，争取每天上教育网站，了解教学的理论前沿和进展动态。在实践生活方面，
21、我积极追求安康向上的生活，参与各种有益的活动，增长见识并积存阅历。如家教经受让我懂得扎实的教学技能是对教师的根本要求，三下乡使我明白作为教师的不简单等等。 大学是一个让我们迈进社会的桥梁。我们想要顺当的走进社会，必需得把握社会需求的学问与力量。我会始终保持着一颗有着剧烈求知欲的心，不断吸取新学问，充实自己。我对将来布满着信念，坚信在教育事业上会有我的一片天地。 盼望通过这次真诚的自我介绍，能使贵校领导对我有一个更全面更深入的了解，我情愿以极大的热忱与责任心投入到贵校的教育进展建立中去，贵校的选择是我的期望，请给我一次时机，我会还您一份惊喜。 教师岗位竞聘演讲稿 篇7 各位领导、教师： 大家下午
22、好！ 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 在xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着苗小班的班主任的教育工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教
23、师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量：并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来
24、幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 领导、教师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。