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1、教师顶岗实习工作总结参考（10篇） 老师传授科学文化基本学问，开展主持学术沟通、提高学生的视察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践实力。下面是我整理的关于老师顶岗实习工作总结参考，欢迎阅读!更多总结范本点击“实习总结”查看。 老师顶岗实习工作总结参考1 这次经验了三个月的实习，在这个过程里我收获了很多平常高校学习中无法接触的学问。利用好了这几个月的实习时间，我也有了一些飞跃的进步，起先往更高的一个方向去进步了。所以在这一点上，我还是比较欣慰的，有所付出，就会有所收获，即使有时候的收获不是很大，但也足够为我带来一些好的变更。 这次我实习的地方是在一所农村小学，这是我的母校，我小学就是在这一所
2、农村小学里毕业的，现在它发展的已经特别的完善了，再次踏进这个校内，见到我的老师时，我的眼眶也差些潮湿了，老师已经老了，多了许多白发，而现在的我也已经走入社会，步入了老师事业之中了。 进入学校之后，我跟着一名阅历很丰富的老师学习了一段时间，每天几乎都会去听课，听大家怎么上课的，然后总结一些阅历，再合成属于自己的一套教学方法。学习了一段时间之后，我也起先正式上课了。虽然说自己还是有一些懵懂，但是当我踏入讲台的那一刻，我就明白，我应当正视自己的这一个身份，我是一名老师，一名传授学问、为学生解惑的老师了。 后来我起先教学了，在四年级担当语文教学工作。孩子们看到我的那一刻，都纷纷睁大了眼睛，有的学生还对
3、我说老师你好年轻啊，当时我才意识到可能我在着装方面并没有多去留意，加上自己的年纪也不大，所以许多学生对待我就像是对待姐姐一样。一起先我的确是没有多大的威信的，直到有一次班里几个顽皮小伙子惹怒了我之后，他们才见识到了我凶恶的那一面，也纷纷对我表示敬重了。不再那么喜爱吵闹，不顾及我的感受了。 其实对待这些孩子，就要软硬适中，不行太过松软，也不行太过强硬。最重要的一点就是，要合理安排自己的心情，教学和平常生活中要有一个明确的看法。学生们自然也不会疏远你，更会喜爱你，这对教学共组也是一项特别有帮助的事情。 这次实习虽然结束了，我也和孩子们恋恋不舍的道别了，从同一个地方出来，回到这个地方去，真的有很大的
4、感受。或许教化就是这样吧，从哪里来，到哪里去。从教化当中来，回到教化当中去，会成为我对人生最好的说明。 老师顶岗实习工作总结参考2 时间过得真快，转瞬已经是第三周了，不知不觉我已经当了三个星期的老师了。在这三个星期里，我收获了好多，虽然有些累，但我感到我打开了他们心里的那扇窗;我用真诚去帮助他们，用信念去感染他们，在此期间，我看到了他们的努力，看到了他们的进步。 刚起先的时候，感觉课很少，平常很闲得慌，慢慢地，发觉其实须要完成的人物许多许多，你现在已经不是一名学生的角色，要变更自己的思维，充分的打算每一堂课程，这样一堂课下来就不会因为课程支配不合理而出现讲一小会就讲完的现象。 开学之前老师曾经
5、说过，要与学生搞好关系，一方面学生是课堂的主体。学生对老师评价的好坏干脆确定老师上课的效率。一堂课下来，老师感觉自己酣畅淋漓，但学生不爱听那同样达不到效果，因此和学生处好关系，学生更乐于听你的课程，更情愿在心底接受你，那么他们在学习上会进步更快。比如在矿区中学这里，我们几个在课堂上严格要求学生，在课下和学生互动，这样学生和你就从单纯的师徒转变为挚友，那么学生更乐于接受你。 我的责任就是当好一名老师。老师，正如那火种，点燃了学生的心灵之火;老师，正如那台阶，承受着学生一步一步踏实前进的脚步。这就是我心中的那份责任。 我们要向春蚕那样，春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。我
6、们作为一名老师，我们的责任就是教书育人;我们未曾在别人面前炫耀过，将来那些盛开的桃李将是我们最大的骄傲。我们要像萤火虫那样，照亮别人，给学生供应方向。我们是耕耘者，是播种者，我们静默无闻，使小树强壮成长。 秋风落叶轻拂过，我要用我的信念抚慰最真诚的教化。我的责任就是要像春蚕那样，奉献一生的忠诚;就是要像冬梅一样，吟唱早春的歌。我要用爱拉近心与心的路程。 人生旅途上，为学生点亮希望的光线，丰富学生的心灵，增加学生的才智这就是我最漂亮的责任。或许在这里只能实习半年，但是在这半年的时间中可能会留下一些今生难以磨灭的回忆，希望在今后自己能够越来越好，越来越进步。 老师顶岗实习工作总结参考3 时间飞逝，
7、光阴似箭，一挤眼，六周的实习生活就这样结束了，心中真的是感慨万千，有感伤，有不舍，还有对老师深深的感谢之情。 3月5号随着校车一起来到长安小学，起初这边艰苦的生活环境让我有点无法接受，可是慢慢的习惯了，习惯了这简陋的宿舍，习惯了这十八个人一间的大宿舍，习惯了看大家在劳碌地备课、上课、批改作业的情景，习惯了有空时和大家一起聊闲聊，谈谈备课、上课的感想，讲讲各班那群可爱的孩子们六周的实习生活有许多的习惯，也有许多的回忆。 还记得初上三尺讲台时的那份激烈与担忧，激烈是因为自己最终是老师了，虽然只是实习老师，担忧是因为这是我第一次上语文课，而且还是作文课，怕自己假如讲的不好的话会误导学生。上课之前起我
8、仔细的备课，也向老师请教了该如何上好一堂作文课，因为讲的是自己家乡的环境改变，而班里面大部分学生都是外来人员，根本不知道自己家乡的改变状况，所以我事先叫同学回去要向爸爸妈妈了解一下，可是许多学生回去都没有去了解，原本准备以沟通互动为主的课堂，最终却变成了我在自说自导，实在郁闷，第一堂课以失败告终，不过老师的点评让我学会了许多，学生才是课堂的主体，如何调动学生的主动性对上好一堂课是特别重要的。后面通过多次课的实践还有老师们的悉心指导让我在不断的进步，上课的水平也渐渐有了提高。 六周的实习生活真的让我收获了许多，也成长了许多，当一名老师真的很不简单，当一名深受学生宠爱的好老师就更难了，不仅要有精深
9、的专业学问，还要懂得如何把握好课堂，让课堂充溢活力又不至于太过吵闹刚起先的时候感觉真的好难哦，有点想放弃，不知道自己当时选择当老师是对还是错，不过看到三(2)班这群孩子们那一张张稚嫩的小脸，听着他们说“吴老师，我们喜爱你，你什么时候要给我们上课啊”，我就觉得自己当时的选择是对的，我要当一名好老师，当一名深受学生宠爱的好老师。 虽然离开了，但还是要感谢三(2)班这群可爱的孩子们的协作，感谢老师们的悉心指导，这六周的实习生活将会是我一辈子的回忆，虽然有点累，但却很充溢，也很欢乐! 老师顶岗实习工作总结参考4 见习期的近一年来，我始终努力熟识自己的岗位，做一个称职的体育老师。现对这近一年来的工作，进
10、行以下总结： 一、师德方面 我遵守老师的道德规范，始终严格要求自己，身体力行，到处为学生着想。一方面，不断地提高师德素养和业务素养，主动参与市教化局的新老师培训，参与学校里接着教化和体育组老师集体备课，不断提高教化教学业务水平，使学生对我的课堂感爱好，努力提高课堂的效率;另一方面，我不断的充溢着自己的学科学问，通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂，主动训练自己的学科实践实力，并将它精确的运用到课堂里，从而更好更快的提高自己驾驭课堂的实力。 二、教学工作 教学中仔细贯彻新课程标准，规范教学常规;坚持二次备课，超前备课，课后反思;课堂
11、上充分调动学生的主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体、老师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四非常钟的课堂质量。课上对学生的学习状况进行有效的即时性评价和测试，通过刚好反馈的形式，培育学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。 三、我的教学模式 体育课我采纳欢乐任务式教学模式，即每一节课在欢乐的氛围中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过：孩子只有在嬉戏，童话，音乐幻想和创建的世界里，他的精神生活才会充溢。正如体育嬉戏一样，它是一项综合性的体育活动，对熬炼身体、促进体力、
12、发展智力、陶冶美的情操，培育集体主义意识和良好的思想品质具有特别的作用。于是我依据儿童的心理特点，在课堂内容教学支配上尽量以嬉戏的形式进行。放松活动以身体运动配有音乐的形式进行，这样一来，不仅活跃了课堂的气氛，还大大提高了学生的主动性和运动参加实力。 同时，课堂上我还采纳了师生交换位置的方法，让学生当老师，老师做学生的练习方法，激发学生的参加爱好，培育学生多方面的实力，让学生成为真正的课堂的主子。嘉奖小红花的方法也是我平常多用的方法，如遵守纪律、单项测试成果在班里前五名、具有较大的进步的同学，以发小红花的形式赐予嘉奖，对学生赐予激励和确定。我觉得这一设计对学生各方面实力的培育收到了肯定的成效。
13、但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点：例如课堂的总体把握上有欠缺，但是通过听课学习，领导的指导，自己有了很大的进步;有的学生要求嘉奖的主动性过高，简单造成运动损害等。这种教学模式受到了学生的喜爱，学生不仅喜爱体育，而且还喜爱上体育课，感觉是较胜利的教学模式。 四、副班主任工作 步入教学工作以来，我始终担当三年级(2)班的副班主任，主动协作班主任高老师，向她学习，与高老师共同管理班级，仔细负责的做好本职工作，并且在这次运动会上，本班取得年级第一的好成果。 五、学校工作 努力做好学校里的各项工作，做好自己本职，仔细带好学校女子排球训练队，争取早一天参与正式排球赛，打出好成果。两操和课外活动我尽力
14、协作其他老师，一起把年级的体育工作做好，提高学生的班级凝合力并提高学生参加体育运动的爱好。组织做好阳光体育的工作，主动协作体育组老师，做好学生体质健康测试的工作，仔细做好学校冬季三项的选拔工作，做好学校运动会的举办工作。做到边工作，边学习，主动提高自己各项工作的实力。 在这近一年里，我仔细参与学校里的各项学习与活动，主动参与学校的“教学之星”的评比，主动打算上级领导的调研活动，主动参与学校组织的说课，上课，听课，评课等活动，向其他学科的老师学习，向同科老老师学习，教学方法，教学看法，引导学生学习的实力。充分做好体育教学的汇报工作，给领导一个满足的汇报。 六、科研方面 体育科研是自己不断完善教学
15、的重要手段，所以自己在这方面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结，为自己的体育教学储蓄理论指导。自己通过向老老师学习，自己的教学水平也有了不小的进步。现在首要的任务就是接着提高学生的体质，丰富学生的课余活动和文化生活，同时加强学生的心理素养。 随着社会的进步，老师的素养要求不断的进步，但我始终信任，胜利源自勤奋。在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发挥自己的特长，不断学习，取长补短，为明天美妙的体育教化事业奉献自己的力气。 老师顶岗实习工作总结参考5 1、学生上课纪律不太好，留意力不集中，东张西望。 2、肯定要运用表扬赞许学生的语言。 3、授课时老师语言呆扳，儿童化的语
16、言少，这也是导致学生上课主动性不高的重要缘由。 4、假如在备课时没有考虑到学生的理解实力，所以有些问题对于学生难度很大，导致课堂上一些问题没有学生回答。 5、上课时间或会遗忘下一步要讲什么内容，遗忘写板书或者板书写的不完整，这些都是授课过程中存在问题，所以针对这些问题合理的解决了，才能让自己一步步提高。 在实习期间，我们每个人都要打算一堂汇报课，让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的学问呈现出来，我细心的打算最完备的一节课，为此我付出了很多的努力，反复有关内容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指导老师请教。最终教案最终可以出课了。我的内心并没有轻松下来，而是在想学生的
17、协作和课堂上的是否能不惊慌，全部发挥出来。 晚上回到寝室起先备教案，自己亲自做教具，当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上，虽然上课前不断的告知自己要镇静，要按部就班教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力气，当时真的特殊的感动。可是在上课铃声响起的瞬间，望着台下几十双新奇的'眼睛，惊慌还是不请自来，调整一下呼吸打算上课。一起先头脑的思绪还是清楚的，可是当我叫同学上来回答问题的时候，却让同学给我弄的乱了套，明明在他的视线可以望见两个面，可是偏偏要说一个面，当时心想不要乱，渐渐讲。 当时真正体会到当一名老师不简单，渐渐的把内容又带到了设计好的进程时，于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们
18、又协作相当的好，因此惊慌的心情消退了，自然的完成了汇报课，时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候，我笑了，心里的石头最终落地了。下课后虚心请教带队老师的指引和不足，听后让我变得更有信念，假如将来从事老师这个职业，我可以做的更好。 在后期实习工作中，我就能比较顺当的完成教学任务了。必定，自己的教学尚未能与指导老师相比，但是我已经尽力而为了，做到心安理得。在这期间我从指导老师的身上不仅学到了教学方法与技巧，以及共享她做班主任十的工作阅历，还从她身上学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。 老师顶岗实习工作总结参考6 转瞬间一年的见习工作已经结束，但这短短一年中，由于有各位领导和老师的热
19、心帮助和谆谆教育，以及自身奋勉向上的努力，使我从中获益匪浅。现将任职以来的工作状况做如下简要总结。 一、思想方面： 爱岗敬业，遵守纪律，仔细学习学校的相关规章制度和文件，坚持主动参与学校组织的各项学习和沟通活动。看法端正，主动完成学校布置的各项任务，团结同事，听从教研室的活动和支配。关切学生，为人师表，争取成为学生的良师益友。 二、教学工作方面： 1、坚持听课，做好听课记录。无论是本专业还是其他专业老师的课，都很大程度的开阔了我的思维和眼界，受到了很大的启发，从中学到了很多珍贵的教学阅历，并且始终在努力探究适合自己的教学思路与模式。 2、仔细备课，设计课堂环节。细致研读教材，参考相关权威文献书
20、籍，联系以后学生面临的资格考试，力求精确把握考点、弱化难点、强调重点。依据学科特点和课程内容，制定适合学生的教学形式与方法，保质保量编写教案。 3、虚心求教，深化学习，夯实专业学问。遇到自己学问的薄弱点或者怀疑点，刚好向前辈请教，查漏补缺。利用课余时间，深化学习相关理论学问，反复钻研教材，网上查找资料，学习精品课程，实现以教促学、以学助教的良性循环。 4、重视课堂，营造学习氛围。在课堂教学过程中，尽量做到精神饱满，自然大方，声音嘹亮，吐字清晰，语言生动活泼，让自己和学生都处在一种愉悦亲切的课堂氛围。熟记课程设计，保证课堂连贯性充溢性，同时注意因势利导，启发学生自主思索、解决问题。课后归纳总结，
21、在实践中提高教学水平。 5、听取看法，加强师生沟通。课下留意多与学生进行沟通，了解教学效果，听取学生看法，耐性地对同学进行辅导，并且关切学生日常生活，帮助他们解决各种问题。 三、今后努力方向： 初涉教化岗位的我，无论是在教学水平上，还是专业学问上，都存在着诸多不足，许多地方都有待进一步完善。我会以更加主动向上的姿态，向老老师学习，不仅是向其学习教学理念、授课方法，更要学习他们对教化行业深深的酷爱，和他们身上那种科学严谨进取的精神品质。同时，脚踏实地的坚持理论学习、技能实践，还要逐步尝试科研，让整体业务水平提升到一个新的高度，所以，我还有很长的路要走。 最终，诚心感谢各位领导和前辈们赐予的支持与
22、帮助，不足之处也恳请指责指正，我肯定再接再厉，努力工作，争取不辜负大家的厚爱与期望。 老师顶岗实习工作总结参考7 教学是实习的重点，在起先教学实习前，我先对要实习的班级进行了了解，相识班上的每个学生以及他们学习状况(通过班主任或班委或干脆沟通)。然后，仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。 在实习中，让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和主动
23、性外，还必需主动运用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。针对我实习的特点，在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习主动性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，老师就不行能成为指导者和助学者。让学生养成独立思索，主动获得学问的实力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，爱好是的老师，在培育学生爱好以后，才能让学生真正意义上爱上数学课，让学生自愿去学。 在真正课堂教学中，终归是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了惊慌，差点连话也讲不出，而且常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么。
24、我也想过把高校全部学过的学问，全部平生知道的学问都用上，但真正上了讲台以后，才发觉自己的学问是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身学问储备有限有关。尽管在课下我已经花了许多时间来打算，仔细写教案，查资料，讲课以后，我才发觉，教案与课堂的差异那么大，教案终归是死的，课堂上，每个学生对学问的理解不行能一样，你也不行能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在影响你，变更你的观点。很幸运的是同学们都特别仔细，也都特别协作，给了我巨大的激励，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样用心，我也渐渐克服了惊慌的心情，不断变更自己的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一步一步
25、进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。 我的每节课指导老师都会特别负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且确定了我的亮点，激励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时希望多给学生讲点，忽视了给学生思索得时间。 上课之余，我还主动去听学校其他老师的课，基本本年级全部数学老师的课都听过，并做好听课记录，和老师沟通，学习老师们的特长和丰富的教学阅历。还请其他老师，学校领导去听我
26、的课，他们也给出了很多珍贵的看法。 经验了四个多月的实习生活，让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任，在这段时间里，我能以老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，争取仔细完成我们的实习任务。 老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在! 老师顶岗实习工作总结参考8 立
27、志当老师是我对生活的一种期望，老师职业是我的梦，这个梦是我美妙向往的生活信念。20x年2月20日，我怀着非常激烈的心情，在昆明市小学起先了实习老师的生涯。时间飞逝，转瞬间，实习工作就要结束了，实习的这段经验让我学到了许多学问，并且学会了许多做人的道理，我从中受益匪浅。 我实习的学校是一所公立小学，学校的环境教学设施都齐全，我能在这样的学校实习，感到特别的荣幸，在实习过程中，我的教学实力有了很大的进步，各方面的综合素养也得到了肯定的提高。实习期间，我仔细听课，仔细备课，做好应当做的工作。 我被分在二年级进行实习生活，第一天去先是相识了一下指导老师，老师是位有阅历的老老师，人比较随和，教龄已有20
28、多年了。那天我来到班级比较早，同学们都用新奇的眼睛看着我，后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师也许给我介绍了一下班级学生的状况，带着新奇的心情很期盼明天和同学们的相识。从今实习生活就从今日起先了。 做了这么久的学生，第一次以老师的身份踏进校内，每个实习生都露出一脸的惊慌和兴奋。在和同学短时期的接触中，我发觉班上大部分都比较活泼好动，但是有少数学生性格内向。指导老师对我很照看，特别有耐性的每个细微环节都指导的很细致。指导我怎样才能把内容讲清晰，怎样才能充分的调动学生的主动性，教会运用奇妙的方法来提出问题，并且这些问题和下一个问题能够连接上，在实习期间，我们坐在班级后面听老师讲课，其
29、实这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习老师所讲的学问，而是学习老师怎么样讲课，如何传授学问，如何驾驶课堂，如何限制授课时间等。 了解要学习的学问真的许多许多级的学生较少，在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字，并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于阅历不足，刚起先的几天与学生们建立了挚友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在其次个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下，我和同学们在一起玩耍，主要想和他们建立友好的关系，平日里我也在关注每一位学生，当他们表情难受时我就与他们沟通，了解状况，做好学生们的思想工作，与他们打成一片，不断吩咐要好好学习、不贪玩惹事
30、。每天我都很早的来到班级，和同学们融洽的相处，帮助他们一些力所能及的事情，监督他们的课间操和眼保健操，让他们仔细作好值日生的工作，课下判学生的作业，当看到作业字迹不工整和错题时，我就让学生留下来细致的在完成一遍，我会在旁边指导摸索我们初等教化这个专业面对的就是小学教学工作，没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导老师请教，收获颇多。有了很多老师帮助辅导下，我的实习工作才取得比较圆满的胜利。 实习的基本内容包括：课堂教学工作和班主任工作，具体内容如下：在实习期间上的第一堂课，当时心情很激烈又很担心，真正的教这对我来说是第一次，从学生转
31、变为老师，这之间须要付出许多的努力。同学看我是第一次讲课也是很协作的。通过这一次没有打算的讲课，刻后我也和学生再一起闲聊问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑，茫然无语。我从今也就明白到，今后我要上好每一节课，肯定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经验和学生的协作，我对自己的要求更加严格。确定肯定要细心打算一堂优质课，并且备课肯定要仔细。 老师顶岗实习工作总结参考9 20x年2月，我有幸成为一名高校老师。回顾一年的工作，既有新入职时的焦虑与忐忑，亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报，以期来年获得更大进步。 一、工作勤恳，看法仔细
32、 在实习期间，我用心教学工作，自觉加强职业技能学习，严格遵守劳动纪律，始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。 在教学工作方面，担当起前厅与客房服务、客房服务与管理、茶艺基础、咖啡文化、酒店人力资源管理、酒店信息系统管理等课程的教学任务。教学任务虽然繁重，但本着对学生负责的看法，仔细备课，主动践行实力本位教学改革，力求将实力培育贯彻课堂教学。酷爱学生，关切学生，教学方法敏捷，课堂气氛活跃。 主动完成领导交办的工作，参与旅行社实训室建设工作，负责后期布置。 虚心向阅历丰富的老师请教，观摩同行教学，努力提高职业技能，适应高职教化要求。 二、主动培训，顶岗熬炼 参与四川高校老师岗前技能培训，并荣获“
33、优秀学员”称号。参与职教课程实力本位项目化改造及职业实力提升培训，明确了高职教学思路。9月10月，带领普专餐饮管理111班和普专旅游管理111班共20名同学前往酒店顶岗实习，分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习，深化一线驾驭各岗点工作流程及行业动态。 三、科研工作，有待加强 参与企业调研，走访旅行社、酒店等旅游企业，了解用人单位需求及行业最新信息，撰写调研报告。指导学生参与参与第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛，主要负责导游词的修订和讲解指导，其中10级旅游专业学生获得三等奖。 针对学生实习问题，撰写浅析高职院校酒店实习问题与对策。目前，科研工作应当加强，虽然教学任务较为繁重，但
34、是教学与科研应当双管齐下，不应偏废。 四、主动参与工会活动 在完成本职工作之余，主动参与工会活动，以使自己得到全面熬炼。代表旅游系参与老师节演讲竞赛，获得二等奖。参与学院“回声”合唱团，提高综合素养。 在将来的工作中，我将虚心向优秀老师学习，积累更加丰富的教学阅历，加强科研工作，改进不足，争取更大进步。 老师顶岗实习工作总结参考10 我特别荣幸地成为了一名人民老师。时间如流星般转瞬即逝，一年的见习期也即将结束。作为一名新老师，在这一年里，我学会了许多，明白了许多，在这实习一年里，我获得了许多前所未有的体验和感受。同时在各位领导和老师的热心帮助和支持下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项
35、任务。我对自己业务有许多的思索和感受，现将这一学年的教学工作状况做简要的总结： 一、政治思想方面： 作为一名老师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的师德。师德的修养就像科学素养的培育一样，不是一朝一夕而就的，不是嘴上的夸夸其谈，而是要从小事做起，在点滴中熏陶;要坚持不懈，持之以恒。一年来，我主动参与校内外各种学习和培训，努力提高自己的政治水平和业务水平，听从学校的工作支配，协作领导们做好校内外的各项工作。 二、教化教学方面： 我主动培育学生的自主学习实力，培育学生科学探究的精神，提升科学素养，提高动手试验实力，以培育有道德、有志向、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、仔细备课，
36、虚心求教。 由于我带学校三年级、四年级、五年级的科学课，同时兼任四年级语文课，教学任务特别重。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了提高自己的教学水平，我常常从网络上看名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件，同时争取多听课，仔细虚心的请教我阅历丰富的老师，学习他们的教学阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，主动参与教研活动。 在备课过程中，我都先上网查阅相关资料和图片，广泛涉猎各种学问，仔细学习解读文本的方法，并尝试解读文本，确定教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的学问结构，然后依据教材的特点及学生的实际状况设计教案，并结合网上优秀老师的教案进行
37、修改、提炼、整理，最终形成自己的教案和配套课件。 上课时，我运用多种教学方法，从学生的实际动身创设情境，激发学生的求知欲，发挥学生的创建性思维，使学生有举一反三的实力，利用多媒体课件，尽可能地调动学生对四周事物的探究欲望，在一言一行中不断的熏陶他们的科学素养，培育他们对四周事物的求知欲，使学生在自主探究的过程中，不断的体验科学探究的乐趣、体验胜利的快感，使学生乐于参加科学探究活动;在试验中，不断的提升学生的动手试验实力和团队合作实力。 课后，我仔细、刚好的批改作业，并做到二次批改，三次批改，刚好分析学生对本节课的驾驭状况。 2、坚持学习，提高自己的专业水平。 每个老师都有自己独特的教学风格，都
38、有值得我学习的地方。所以，听课是我们新老师提高自身教学水平的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐步积累阅历，学习他们精致的环节设置，精炼的课堂提问设计，对孩子们的无微不至的细心;逐步形成自己的教学风格，上好每一节试验课，做好每一个试验，做到心中有数，不以演示代替学生动手试验。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个老师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有它富有独特魅力的闪光的点，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满足的科学课! 三、班主任工作状况 校领导出于对我的磨炼与培育，让我担当四年级的班主任。一年的工作使我相识到作为一名班主任的重要性和必
39、要性。班主任除了维持好正常的教学秩序，保证学生有良好的学习环境，关注每一个学生的思想状况，了解学生的家庭状况，注意与学生的沟通与沟通，通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法，解除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，帮助和转化后进生、行为偏差生，关怀留守儿童。现在，我们班级已经逐步变为一个充溢团结向上的集体。 当然在过去的一个学期中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着许多的不足之处，恳请各位领导及老师指责指正。我肯定再接再厉，努力工作。 四、今后的努力方向 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向： 第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通; 其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面; 第三、接着做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先，我会更加努力工作的。 老师顶岗实习工作总结参考（10篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页