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1、教导主任个人总结范文5篇 总结，是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。下面我给大家带来了教育主任个人总结范文，希望大家喜爱! 教育主任个人总结范文1 本学期本人担当学校教育主任，分管教学教研、师训等工作，并担当四年级品德与社会教学工作。一学期来，我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下： 一、政治思想方面 本人能树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服
2、务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻相识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好;老师须要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 尽管我所教授的品德与社会学科属于科任学科，但是每一节课我都细心设计，细心打算，常常制作课件，运用多媒体教学。我关切每个学生的学习状况，常常用积分卡激励学生，使他们重视起这门在学生看来并不起眼的学科，对于学生的课堂作业，我都是面批面改，不会因为这是科任学科而对其懈怠。也从不无故拖欠班主任的课时。 三、学校管理
3、工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织确定，办事公允公正，敢于担当责任。 现在我就本学期所做的学校管理日常工作汇报如下： 1、刚好仔细做好相关资料的整理上报工作，如开学初一年级学生的分班工作，信息统计和上报工作，档案的完善和整理;基层报表(如骨干老师信息)的统计上报等等。一年以来，来自进修学校和教化局的各种信息统计和上报已经记不清晰有多少了。 2、在校长的指导下，制订好学校的教化教学工作安排、教研工作安排和校本研修工作安排并组织实施，使学校教化教学工作、师训工作更有针对性、实效性。努力排好课表、支配好教育处的每周教学活动支配，刚好做好老师请
4、假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好每月的代课状况统计。 3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，如教案、作业、听课本、集体备课等。为保证学校的教化教学质量，负责每个学期5个学年两次质量检测和期终检测的出题、试卷印制和验收工作，单项测试等工作。组织了全校教案、作业大检查、评比工作。期末组织老师的考务工作，包括考场的支配、监考人员、批卷人员支配等等。 4、组织老师进行业务学习，学习前支配好学习内容，学习后做好学习记录，保存好老师学习笔记。 5、每学期组织老师进行教研竞赛活动，活动前制定好方案、安排、活动中仔细听课、评课，与做课老师共同
5、磨课，活动后带领老师参与更高级别的赛课。本学期，在区“创优杯”活动中，我校成果喜人，英语老师赵丽颖老师获得了“创优杯”特等奖，并作为样板课被观摩，刘磊老师获得数学组一等奖，徐钊老师获得信息技术组一等奖，徐金梅和王成龙两位老师分别获得语文和英语组二等奖。何阳老师还代表学校参与了区级数学素养大赛，最终被选拔为市级参赛选手。 6、本学期，组织了与东方红小学、前进小学分别进行了两次走校促学活动。刘磊老师、王成龙老师、张兴加老师分别在活动中进行了精彩的课堂展示，课后，参加活动的老师共同研讨，进一步提高了老师的教研实力，这也是我校实施高效课堂以来的又一次好的展示。 7、组织师生开展新教化每月一事活动，本着
6、“教给学生一生有用的好习惯”的核心理念，利用休息时间制定具体的活动方案，给各个年级学生收集丰富的主题阅读材料，制定主题实践内容，然后真实有效开展活动，各项活动硕果丰厚。 8、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，我坚持听随堂课，并在课后刚好与上课老师交换看法。一个学期累计听课60余节。 9、开展了家长开放日活动，活动中，班主任老师允许家长走进课堂听课，全体科任老师进课堂跟踪听课反馈，课后，家长、听课老师均进行了评析，活动受到了家长的好评。 以上就是我这一学期所主要做的工作内容。(备注：许多工作由于自己不太熟识，因此得到了校长的许多帮助。) 总之，一个学期，钱挣得不多，心没少操，腿没少跑
7、，活没少干，气没少生，委屈没少受，我想，这就是对自己的锤炼吧。尽管很想协助校长做一些力所能及的工作，但是还是希望有机会能够发挥自己的特长，重新回到班主任队伍。 教育主任个人总结范文2 本人这学期担当李港小学教育主任，并担当五年级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作仔细踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的'各项规章制度，要求老
8、师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。 二、个人教学工作： 我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培育学生阅读爱好，提高学生的写作实力。为激发学生的阅读爱好，我组织学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作供应了素材。为了提高学生作文的实力，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读写作爱好增加了，写作实力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的爱好。学生多篇作品刊登在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中，我始终努力以教学“六仔细”来严格要求自己。我充分利用网络
9、资源，查阅有关资料，和青年老师商榷，力求使课堂教学更具实效。 三、教育处工作： 作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下，帮助主管校长抓好教化教学管理，提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理安排。结合学校工作安排，每周合理支配并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性。刚好做好老师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正常运转。 2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，
10、为了增加教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平，支配了观摩课和随堂课，并组织老师仔细总结反思。为了落实有效教学，间周进行“六仔细”工作的常规检查，对备课、作业、班务日记做到逐项检查，仔细总结、刚好反馈，推出典型和找出不足。注意了检查与指导相结合，刚好和有关老师交换看法，提出改进看法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。 3、为了提高老师业务水平，为了提高老师的教学业务实力，组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功竞赛，并组织有关人员进行了仔细评比。通过竞赛的方式，举荐卫美华和赵云老师参与了区级竞赛。为每位老师搭建自我展示学习沟通的平台。 4、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作，
11、组织语数英老师进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教育处日常管理工作顺当开展，教化教学工作有条不紊。 教育主任个人总结范文3 伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐，我们一起走过了20#年。这一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示诚心的感谢! 总结20_年的工作，我心中常在反思：我在学校教化教学工作中应当做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教化工作才能享受工作的欢乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情
12、愿用的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的发展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好老师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展老师的教学素养必需不断提高。在校长室的指导下，细心制定了以人为本的校本教研安排，组织新型的教学探讨活动
13、，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增加了教研的实效性，提高了老师的课堂教学水平。主动宣扬发动广阔老师撰写论文，每学期组织开展老师练兵。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，刚好宣扬，使广阔老师能刚好领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟驾驭运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。 20_年2月，我校向省教化厅课题组申报课题胜利。作为课题组组长的我，仔细组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题探讨工作贡献自己的力气和才智。 三、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员
14、，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教化教学工作安排、青年老师培训安排并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，组织学校教化教学探讨和阅历沟通，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。 4、关切全体学生的全面发展，支配好爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学安排，
15、组织好教研活动。协调解决老师在教化教学中的疑难。 6、组织教育处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺当通过省双基工作组的复查验收。 7、帮助开展远程教化的培训。强化老师对现代教化技术在教学中的应用，并确保教化教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。 总之，20_年是劳碌的一年，也是我校教化教学工作持续发展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校老师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和帮助。感谢大家! 教育主任个人总结范文4 转瞬间，一年时间又匆忙而
16、过，回顾这一年来，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、主要成果： 负责教育处日常管理工作、帮助主管校长抓教学、担当五年级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担当五年级班主任，这是我一年来的工作任务。 1、管理工作 教育处工作量大而杂。从学期初安排的拟定，各种教化教学工作的支配布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、支配的各种任务，都力求做要仔细，参要到位。自我认为看法上是重视的、工作中是主动的，不因任重而心忧，不因
17、资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人心情而影响工作质量。虚心向有丰富工作阅历的校长和老老师请教，团结同事，关切青年老师的成长，热忱助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教育处日常管理工作顺当开展，教化教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校支配了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计酬劳。最终，在老师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了好评。 2、教学工作 五年级是毕业班，要参与期末质量检测。我在支配好教育处管理工作的同时，想方设法抓间时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培
18、优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的珍贵看法，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，最终，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成果名列前茅。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将接着努力，上不愧对国家和人民给予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 3、教研教改 为了提升自己的业务水平，了解教化动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教化论文，加强理论修养，内化教化素养。常常记教学反思随笔，把教学过程中经验的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发
19、，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富阅历。将零散的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其常常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充溢完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向探讨型老师方向靠拢。 二、存在的不足： 对教育处管理工作还须脚踏实地地去做，虚心仔细地去学，以使自己取得更好的成果。教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，简单激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统
20、学习相关理论学问，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应擅长总结提升，以形成有肯定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够坚毅，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。 能够年年有进步，在献身于教化事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，希望与广阔同仁智士同切磋，共提高。 教育主任个人总结范文5 越老越感觉时间过得快。20_学年，还没来得及转身，它就风一样地过去了。 在这一年里，做了些什么?似乎许多，但是要我详细地说说，似乎也说不出什么来。 20_学年度担当的还是学校的教育主任和一个年级的班主任。作为教育主任，事情是
21、多的，班主任，也不例外。所以一学年都在忙劳碌碌之中兜兜转转，很忙，却忙得空洞。 排功课 每个学期一开学，最让人胆怯的就是支配功课。学校位于农村，规模少，生源差，来往也不太便利，因此就不那么讨人喜爱。在这种状况下，排功课，没有多少自主，完完全全要站在老师利益的角度去支配。比如，把他们功课集中一些，排出几个半天空来。一校十几位老师都要这么照看着，使得原本简洁的工作变得困难起来。为了刚好支配出功课，往往一坐下去就要五六个小时，记得有一个学期，我一连坐了五六个小时才把功课排完，站起来想舒活一下筋骨的时候，突然感到了天翻地覆，那一刻，我体验到猝死的味道。 制定安排 功课支配了之后，接下去就是制定学校教学
22、安排、校本培训安排、教科研安排，因为这些是一学期老师工作和培训的目标和方向。因为我做安排不是那么拿手，所以很花时间。然而学期已开学，我教主科，除做学校安排外，我还得老醇厚实地备课。就这样，我的事情夹杂起来，又相互牵扯，让人做哪个事都不得安心。我很清晰地体会到，我花在学生身上的时间不像以前那么多了，质量也大不如从前的。我的内心经常涌动着内疚，还好，期末结束成果还是全校的。 做校本培训 各类安排制定完毕后，在时间的巨轮慢慢靠近的时候，你得按安排把工作一项一项地落实下去。最使人操劳的是校本培训，其实像我们学校是不详细培训资格，但是为了不耽搁学生功课，只得在自己学校做。每一次校本培训时，我要通知全校老
23、师按时参加，又要自己扛着相机记录活动过程，活动结束后，填写活动记录表，整理相片上传博客和存档。每一次校本培训，我都要花费许多的时间，但是收效甚微。校本培训，有时候真的只是一个形式。 支配代课和月检 近几年，县里始终在搞老师素养提升活动，每个学期参加中短期培训的、90学时培训的，还有个别有私事请假的，你又得支配别人代课，通知这个代某个班哪一节，又通知那个上哪一班哪一节，自己拿着教本打算去上课了，还在为这事那事辗转半晌，心着急得不行。 月检是每个学校教学管理不行缺少的.环节，开学检查了老师们的学科安排后，一个月月末落实月检。一个班一个班地搬作业过来，你一本一本地翻，一位老师一位老师地地教案拿来，你
24、逐本地阅。边检查，还得边做记录。一个学期三次或四次，也付出许多的时间。老师自觉供应材料还好，若是忙得忘了，或不自觉，你得一催再催，催得眼睛都冒火，然后迫不得己告知自己这样做犯不着。 检测的支配和分析 虽然减负文件已规定每个学期检测只准一次，我们农村学校为了响应上级的号召，每个学期进行两次检测。期中一般状况下自行支配。期末则由学校统一支配监务和评卷。在这些期末工作中，我得做期末监测文件，上交的;得制作登分册，然而全程地陪师生度过一个学期中最终的日子。检测完毕后，组织他们改卷，督促他们登分、写试卷分析。把他们发到邮件里的材料分类组档，特别费时。昨晚坐着计算平均分、优秀率、及格率、后百分之二十平均分
25、、全科及格率、全科不及格率，一班一班地算，一个数字一个数字地看，尽然做到了夜十一点。 论文的撰写和送审 每个学期发展中心都会举办论文评比。年轻老师的参加率高，也比较主动。另外，送审论文都是钟老师代替，这为我省去了很多麻烦。这两年，学校论文获奖的人次和等级比以前有了很大的提高。但是中老年老师主动性不高，虽然有绩效与它挂勾，但也激发不了他们的主动性。让人觉得有点窘。不过，我自己也没有多写，因为每一个我想到的话题，别人都已写过，我不想嚼别人嚼过的饭。 自身的提高和修为 因事务繁忙，又加上嗜睡，因此为自己所利用的时间越来越少。这一年，除了间或看看散文诗歌外，教学教化书籍基本没怎么样接触。前不久，逢友一
26、起开会，提起现在语文课的教学观念，才觉得自己已落人后头好远了。学习，可比逆水行舟，不进则退。因此不管怎么事务怎么忙，学习，决不行荒废。 每一段时间的过去，我都觉得很缺憾，因为我没有在有限的时间里做我想做的事，心想的那些事，又寂寥地搁在一边，如一个梦，始终悬挂在空中，看得见，却上不着天，下不着地。 教育主任个人总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页