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1、9能溶解得更快一些吗同步练习【教学目标】1通过对比实验，使学生理解搅拌、加热、捣碎的方法可以加快溶解。2设计对比实验，懂得控制变量法以确保实验的准确、公平，探究加快加快方糖溶解的方法。一、填空题 1.研究水温对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：（）。2.（）、（）、（）等方法可以加快物质在水中的溶解。3.在水温和搅拌条件相同的情况下，我们可以通过（）加快水果糖的溶解。二、选择题 1.下列方法中能使水果糖溶解更快的是（）。A.放入冷水中搅拌 B.放入热水中不搅拌 C.放入热水中搅拌 2.小红在比较食盐溶解快慢的实验中，正确的做法是（）A.在比较水温对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌 B
2、.烧杯里的水是一样多的 C.不断的往烧杯里加食盐 3.下列方法中，能使食盐最快溶解的是（）。A.加热 B.既加热油搅拌 C.搅拌 4.小红口渴了要喝糖水，爸爸讲蔗糖放入开水中用筷子搅拌，这样做是（)。A.使开水量的更快 B.使糖水更甜 C.使蔗糖溶解得更快 5.八形状、大小相同的三块方糖各自放在装有等量水的三个水杯中，（）组溶解得更快。A.切碎、搅拌 B.切碎、不搅拌 C.不切碎、搅拌 三、判断题 1.两位同学放入嘴里的水果糖大小是不一样的，很难比较哪种方法溶解的快。（）2.两份同样多的食盐放入同样多的水中，冷水中比热水中溶解更快。（）3.把糖咬碎比整块糖在水中溶解的慢。（）4.物质在水中的溶
3、解速度跟颗粒的大小、水的温度、是否搅拌有关。（）5.糖在 50的水中一定比在 30的水中溶解的快。（）四、实验题 实验：搅拌是否能加快方糖的溶解 实验器材：水、二个烧杯、二块方糖、玻璃棒 实验步骤：把等量的冰糖同时分别放入两杯等量、等温度的水中；一杯静置，另一杯搅拌；观察现象，并作记录。实验记录：五、简答 我们小时候炒菜用的食盐是块状的，现在厂家捣碎粉末状，这样对我们的生活有什么好处呢？参考答案 一、1.一杯热水、一杯冷水 2.加热 搅拌 捣碎 3.粉碎 二、1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 三、1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）四、五、食盐能快速溶解在炒菜中。静置 搅拌 结论 在两只烧杯中加入同样多的水，同时分别放入一块方糖 静置 搅拌 结论 在两只烧杯中加入同样多的水，同时分别放入一块方糖 方糖溶解的比较慢 方 糖 溶解 的 比较快 搅 拌 能加 快 方糖 的 溶解