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1、2023年高中班主任周班主任工作计划6篇 作为班主任须要不断地相识自己，加强自我约束的实力，帮助学生学会理性思索，不断提升其综合素养。我们一起看看中学班主任周班主任安排怎么写吧。下面是我为大家收集有关于中学班主任周班主任工作安排，希望你喜爱。 #163025中学班主任周班主任工作安排1 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教化。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创建性，创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教化，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 4、一切为了学生，为了学
2、生的一切，对学生终身发展负责。 二、班级状况分析 本班共有38位学生，其中男生19人，女生19人，经过一个学期的学习和教化，大多数学生已树立明确的学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结帮助，呈现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。 三、工作目标 本学期我班的基本目标是：接着建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;接着培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成
3、为“文明班”;整体学习成果能名列年级前列。 四、详细措施 (一)接着贯彻“德育为先，以人为本”的教化方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德教化，养成良好的学习和行为习惯。 1、接着抓好班级一日常规的管理，加强学生养成教化，培育学生良好的行为习惯。 2、接着通过校会、班会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 3、接着通过学校和班级举办的各项活动，培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。 4、接着结合常规教化，培育学生良好的学习习惯，建立学习爱好小组，创设竞争氛围，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 5、接着开展文明班级创
4、建活动，争做“文明”学生，争创“文明”班级。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。 7、利用班会课、黑板报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生平安等。 (二)接着加强学生世界观、华蜜观和人生价值观的引导和培育，努力建设学生的精神家园。 1、接着以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教化。结合清明节，开展革命传统教化;结合中“红五月”，进行爱国教化等。 2、接着利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生思想中潜在的问题。 3、接着做好学生心理的辅导，做
5、好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作，培育学生健康心理和健全的人格。 4、接着加强班级文化建设，提高宣扬栏、黑板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 5、重视学生课外阅读的指导，开展丰富多彩的读书活动，使学生养成良好的阅读习惯，营造浓烈的读书氛围。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 (三)实行民主管理，构建民主同等互爱互助的班级氛围。 1、树立民主同等的新型师生观。在教化活动中，要常常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向沟通氛围，和学生交挚友，师生共建“情感热线”，进行心灵的沟通。 2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”，我们要从培育每个学生的实力动身，在班中
6、实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务，对学生的发展负责，为每个学生供应展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。 3、确立新型的特性发展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发觉自我，相识自我，为各种人才的成长打好基础。 4、宽容学生，悦纳学生，为学生供应一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境，赐予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。 5、留意榜样的培育，并以他们为班级的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 (四)接着做好学校教化与家庭教化的结合，形成教化合力 1、通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助班主任做好学生
7、的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 2、结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 3、接着做好家长对子女教化看法、方法、实力的摸排工作，针对不同类型的家长存在的不同的教化问题给以不同的指导，设法变更他们的教化看法和观念，使之和学校教化保持一样。 4、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。 四、各月份工作支配 二月： 1、开学常规教化 (1)提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。学生个人确定各自
8、目标，张贴上桌。 (2)接着加强平安教化，不断强化行为规范的教化和行为习惯的养成教化。 (3)座位调整，接着开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、主题班会：新学期，话志向正确运用压岁钱。 三月： 1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中相识其危害。 3、通过组织探讨：“雷锋精神过时了吗?”，开展“学雷锋，献爱心”活动。 4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 #74453中学班主任周班主任工作安排2 一、班情分析
9、在一年级上期的班主任工作中，我狠抓班级常规管理，开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动，激发学生上进心，努力发掘孩子的自尊心和自信念，培育得力的小干部，一期以来，学生上进心增加，大部分学生能自觉遵守各项规章制度，有较强的自尊心和集体荣誉感，培育了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题： 1、_等个别同学的纪律意识有待提高。 2、部分同学学习主动性不高，缺乏自觉性，路家伟、许嘉红、郑志成等同学常常不完成作业，须要深化学风建设。 3、小干部分工有待细化，还须要进一步指导他们开展工作。 4、集体活动、主题活动应当更多地开展，增加班级凝合力。 二、本期工作重点 1、接着狠抓平安、纪律、清洁
10、等方面的常规管理，多方面了解学生状况，多找学生谈心，争取学生更大进步。 2、开展“我真棒”的操行评比活动，制定学生操行评价手册，使学生明是非，知荣辱，促进步。 3、组织开展图书阅读沟通活动，打算两次讲故事竞赛，促进班级优良学风的形成。 4、开展主题班会，进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、平安常识等方面的教化。 5、接着抓好干部队伍建设，进一步细化分工，指导他们做好工作记录，刚好汇报，依据实际须要召开班队干部会，初步实现学生的自主管理。 三、各学月工作支配 2月份 1、切实做好开学期间的收心教化和学习目的教化，使学生变“要我学”为“我要学”，增加学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督，树
11、立学习榜样。 2、搞好教室内外的清洁卫生，布置教室，美化环境。 3、加强校内平安常规教化，让“平安第一”的理念植根于每一个学生的心中，并落实到学习和生活中。 4、开展“我真棒”的操行评比活动，从作业、背书、听写、品德四个方面入手，制作评比表格张贴墙上，制订具体的评价细则，将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。 3月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动，树立学习榜样。 2、进一步指导班队干部参加班级管理，初步实现学生自主管理的目标。 3、开展“文明礼貌月”主题活动，通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神，要求学生做一个热心肠的好孩子。详细要求：主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动
12、为班集体服务。月末开展一次总结会，对表现突出的学生表彰嘉奖。 4月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。 2、重点进行学风建设。措施：开展一次写字竞赛;指导学生开展图书阅读和沟通活动。 3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶，监督后进生完成作业，力所能及地帮助后进生讲解习题。 5月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动。 2、接着指导班队干部进行自主管理，要求班干部切实以身作则，起到带头作用。进行一次自荐担当班干部的活动，和原有班干部比一比谁的工作做得好，为下期民主选举班干部奠定基础。 3、打算六一庆祝活动。 6月份 1、总结“我真棒”评比活动，树立榜样，表彰嘉奖。
13、 2、加强学习常规要求，勉励学生搞好期末复习，争取优秀成果。支配学生进行一次“勤学故事会”的讲故事竞赛，订立考试目标，做到心中有目标，学习有干劲。 3、做好假期平安教化，防范事故发生。 #662738中学班主任周班主任工作安排3 新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉!为了
14、让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下： 一、常规教化方面 暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化.因此，我确定从以下几点入手: 1，充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化. 2，合理利用升
15、旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化.这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活. 3，充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体. 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手: 1，课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行
16、为.我们班的宗旨是"说到就要做到." 2，课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝. 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境. 1，个人卫生:要求衣着整齐，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做. 2，班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖. 四，班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理
17、是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进. 五、工作支配 九月： 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为规范教化 5、庆
18、祝老师节 6、刊出班报、校报 7、开展平安教化月活动 8、推普周活动加强平安教化 9、布置教室环境 十月： 1、庆祝国庆黑板报竞赛 2、老人节慰问活动 3、建队节活动 4、板报刊出 十一月： 1、 家长会 2、 主题队会 十二月： 1、 踢毽子竞赛 2、 计算过关 3、 迎元旦校诗歌朗诵竞赛 4、 班报、校报刊出 一月： 1、复习，做好学生的思想工作 2、支配寒假生活 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。 #74452中学班主任周班主任工作安排4 一、指导思想： 以学校德育教化的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体
19、学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，小学一年级班主任工作安排(转)。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 作为一名新老师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任安排如下： 1、时时到处向学生进行有针对性的常规教化 2、制订小干部培训安排，尽快
20、培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教化与家庭教化有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关切他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学
21、生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻宁波市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规，细化规范内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教化，以校"五项竞赛"活动为杠杆，结合班级"最佳拇指奖"，注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨，刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形
22、成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教化合力，共同促进学生的全面发展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教化。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主子。寓教于乐，提高他们的学
23、习主动性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教化，主动评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 8、加强平安教化。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 #88785中学班主任周班主任工作安排5 高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示自己的才能，特制定安排如下： 一、建设： 1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学
24、生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下欢乐成长。 2、要搞好初中到高一的过度阶段，班主任要擅长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。 3、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义教化，团队协作意识的培育。 二、组织建设： 在班级干部任免中，采纳民主集中制，自我举荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。 三、制度建设： 用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。 四、学习方法： 主动探究素养教化的新途径
25、，协作任课老师，开展各课爱好小组，培育深厚爱好，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。 以上安排争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中渐渐完善。 #88786中学班主任周班主任工作安排6 新的一学期又起先了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行教化;同时多给学生一些时间，班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我指责的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;接着抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细做法如下： 一、班级状况分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培育了一批班干部和课代表，仔细负责的值日
26、班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成果很好，要接着保持。但也存在不少问题。个别组长实力有待提高。 (二)学习方面 班级前十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题。他们普遍基础薄弱，信念不足，上进心不强，问题较突出。 二、新目标新安排 本学期，我安排在加强班级凝合力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，打算从以下几个方面入手：<莲山课件 > (一)班级管理方面 (1)作业收发
27、制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，照实上报作业的完成状况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。 (2)课堂管理：每天的值日班长要仔细负责，记录好一天的主动主动学习，消极对待学习，上课不仔细听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作仔细负责的要刚好表扬。 (3)班干部管理：培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培育自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。 (二)教化方面 初二年级下半学期是学
28、生在方面极简单出现问题的时候。部分学生压力不足，简单放松，而部分后进生则由于功课变难，而起先放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此教化工作必需时刻留意。 (1)尽可能多的利用自习、课间等多视察学生的一举一动，随时关注每个学生的波动和成果起伏。 (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 (3)利用好班会，对学生加强教化，但要留意避开单纯的说教，尽可能找寻适当话题，引发学生的爱好，让学生参加，以期受到更好的教化效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。 (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长
29、的联系与沟通，了解学生在家状况，并刚好反馈学生在校状况。同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的教化方式提出建议和帮助。双方协作，以达到最佳的教化效果。 (三)学习方面 (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习看法，提高学习爱好。 (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。 (3)在班内开展多种形式的竞赛，增加学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。 (4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺。 (5)常与任课老师联系，了解各科状况，并尽
30、量抽时间帮各科老师抓紧学问的落实工作。 (6)常与家长联系，请家长协作平日作业完成状况，至少督促背诵。 初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了，我将针对上学期的状况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，接着进步，争创佳绩。 班主任班级安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页