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1、2023年幼儿园宪法宣传讲课教案7篇 作为一名辛苦耕耘的教化工作者，时常会须要打算好教案，教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是由我给大家带来的幼儿园宪法宣扬讲课教案7篇，让我们一起来看看！ 幼儿园宪法宣扬讲课教案篇1 （一）班会目的： 1、使学生知道一些简洁的平安常识。 2、使学生驾驭一些在家遇到火灾的处理方法。 （二）活动地点： 教室 （三）教化重点： 学习防火的生活常识，培育有关防范力。 （四）班会流程： 1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演） 2、大家仔细视察表演后探讨： （1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联
2、系？（打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况） （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电学问的情景表演： （1）其次组代表表演： （2）大家仔细探讨视察表演后探讨： a。提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b。总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问？还有什么状况可能发生触电危急？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ （五）巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：不
3、要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）旁边玩火、放鞭炮。留意（液化气）灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 （六）班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。 生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 幼儿园宪法宣扬讲课教案篇2 一、教学目标： 1、介绍国家平安教化日的由来，让学生了解中国特色的国家平安道路。 2
4、、通过学习有关国家平安学问，学生树立提高对国家平安重要性迫切性的相识在任何时候都只能加强不能减弱，在任何状况下都只能紧固不能放松。 二、教学内容： 国家平安教化日的由来、内容、意义。 三、教学过程： （1）国家平安教化日的由来 据去年7月1日公布施行的中华人民共和国国家平安法，为加强全国人民的平安意识，主动维护国家平安，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的4月15日为全民国家平安教化日。2023年的4月15日，就是我国首个全民国家平安教化日。 （2）内容 新国家平安法共七章，对维护国家平安的任务与职责，国家平安制度，国家平安保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治平安、国土平
5、安、军事平安、文化平安、科技平安等11个领域的国家平安任务进行了明确，法律明确，“国家平安”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危急和不受内外威逼的状态，以及保障持续平安状态的实力。 对于公民和组织而言，支持、帮助国家平安工作的行为受法律爱护。在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家平安的有关规定；刚好报告危害国家平安活动的线索；保守所知悉的国家隐私。 为提升全社会的国家平安意识，新国家平安法将每年4月15日定为全民国家平安教化日，通过多种形式开展国家平安宣扬教化活动。 （3）意义 毋庸置疑，开展全民国家平安教化日活动，对
6、于深化实行的总体国家平安观，培育和增加全民自觉投身国家平安责任感使命感，夯实和筑牢国家平安的群众基础，形成和汇聚维护国家平安的强大合力无疑具有非常重大而深远的意义。 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。放眼现实，和平与发展是当今世界的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不行阻挡的时代潮流。但无论时代如何改变、形势怎样发展，在国家平安领域，所谓的肯定平安不会也不行能存在。 总结： 对我们学生而言，就是要深化了解和驾驭总体国家平安观的主要内涵和基本要求，自觉做国家平安的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都在遵纪遵守法律、利国利民的轨道上运行，也对一切破坏和损害国家平安的现象和行为赐予旗帜显
7、明的反对、毫不模糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起国家平安颠扑不破的铜墙铁壁。 幼儿园宪法宣扬讲课教案篇3 为进一步加强学生法制教化，有效预防学生违法犯罪，爱护学生合法权益，促进少年儿童健康成长。我班特开展本次“关爱明天、普法先行”学生普法教化活动。为确保活动收到实效，现制定本活动方案。 一、活动主题 关爱明天，普法先行。 二、活动宗旨 通过在全体学生中开展普法教化活动，进一步引导学生知法、懂法、遵守法律、用法，提高他们的法律素养，增加自我爱护意识，有效预防违法犯罪。 三、参与对象： 六（6）班全体学生。 四、活动内容及步骤 以法律常识的普及教化作为重点，结合小学生的年龄特点和身心发展规律，通
8、过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教化实践活动，并结合各学校实际特色，有安排、分阶段地进行学生普法教化。 （一）打算阶段 1、学习文件精神。组织全体学生仔细学习有关文件精神，深刻领悟活动要求，提高对少年、儿童普法教化的相识。 2、成立活动小组。班里成立“关爱明天，普法先行”小学生普法教化活动小组，班主任任组长，中队委为副组长长。 3、制定活动方案。在充分调研的基础上，根据上级相关文件的要求，结合本班实际制定切实可行的详细实施方案。 （二）实施阶段 1、搞好宣扬发动。充分利用黑板报、宣扬栏、国旗下讲话、主题班队会等形式，宣扬活动的目的、意义，主动引导全体学生参加到活动中来。 2、开展
9、读书活动。并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动，并组织开展读后感沟通、征文、学生普法论坛等活动，引导广阔学生主动学法，用法，遵守法律。 3、发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和平安教化课，充分利用现代化教学手段，多种形式地进行课堂法制教化。并要全面进行学科渗透，在教材中挖掘可渗透法律基础学问的要点，找出渗透方式，通过学科教学进行科学渗透。 4、开设法制课堂。主动协作区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。主动与宣讲团联系，制定详细宣讲安排，同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用，定期组织法制教化专题报告会。 5、观看普法视频。充分利用多媒体设备，组织学生观看普法教化专家讲
10、座光盘和宣扬片，每月观看23次中心电视台今日说法栏目和中心电视台社会与法频道，并定期组织开展观后感的写作和评比活动。 6、主动开展体验教化。组织学生在驾驭基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲竞赛、辩论赛、模拟法庭、作文竞赛、手抄报竞赛和参观法制基地（法制展览）、寻访法制人物等各项体验教化活动，深化教化效果。 7、组织学问竞赛。依据班级实际状况，主动组织学生参与统一开展的“关爱明天、普法先行”少年儿童法律学问竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规学问的驾驭和理解状况。 幼儿园宪法宣扬讲课教案篇4 一、活动主题 弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 二、宣扬重点 （一）深化学习
11、宣扬宪法。深化宣扬依宪治国、依宪执政等理念，宣扬党的领导是宪法实施最根本保证，宣扬宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体、宣扬公民的基本权利和义务等基本能容，推动宪法家喻户晓、深化人心。 （二）深化学习宣扬全会的重大意义，深刻学习宣扬在全会上的重要讲话和会议精神，深化学习宣扬“十三五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措，引导广阔干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。 （三）深化宣扬中国特色社会主义法律体系。根据“谁执法谁普法”的要求，大力宣扬部门法、专业法。大力弘扬
12、社会主义法治精神，让人民群众内心拥护和真诚信仰法律，自觉遵守法律、遇事找法、解决问题靠法。 三、活动形式 各级各类学校要不断探究有效途径，主动开展形式多样、内容丰富、特色显明宣扬教化活动。要通过座谈会、报告会、学习沟通等形式，广泛学习宪法；要针对青少年学生年龄特点，通过主题班会、实行升国旗仪式、模拟法庭、征文、专栏、网络宣扬等形式，开展丰富多样宣扬活动，营造深厚氛围。各级各类学校要组织开展以下活动： 1、宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。 2、实行特殊升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定。 3、上一节宪法教化课，围绕宪法学习日主题，以专题教化、社
13、会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法学问。 4、围绕国家宪法日主题，利用校内广播、宣扬栏等形式，营造宪法教化氛围。 5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教化课。有条件的学校可在上述活动基础上，实行其他教化方式和教学方法。 6、12月4日晚8点，各校支配教职工收看_电视台播放法治微电影“以善养德”。 四、时间支配 20_年国家宪法日暨全国法制宣扬日系列宣扬活动从12月4日起先，12月20_束。 五、工作要求 1、牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，精确宣扬解读宪法，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持走中国特色社会主义法治道路。 2、宣扬活动要
14、庄重大气，形式多样，气氛热情，务求实效。 3、保证师生全员参加。各校要组织全体教职员工学习本通知，将国家宪法日暨全国法制宣扬日的活动要求，部署、落实到每名老师、每名学生，做到全员知晓、全员参加。 4、制定详细工作方案。各级各类学校要结合本通知，制定本单位国家宪法日暨全国法制宣扬日工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的详细内容和支配。 5、各校领导要切实起到表率作用。学校领导不仅要主动参与宪法学习，谈感想、谈相识，有条件的要主动为本学校讲一堂宪法课。 各级各类学校请于12月20_将活动开展状况的总结（纸介质及电子版）、图片、视频报市教化局综治办。 幼儿园宪法宣扬讲课教案篇5 为推动青少年学生宪
15、法宣扬教化活动广泛开展，依据教化部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知（教政法厅函20_40号）和安徽省教化厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知（皖教秘20_532号）的文件精神，经探讨确定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 落实国家“七五普法规划”和青少年法治教化大纲要求，全面推动学校广泛深化地开展宪法教化，使学生深化了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增加法治观念。 二、活动主要内容与形式 1、深化开展宪法学习活动。从本通知发布之日起，各学院根据教化部关于在国家宪法日深化开展学习宣扬教化活动的通知（教政法20_12号）要求，通过
16、主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣扬教化活动。x网开设有“网上学宪法”学习专栏，请组织学生登录教化部普法网，利用网络资源，深化学习宪法。 2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上，全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的相识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲竞赛，调动学生参加“讲宪法”活动的主动性。 宪法主题演讲的要求： （1）各学院先进行预赛，选拔举荐1名学生，学校将组织评审进行评奖，并举荐1名学生代表我校参与省教化厅的组织评审，该学生及其指导老师将有机会代表我省参与国家举办的决赛。 （2）主题演讲时间为510分钟，选手可制作PPT、背景音乐等
17、特效。 （3）为保证评比高效有序，本次评比将采纳报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5：00前将参赛材料（视频和演讲文稿）送至党委宣扬部。 视频要求如下：演讲视频时长510分钟；画面清楚，色调逼真；声音清晰、饱满、圆润；无失真、无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象；声音和画面同步。视频载体为VCD、DVD或U盘。 在报送演讲视频的同时供应演讲文字稿（包括纸质和电子文本），文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。 三、工作要求 各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，高度重视、细心组织，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间、尽快部署，保证全部学生能刚好了解并广泛参
18、加此次活动。各学院要实行多种方式，做好新闻宣扬工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。x网将为活动供应网络资源和技术支持，发布活动详细细则和范例。各学院要充分利用网络技术，组织学生，提高活动的效率和实施效果。 幼儿园宪法宣扬讲课教案篇6 一、指导思想 以宪法为核心，坚持学用结合的原则，把普法教化同依法治理工作结合起来，为创建良好的法制环境，提干部职工的法律意识和法律素养，增加学法、遵守法律、用法、护法的自觉性。 二、工作目标 在干部职工中开展宣扬学习国家平安法、四川省爱护和嘉奖见义勇为条例、平昌县举报犯罪行为嘉奖方法和省人民政府颁布的城乡综合整治活动等法律法规及规章制度，不断增加
19、法制观念和法制意识，把法制宣扬教化和政治思想教化、职业道德教化等有机结合起来，加强对干部职工的法制教化。 三、组织机构 成立活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 四、活动时间 _年3月，活动分三个阶段： 3月10日至15日为动员阶段； 3月16日至25日为宣扬、学习和落实阶段； 3月26日至31日为总结阶段。 五、活动形式 以本次职工法制教化的主要法规为内容，以自学为主，利用每周五下午的学习时间开展集中辅导。详细时间支配如下：3月13日下午由全体干部职工及下属的企业参与，召开综治和平安建设及国家平安宣扬教化月活动动员会；3月20日、27日利用两个下午开展学习和学问问题等活动；4月3日下午为
20、总结。 六、详细要求 1、高度重视，加强领导。要高度重视法制宣扬月活动，局党支部及办公室要细心组织，加强领导，开展好本次教化与宣扬活动。 2、突出重点，注意实效。要根据活动要求，突出重点，强化措施，制定切实可行的实施方案，建立许久有效的工作机制，推动工作取得实效。 3、创新形式，丰富载体。开展法律学问竞赛、法制宣扬等传统形式的作用，并不断探究新途径，动员一切可以参与的力气，搞好本次法制教化宣扬月活动。 4、统筹支配，确保活动收到实效。局办公室要仔细做好此项活动的全面策划和指导，并刚好做好信息的收集与宣扬工作，并仔细总结活动状况。 幼儿园宪法宣扬讲课教案篇7 一、宣扬形式： 全县各级各部门自主宣
21、扬与政法机关、行政执法单位联合开展集中宣扬相结合。 二、宣扬内容： 宪法法律学问 三、详细方案： 1、全县各级各部门自主宣扬。 由县委宣扬部、县综治办、县司法局和县委法治办四家联合行文，对”124“国家宪法日的宣扬做出支配部署，必需做到做到人员、资料、询问台、横幅“四到位”。 2、政法机关及行政执法单位的联合集中宣扬。 时间：_年12月4日上午9：0010：30。 地点：_前广场。 参与单位：县委政法委、县委宣扬部、县依法治县办、电视台、公安局、检察院、法院、司法局、森林公安局、交警队、消防大队、安监局、林业局、国土局、工商局、环保局、农业局、交通局、卫生局、计生局、人社局、住建局、房产局、水
22、利局。 宣扬方式：展板、询问、宣扬资料 活动筹备：a、12月2日，由县委、县政法委书记、县依法治县办主任田刚主持召开参与集中宣扬的24家单位分管领导会议，对集中宣扬活动进行支配部署；b、县委宣扬部、电视台负责活动的宣扬报道；县依法治县办、司法局负责活动展板的制作，场地的布置；c、其余20家单位必需印制200份彩色宣扬资料，派出2名宣扬员（有制服的必需着制服）到场宣扬。 四、活动要求： 1、各级各部门细心策划，仔细组织，切实搞好自主宣扬活动。 2、参与集中宣扬活动的单位，必需根据活动分工，仔细做好各自工作，为保证活动圆满开展，对各单位宣扬人员实行签名。 3、活动效果纳入普法工作年度考核。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页