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1、2023年幼儿园新教师成长计划工作计划 第一篇：幼儿园新老师成长支配工作支配 新老师成长支配 李国芳 2023220在教化理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导细心的培育下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，幼儿园新老师成长支配工作支配。特制定老师自我成长支配，并在支配实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、 认真履行好班组长职责，并主动主动的投入工作。作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先，我将接着本着理解、关切、支持的看法与班级各位老师合作，统一工作思想、教化的一样，发挥教化的合力。其次，作为班组长对幼儿的进展充
2、溢信念，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热忱投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝合人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。再次，擅长接受每个人供应的最好方法，并在工作中不断修正自己的支配、行为，以适应新的需要与新进展。再次，定时召开班务会，商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法，寻求集体才智的最大化。最终，深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，主动主动地争取家长协作；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教化和家庭亲子玩耍活动。 二、 努力提高自己的专业素养。首先，在理论学习中成长： 1、主动关切国内外学前教化信息和专业理论。 2、通过多种途
3、径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教化内容。 4、利用寒暑假和节假日，进行教化学函授学习。 5、进一步学习课题探讨方法，主动参与课题的探讨。其次，在实践中成长： 1、主动参加专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合托班的教化内容、教化方法，4、学习在工作中觉察问题、反思自己的教学，每周记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思，幼儿园工作支配幼儿园新老师成长支配工作支配。 6、在活动中学习视察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进
4、行一些记录，提高老师的视察、记录技能。 7、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、 重视师德修养首先，关切和酷爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子的崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提示自己，加强自身修养，为孩子做表率。再次，关切集体、关切他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的实力。最终，为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。 四、具体实施内容：二月份： 1、学习纲要的内容，领悟纲要中的精神。 2、学习教化论文的写作。准备幼儿教化论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教化教学支配、各类活动支
5、配。 4学习托班课程目标、内容。三月份：1学习老师视察技能。 2确定幼儿教化论文的提纲，收集论文的资料。 3写好一篇幼儿视察记录。四月份：1学习创建性美术活动的方法，阅读有关幼儿创建性美术活动的书籍。2书写有关阅读笔记一篇。五月份：1学习老师的师德，书写一篇心得。 2对各别幼儿进行有针对性家访。 3教研组对有关创建性美术教化活动进行开课、研讨。六月份：1幼教论文修改后定稿。 2整理幼儿生成活动的内容、记录。 3向家长反馈幼儿的阶段表现。七月份：1书写学期班务总结。2书写教化笔记两篇。 3班级物品整理、归类。4召开学期末的家长座谈会。八月份： 1、对新生开展家访工作。 2、班级环境的总体策划。九
6、月份： 1、制定新学期的各类支配。 2、准备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置，迎接新生。十月份： 1、撰写课题方案。、2、学习老师心理健康探讨。 3、书写学习老师心理健康探讨的心得一篇。十一月份： 1、修改小课题，参加定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化的方案评比 3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题：2-3岁幼儿口语实力培育的实践探讨结题。十二月份： 1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参加幼儿园教坛新秀评比。一月份： 1、书写幼儿海味玩耍活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇以上是我二零零四年度的自我成长支配，盼望在园领导的培育
7、下、在自己的努力下，有所收获有所成长。幼儿园新老师成长支配 其次篇：幼儿园新老师成长支配 幼儿园新老师成长支配 幼儿园新老师成长支配长.特制定老师自我成长支配，并在支配实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养.一、认真履行好班组长职责，并主动主动的投入工作.作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习.首先，我将接着本着理解、关切、支持的看法与班级各位老师合作，统一工作思想、教化的一样，发挥教化的合力.其次，作为班组长对幼儿的进展充溢信念，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热忱投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝合人心，以成就感、事业感去驱使班组成员
8、在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信.再次，擅长接受每个人供应的最好方法，并在工作中不断修正自己的支配、行为，以适应新的需要与新进展.再次，定时召开班务会，商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法，寻求集体才智的最大化.最终，深化学习开展家长工作.有针对性的做好家长工作，主动主动地争取家长协作;根据不同类型的家长的需要，指导家庭教化和家庭亲子玩耍活动.二、努力提高自己的专业素养.首先，在理论学习中成长： 1、主动关切国内外学前教化信息和专业理论.2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能.3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教化内容.4、利用寒暑假
9、和节假日，进行教化学函授学习.5、进一步学习课题探讨方法，主动参与课题的探讨.其次，在实践中成长： 1、主动参加专业学习培训和教研活动.2、敬重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法.3、探究适合托班的教化内容、教化方法.4、学习在工作中觉察问题、反思自己的教学，每周记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思.5、在活动中学习视察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进行一些记录，提高老师的视察、记录技能.6、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历.三、重视师德修养 首先，关切和酷爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满
10、意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子的崇高思想.其次，为人师表，在日常生活中时刻提示自己，加强自身修养，为孩子做表率.再次，关切集体、关切他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的实力.最终，为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观.四、具体实施内容： 二月份： 1、学习纲要的内容，领悟纲要中的精神.2、学习教化论文的写作.准备幼儿教化论文的选题、收集有关资料.3、制定有关教化教学支配、各类活动支配.4、学习托班课程目标、内容.三月份： 1、学习老师视察技能.2、确定幼儿教化论文的提纲，收集论文的资料.3、写好一篇幼儿视察记录.四月份： 1、学习创建性美术活动的方法，阅读有关幼儿创建性美术
11、活动的书籍.2、书写有关阅读笔记一篇.五月份： 1、学习老师的师德，书写一篇心得.2、对各别幼儿进行有针对性家访.3、教研组对有关创建性美术教化活动进行开课、研讨.六月份： 1、幼教论文修改后定稿.2、整理幼儿生成活动的内容、记录.3、向家长反馈幼儿的阶段表现.七月份： 1、书写学期班务总结.2、书写教化笔记两篇.3、班级物品整理、归类.4、召开学期末的家长座谈会.八月份：1、对新生开展家访工作.2、班级环境的总体策划.九月份：1、制定新学期的各类支配.2、准备家长会有关内容并召开家长会.3、班级环境布置，迎接新生.十月份：1、撰写课题方案.2、学习老师心理健康探讨.3、书写学习老师心理健康探
12、讨的心得一篇.十一月份：1、修改小课题，参加_区小课题评比.2、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化的方案评比.3、准备幼儿园青年教坛新秀评比.4、园级课题：2-3岁幼儿口语实力培育的实践探讨结题.十二月份：1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录.2、参加幼儿园教坛新秀评比.一月份：1、书写幼儿海味玩耍活动方案一则.2、书写阅读笔记两篇.支配二：幼儿园新老师成长支配 幼儿园为我们新老师支配了有阅历的带教老师，以便我们更快的熟识新岗位的各个工作环节.我制定了本学期的工作成长支配： 一向园级名师方向努力 我特性随和，从不与人计较.在工作中能认认真真主动参与，一丝不苟地做好自己的事情.目前所存
13、在的缺乏是：幼儿园的教科研力度很强，而我参加这种科研型项目感觉有些吃力，自我感觉功底较浅.目前只做过两个课题，一个园级课题、一个市级课题获二等奖所以，虽然经过几年课程改革的洗礼，在教化观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的学问.1加强理论学习，认真学习领悟新课程，驾驭全部学科的专业特点，擅长思索，在工作实践中养成多思多想多写的习惯，渐渐形成自己的教学风格.2认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，多写博客，管理好班级网站.3、认真参加参与式研讨活动，对案例分析、观点辨析深化探讨，并在具体的教学实践中尝试、调整.刚好进行教后反思，以提高自己的教学水平.4、“弹、唱、
14、跳、写、画作为我们幼儿园的基本功还应不断地练习提高.5、认真阅读好的教化专著，每月至少1至2篇，并做好读书笔记.二政治学习方面： 1、主动参加各种政治思想学习，不断拓宽视野，吸取先进的思想.2、每次师德、师风学习都认真做笔记，比照规范条例严格要求自己，认真反思，不断更新思想意识，提高思想觉悟.3、牢固自己对世界观、人生观、价值观的相识，深化理论水平，提升规律思维实力，对幼儿园教学的理论探讨工作有很重要的关心.三树立终身学习的思想.1平常广泛阅读各类业务书籍，提高教化理论水平.不断获得信息，以丰富、科学的学问来满意幼儿的求知欲.2结合园双语教化特色，加强英语学习，提高英语会话实力.3利用业余时间
15、进行本科函授学习，与今年毕业.支配三：幼儿园新老师成长支配 作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师.为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长支配，并在支配实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养.一、个人基本状况介绍： 本人今年26岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带着下，在各位老师的指导、关心下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了确定的进步.工作两年中先后带教大班和小班，积累了确定的工作阅历.二、现状分析：
16、 1、优势： 1两年的教学工作阅历，让我对教化孩子有了确定的阅历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措.2随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了确定的阅历，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、协作老师的工作.3有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击.2、缺乏： 1因为我是一名新老师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学阅历.2在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动实力较弱.随着教学工作的不断深化和开展，以及从赐予孩子美的享受和情趣的培育这个角度来看，
17、我必需加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高.三、个人一年进展总目标： 第一学期进展目标： 1尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力.2努力提高自己的专业素养，认真学习、钻研业务，尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和进展特点.3接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通.措施： 1多向富有教学阅历的搭班老师学习，留意典范借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力.2自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将接着努力.除了刚好关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务.除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿
18、在园的状况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师.3主动关切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能.其次学期进展目标： 1在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型老师.2提高自身的教化技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等.措施： 1提高教学和科研实力.进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践.主动参加专业学习培训和教研活动，进一步探究适合本班的教化内容、教化方法.2幼儿园老师既有良好的思想品德和职业道德是不够的.我们还
19、要苦练各种技能技巧，把自己综合素养提高.如：教化教学观摩、老师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教化技能.3利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高.以上是我的自我成长支配，盼望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长. 第三篇：2023幼儿园新老师成长支配 2023幼儿园新老师成长支配 支配一：幼儿园新老师成长支配 在教化理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导细心的培育下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长支配，并在支配实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。
20、一、认真履行好班组长职责，并主动主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先，我将接着本着理解、关切、支持的看法与班级各位老师合作，统一工作思想、教化的一样，发挥教化的合力。 其次，作为班组长对幼儿的进展充溢信念，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热忱投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝合人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。 再次，擅长接受每个人供应的最好方法，并在工作中不断修正自己的支配、行为，以适应新的需要与新进展。 再次，定时召开班务会，商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法，寻求集体才智的最大化
21、。 最终，深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，主动主动地争取家长协作;根据不同类型的家长的需要，指导家庭教化和家庭亲子玩耍活动。 二、努力提高自己的专业素养。首先，在理论学习中成长： 1、主动关切国内外学前教化信息和专业理论。 2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教化内容。 4、利用寒暑假和节假日，进行教化学函授学习。 5、进一步学习课题探讨方法，主动参与课题的探讨。其次，在实践中成长： 1、主动参加专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
22、 3、探究适合托班的教化内容、教化方法。 4、学习在工作中觉察问题、反思自己的教学，每周记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、在活动中学习视察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进行一些记录，提高老师的视察、记录技能。 6、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首先，关切和酷爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子的崇高思想。 其次，为人师表，在日常生活中时刻提示自己，加强自身修养，为孩子做表率。再次，关切集体、关切他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的实力。最终，为自己
23、树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。 四、具体实施内容： 二月份： 1、学习纲要的内容，领悟纲要中的精神。 2、学习教化论文的写作。准备幼儿教化论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教化教学支配、各类活动支配。 4、学习托班课程目标、内容。三月份： 1、学习老师视察技能。 2、确定幼儿教化论文的提纲，收集论文的资料。 3、写好一篇幼儿视察记录。四月份： 1、学习创建性美术活动的方法，阅读有关幼儿创建性美术活动的书籍。 2、书写有关阅读笔记一篇。五月份： 1、学习老师的师德，书写一篇心得。 2、对各别幼儿进行有针对性家访。 3、教研组对有关创建性美术教化活动进行开课、研讨。六月份： 1、
24、幼教论文修改后定稿。 2、整理幼儿生成活动的内容、记录。 3、向家长反馈幼儿的阶段表现。七月份： 1、书写学期班务总结。 2、书写教化笔记两篇。 3、班级物品整理、归类。 4、召开学期末的家长座谈会。 八月份： 1、对新生开展家访工作。 2、班级环境的总体策划。 九月份： 1、制定新学期的各类支配。 2、准备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置，迎接新生。 十月份： 1、撰写课题方案。 2、学习老师心理健康探讨。 3、书写学习老师心理健康探讨的心得一篇。 十一月份： 1、修改小课题，参加定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化的方案评比。 3、准备幼儿园青
25、年教坛新秀评比。 4、园级课题：2-3岁幼儿口语实力培育的实践探讨结题。 十二月份： 1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参加幼儿园教坛新秀评比。一月份： 1、书写幼儿海味玩耍活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇。支配二：幼儿园新老师成长支配 幼儿园为我们新老师支配了有阅历的带教老师，以便我们更快的熟识新岗位的各个工作环节。我制定了本学期的工作成长支配： 一向园级名师方向努力 我特性随和，从不与人计较。在工作中能认认真真主动参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的缺乏是：幼儿园的教科研力度很强，而我参加这种科研型项目感觉有些吃力，自我感觉功底较浅。目前只做过两个课题，一个园级课题、
26、一个市级课题获二等奖所以，虽然经过几年课程改革的洗礼，在教化观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的学问。 1加强理论学习，认真学习领悟新课程，驾驭全部学科的专业特点，擅长思索，在工作实践中养成多思多想多写的习惯，渐渐形成自己的教学风格。 2认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，多写博客，管理好班级网站。 3、认真参加参与式研讨活动，对案例分析、观点辨析深化探讨，并在具体的教学实践中尝试、调整。刚好进行教后反思，以提高自己的教学水平。 4、“弹、唱、跳、写、画作为我们幼儿园的基本功还应不断地练习提高。 5、认真阅读好的教化专著，每月至少1至2篇，并做好读书笔记。二
27、政治学习方面： 1、主动参加各种政治思想学习，不断拓宽视野，吸取先进的思想。 2、每次师德、师风学习都认真做笔记，比照规范条例严格要求自己，认真反思，不断更新思想意识，提高思想觉悟。 3、牢固自己对世界观、人生观、价值观的相识，深化理论水平，提升规律思维实力，对幼儿园教学的理论探讨工作有很重要的关心。三树立终身学习的思想。 1平常广泛阅读各类业务书籍，提高教化理论水平。不断获得信息，以丰富、科学的学问来满意幼儿的求知欲。 2结合园双语教化特色，加强英语学习，提高英语会话实力。3利用业余时间进行本科函授学习，与今年毕业。支配三：幼儿园新老师成长支配 作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为动
28、身点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长支配，并在支配实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、个人基本状况介绍： 本人今年26岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带着下，在各位老师的指导、关心下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了确定的进步。工作两年中先后带教大班和小班，积累了确定的工作阅历。 二、现状分析： 1、优势： 1两年的教学工作阅历，让我对教化孩子有了确定的阅历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份
29、刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 2随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了确定的阅历，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、协作老师的工作。 3有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 2、缺乏： 1因为我是一名新老师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学阅历。 2在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动实力较弱。随着教学工作的不断深化和开展，以及从赐予孩子美的享受和情趣的培育这个角度来看，我必需加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。 三、个人一年进展总
30、目标： 第一学期进展目标： 1尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力。2努力提高自己的专业素养，认真学习、钻研业务，尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施： 1多向富有教学阅历的搭班老师学习，留意典范借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力。 2自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 3主动关
31、切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。其次学期进展目标： 1在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型老师。 2提高自身的教化技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。措施： 1提高教学和科研实力。进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。主动参加专业学习培训和教研活动，进一步探究适合本班的教化内容、教化方法。2幼儿园老师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素养提高。如：教化教学观摩、老师技能技巧的评比和教案
32、评比来提高自己的教化技能。 3利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。 以上是我的自我成长支配，盼望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长。 第四篇：幼儿园新老师成长支配 在教化理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导细心的培育下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长支配,并在支配实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、认真履行好班组长职责,并主动主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先,我将接着本着理解、关切、支
33、持的看法与班级各位老师合作,统一工作思想、教化的一样,发挥教化的合力。 其次,作为班组长对幼儿的进展充溢信念,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝合人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,擅长接受每个人供应的最好方法,并在工作中不断修正自己的支配、行为,以适应新的需要与新进展。 再次,定时召开班务会,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的最大化。 最终,深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,主动主动地争取家长协作;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教化和家庭亲子玩耍活动。 二、努
34、力提高自己的专业素养。 首先,在理论学习中成长: 1、主动关切国内外学前教化信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教化内容。 4、利用寒暑假和节假日,进行教化学函授学习。 5、进一步学习课题探讨方法,主动参与课题的探讨。 其次,在实践中成长: 1、主动参加专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合托班的教化内容、教化方法。 4、学习在工作中觉察问题、反思自己的教学,每周记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、在活
35、动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高老师的视察、记录技能。 6、认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首先,关切和酷爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满意孩子进展的需求,树立起“一切为孩子的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关切集体、关切他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的实力。最终,为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。 四、具体实施内容: 二月份: 1、学习纲要的内容,领悟纲要中的精神。 2、学习教化论文的写作。准备
36、幼儿教化论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教化教学支配、各类活动支配。 4、学习托班课程目标、内容。 三月份: 1、学习老师视察技能。 2、确定幼儿教化论文的提纲,收集论文的资料。 3、写好一篇幼儿视察记录。 四月份: 1、学习创建性美术活动的方法,阅读有关幼儿创建性美术活动的书籍。 2、书写有关阅读笔记一篇。 五月份: 1、学习老师的师德,书写一篇心得。 2、对各别幼儿进行有针对性家访。 3、教研组对有关创建性美术教化活动进行开课、研讨。六月份: 1、幼教论文修改后定稿。 2、整理幼儿生成活动的内容、记录。 3、向家长反馈幼儿的阶段表现。 七月份: 1、书写学期班务总结。 2、书写教化
37、笔记两篇。 3、班级物品整理、归类。 4、召开学期末的家长座谈会。 八月份: 1、对新生开展家访工作。 2、班级环境的总体策划。 九月份: 1、制定新学期的各类支配。 2、准备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置,迎接新生。 十月份: 1、撰写课题方案。 2、学习老师心理健康探讨。 3、书写学习老师心理健康探讨的心得一篇。 十一月份: 1、修改小课题,参加定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案,参加陶行知“课堂教学生活化的方案评比。 3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题:2-3岁幼儿口语实力培育的实践探讨结题。 十二月份: 1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参加
38、幼儿园教坛新秀评比。 一月份: 1、书写幼儿海味玩耍活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇。 第五篇：幼儿园新老师成长支配 在教化理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导细心的培育下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长支配，并在支配实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、认真履行好班组长职责，并主动主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先，我将接着本着理解、关切、支持的看法与班级各位老师合作，统一工作思想、教化的一样，发挥教化的合力。 其次，作为班组长对幼儿的进展充溢信念，更要以此来感
39、染班组没一位老师，并以巨大的热忱投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝合人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。 再次，擅长接受每个人供应的最好方法，并在工作中不断修正自己的支配、行为，以适应新的需要与新进展。 再次，定时召开班务会，商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法，寻求集体才智的最大化。 最终，深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，主动主动地争取家长协作；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教化和家庭亲子玩耍活动。 二、努力提高自己的专业素养。 首先，在理论学习中成长： 1、主动关切国内外学前教化信息和专业理论。 2、通过多种途径：幼教刊物、
40、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教化内容。 4、利用寒暑假和节假日，进行教化学函授学习。 5、进一步学习课题探讨方法，主动参与课题的探讨。 其次，在实践中成长： 1、主动参加专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合托班的教化内容、教化方法，4、学习在工作中觉察问题、反思自己的教学，每周记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。 6、在活动中学习视察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进行一些记录，提高老师的视察、记录技能。 7、认真做好教养
41、和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首先，关切和酷爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子的崇高思想。 其次，为人师表，在日常生活中时刻提示自己，加强自身修养，为孩子做表率。 再次，关切集体、关切他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的实力。 最终，为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。 四、具体实施内容： 二月份： 1、学习纲要的内容，领悟纲要中的精神。 2、学习教化论文的写作。准备幼儿教化论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教化教学支配、各类活动支配。 4学习托班课程目标、内容。 三月份：1学习
42、老师视察技能。 2确定幼儿教化论文的提纲，收集论文的资料。 3写好一篇幼儿视察记录。 四月份：1学习创建性美术活动的方法，阅读有关幼儿创建性美术活动的书籍。2书写有关阅读笔记一篇。 五月份：1学习老师的师德，书写一篇心得。 2对各别幼儿进行有针对性家访。 3教研组对有关创建性美术教化活动进行开课、研讨。 六月份：1幼教论文修改后定稿。 2整理幼儿生成活动的内容、记录。 3向家长反馈幼儿的阶段表现。 七月份：1书写学期班务总结。2书写教化笔记两篇。 3班级物品整理、归类。4召开学期末的家长座谈会。 八月份： 1、对新生开展家访工作。 2、班级环境的总体策划。 九月份： 1、制定新学期的各类支配。
43、 2、准备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置，迎接新生。 十月份： 1、撰写课题方案。、2、学习老师心理健康探讨。 3、书写学习老师心理健康探讨的心得一篇。 十一月份： 1、修改小课题，参加定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化的方案评比 3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题：2-3岁幼儿口语实力培育的实践探讨结题。 十二月份： 1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参加幼儿园教坛新秀评比。 一月份： 1、书写幼儿海味玩耍活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇 以上是我二零零四的自我成长支配，盼望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长。