《2023年-2023第二学期小学教导、教研工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年-2023第二学期小学教导、教研工作总结.docx（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年-2023第二学期小学教导、教研工作总结 第一篇：2023-2023其次学期小学教育、教研工作总结 2023-2023其次学期小学教育、教研工作总结 本期教育处在学校的正确领导下，主动学习先进的教化思想和新课程标准，主动实践课程改革，全面深化素养教化，以更新观念为前提，以提高师资素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践实力，全面提高教学质量。现就本期工作作以下总结。 一、六大重要活动 1、胜利地组织了一次老师外出培训活动，近五十名老师参观了先进学校，听了语文、
2、数学课和学校的阅历沟通。学习了外地的先进的教学理念和教学思想，感受很深、收益不少。 2、组织了一次“送教下乡活动，我校何小妮、吴小琴、刘丹老师分别给东洪小学送去一节语文、数学、幼儿园大班科学课，这次送教与以往不同的是，我们送去的是三节利用现代教学设备多媒体教学的高质量的课，使听课老师和学生大开眼界。这三节课展示了我校青年老师的教化教学水平，表达了我校老师对新课标的理解和较强的教研实力，得到了下仓中小听课老师的高度评价，取得了很好的示范作用，推动了农村现代教化技术教学的进展。 3、主动开展教科研活动。本期教科研又上了一层台阶，课题在原有课题的基础上，又有两个省级课题在进行中。1担当了省小学语文阅
3、读教学与课外阅读指导一体化探讨子课题的探讨工作，成为302所参研学校之一。2申报了网络环境下的习作教学探讨的省级课题，促进了我校教科研工作的开展。 4、加强了常识艺体科的教学管理力度。期初制订了体育学科的教学内容和目标、学科评估细则，为期末常识艺体科的检测有据可依。在上学期试测的基础上，本期末对常识艺体科正试进行了检测，此次检测成果将作为老师考核的主要根据。以此建立了常识艺体科检测体系，使常识艺体科检测成为规范化，制度化。促进我校教化教学的规范管理，提高学生素养的全面进展。 5、开展阳光体育运动。本期大力加强学校体育工作的管理，多次召开了体育老师专题会，提高“两操，一课的质量，各年级保证开足体
4、育课，加强眼保健操管理，实行“大课间文体活动制度，进行丰富多彩的文体活动，引导学生走向操场，走到阳光下，主动主动参与体育熬炼，养体育熬炼的爱好和习惯，有效提高学生体质和康健水平。 6、胜利的进行了县中小学其次届“学科带头人和“骨干老师评比工作。学校成立了评审小组，组织了专人对每一位老师的材料安评分标准进行了打分,最终评出了23老师为校级“骨干老师,并且选送7名老师到县参加县其次届“学科带头人和“骨干老师 参选。 二、二十三项常规工作 1、做好活动课时间的调整和新课表的调整工作，为开学后活动课的顺当开展和刚好按课表上课作好前期准备。 2、刚好制订了教育、教研工作支配，为学校教学工作的开展作了规划
5、。 3、做好了开学报名工作。 4、各教研组制计了各项支配。 5、召开了四次毕业班工作会，共同商讨了毕业教学的相关问题，组织了毕业班老师外出选购资料，为毕业班复习作好了充分的准备。 6、健全活动课，调整了活动时间，确保了活动的开展。 7、开展了听课查课活动，了解了老师教学状况，在调研中刚好觉察问题，解决问题，促进教化教学质量的提高。 8、核对了各班人数，了解各班人数分布状况。 9、各教研组按支配正常开展活动。 9、组织了多次教学检查，加强了备课和作业的管理力度。 10、胜利地组织了一次老师外出培训活动，近五十名老师参观了先进学校，听了语文、数学课和学校的阅历沟通。学习了外地的先进的教学理念和教学
6、思想，感受很深、收益不少。 11、制订了体育学科的教学内容和目标、学科评估细则，为期末常识艺体科的检测有据可依。 12、组织了老师参加市信息优质课的评比活动。 13、在“备好课老师培训活动后，又开展了全校老师“上好课的培训活动，全校每一位老师都写了一篇沟通论文。 14、各教研组召开了外出老师学习沟通会。 15、为局教学常规评估的做了大量的工作。 16、主动担当了省小学语文阅读教学与课外阅读指导一体化探讨子课题的探讨工作，成为302所参研学校之一。 17、申报了网络环境下的习作教学探讨的省级课题，促进了我校教科研工作的开展。 18、开展了课外爱好班活动，开拓了学生的视野和学问面，从艺术节中表达我
7、校课外爱好班活动的成果，也表达了我校学生的精神丰采。 19、语、数、外教研组分别实行了组内公开课活动，推动和提高了全校老师的课堂教学水平和教研实力。 20、英语教研组组织了一次英语竞赛活动，提高了学生的外语水平。 21、胜利的组织了毕业班复习和毕业考试工作。 22、胜利的组织了期中、期末检测的命题、制卷、阅卷和成果的评估工作。加强了教化教学质量管理，促进了学校教化教学质量的整体提高。 23、对全校老师进行了量化考核。 三、组织了九次征文竞赛活动 1、第十六届全县青少年爱国主义读书教化活动，我校学生征文和演讲竞赛中获二等奖。 2、组织了2023年小学数学论文竞赛。多名老师获奖。 3、组织了202
8、3年全市优秀技术论文等六项电教学术作品评比活动。三名老师获奖。 4、认真组织了语文老师“下水文写作竞赛六人获奖。 5、数学老师市论文评比活动，三人获奖。 6、中小学老师“上好课专题培训征文与评比，二人获一等奖。 7、生师间的帮事征文竞赛，四人获奖。 8、班主任征文竞赛一人获奖。 9、组织了安庆市作文通讯.安庆专刊征文。 9、组织了2023年宿松县中小学各学科论文评比活动。 四、缺乏和设想 以上是对前教育工作的不完善、不成熟的工作总结。我们的工作存在着许多的缺乏，如：部分老师参加教研活动不够极积，有的教研组开展活动不够正常。在下学期新的挑战和机遇在等待我们，信任在全体实小人的共同努力下，在校领导
9、的支持下，我们教育处确定会以饱满的精神面貌，全新的工作思路去迎接下学期工作的到来。 其次篇：XX-XX其次学期小学教育、教研工作总结 XX-XX其次学期小学教育、教研工作总 结 本期教育处在学校的正确领导下，主动学习先进的教化思想和新课程标准，主动实践课程改革，全面深化素养教化，以更新观念为前提，以提高师资素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践实力，全面提高教学质量。现就本期工作作以下总结。 一、六大重要活动 1、胜利地组织了一次老师外出培训活动，近五十名老师参观了先
10、进学校，听了语文、数学课和学校的阅历沟通。学习了外地的先进的教学理念和教学思想，感受很深、收益不少。 2、组织了一次“送教下乡活动，我校何小妮、吴小琴、刘丹老师分别给东洪小学送去一节语文、数学、幼儿园大班科学课，这次送教与以往不同的是，我们送去的是三节利用现代教学设备多媒体教学的高质量的课，使听课老师和学生大开眼界。这三节课展示了我校青年老师的教化教学水平，表达了我校老师对新课标的理解和较强的教研实力，得到了下仓中小听课老师的高度评价，取得了很好的示范作用，推动了农村现代教化技术教学的进展。 3、主动开展教科研活动。本期教科研又上了一层台阶，课题在原有课题的基础上，又有两个省级课题在进行中。1
11、担当了省小学语文阅读教学与课外阅读指导一体化探讨子课题的探讨工作，成为302所参研学校之一。2申报了网络环境下的习作教学探讨的省级课题，促进了我校教科研工作的开展。 4、加强了常识艺体科的教学管理力度。期初制订了体育学科的教学内容和目标、学科评估细则，为期末常识艺体科的检测有据可依。在上学期试测的基础上，本期末对常识艺体科正试进行了检测，此次检测成果将作为老师考核的主要根据。以此建立了常识艺体科检测体系，使常识艺体科检测成为规范化，制度化。促进我校教化教学的规范管理，提高学生素养的全面进展。 5、开展阳光体育运动。本期大力加强学校体育工作的管理，多次召开了体育老师专题会，提高“两操，一课的质量
12、，各年级保证开足体育课，加强眼保健操管理，实行“大课间文体活动制度，进行丰富多彩的文体活动，引导学生走向操场，走到阳光下，主动主动参与体育熬炼，养体育熬炼的爱好和习惯，有效提高学生体质和康健水平。 6、胜利的进行了县中小学其次届“学科带头人和“骨干老师评比工作。学校成立了评审小组，组织了专人对每一位老师的材料安评分标准进行了打分,最终评出了23老师为校级“骨干老师,并且选送7名老师到县参加县其次届“学科带头人和“骨干老师参选。 二、二十三项常规工作 1、做好活动课时间的调整和新课表的调整工作，为开学后活动课的顺当开展和刚好按课表上课作好前期准备。 2、刚好制订了教育、教研工作支配，为学校教学工
13、作的开展作了规划。 3、做好了开学报名工作。 4、各教研组制计了各项支配。 5、召开了四次毕业班工作会，共同商讨了毕业教学的相关问题，组织了毕业班老师外出选购资料，为毕业班复习作好了充分的准备。 6、健全活动课，调整了活动时间，确保了活动的开展。 7、开展了听课查课活动，了解了老师教学状况，在调研中刚好觉察问题，解决问题，促进教化教学质量的提高。 8、核对了各班人数，了解各班人数分布状况。 9、各教研组按支配正常开展活动。 9、组织了多次教学检查，加强了备课和作业的管理力度。 10、胜利地组织了一次老师外出培训活动，近五十名老师参观了先进学校，听了语文、数学课和学校的阅历沟通。学习了外地的先进
14、的教学理念和教学思想，感受很深、收益不少。 11、制订了体育学科的教学内容和目标、学科评估细则，为期末常识艺体科的检测有据可依。 12、组织了老师参加市信息优质课的评比活动。 13、在“备好课老师培训活动后，又开展了全校老师“上好课的培训活动，全校每一位老师都写了一篇沟通论文。 14、各教研组召开了外出老师学习沟通会。 15、为局教学常规评估的做了大量的工作。 16、主动担当了省小学语文阅读教学与课外阅读指导一体化探讨子课题的探讨工作，成为302所参研学校之一。 17、申报了网络环境下的习作教学探讨的省级课题，促进了我校教科研工作的开展。 18、开展了课外爱好班活动，开拓了学生的视野和学问面，
15、从艺术节中表达我校课外爱好班活动的成果，也表达了我校学生的精神丰采。 19、语、数、外教研组分别实行了组内公开课活动，推动和提高了全校老师的课堂教学水平和教研实力。 20、英语教研组组织了一次英语竞赛活动，提高了学生的外语水平。 21、胜利的组织了毕业班复习和毕业考试工作。 22、胜利的组织了期中、期末检测的命题、制卷、阅卷和成果的评估工作。加强了教化教学质量管理，促进了学校教化教学质量的整体提高。 23、对全校老师进行了量化考核。 三、组织了九次征文竞赛活动 1、第十六届全县青少年爱国主义读书教化活动，我校学生征文和演讲竞赛中获二等奖。 2、组织了XX年小学数学论文竞赛。多名老师获奖。 3、
16、组织了XX年全市优秀技术论文等六项电教学术作品评比活动。三名老师获奖。 4、认真组织了语文老师“下水文写作竞赛六人获奖。 5、数学老师市论文评比活动，三人获奖。 6、中小学老师“上好课专题培训征文与评比，二人获一等奖。 7、生师间的帮事征文竞赛，四人获奖。 8、班主任征文竞赛一人获奖。 9、组织了安庆市作文通讯.安庆专刊征文。 9、组织了XX年宿松县中小学各学科论文评比活动。 四、缺乏和设想 以上是对前教育工作的不完善、不成熟的工作总结。我们的工作存在着许多的缺乏，如：部分老师参加教研活动不够极积，有的教研组开展活动不够正常。在下学期新的挑战和机遇在等待我们，信任在全体实小人的共同努力下，在校
17、领导的支持下，我们教育处确定会以饱满的精神面貌，全新的工作思路去迎接下学期工作的到来。 第三篇：小学教育、教研工作总结 小学教育、教研工作总结 教学质量是学校教化的生命线。本期教育处在学校的正确领导下，围绕学校期初提出的工作目标，主动学习先进的教化思想和新课程标准，实践课程改革，全面深化素养教化，以更新观念为前提，以提高师资素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学探讨和老师校本培训，协作学校开展廉政建设进校内和关爱留守生活动，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践实力，全面提高教学质量。现就本期工作作以下总结。
18、一、本期五大重点活动 1、组织2023年校冬运会 2、组织两次送教下乡和迎接县送教到我校活动 3、组织老师参加城东北协作区的研讨活动 4、组织全校老师两次参加省专家组来我校听课和讲座活动 5、组织了全校学生体育达标测试工作 二、教化教学管理工作 1、在短时间内完成了各年级各科老师聘任工作，做到了超前谋划，为全校顺当开学作好前期准备。 2、刚好排了课表，做到了开学第一开就能按新课表、新作息时间上课，按部颁支配开齐、开足课程。 3、做好了新生报名及新生、四六年级分班落班工作。 4、做好了新生及插班生报名落班工作。核对了各班人数，了解各班人数分布状况。并协作资料室做好学生的建档工作。 5、教育、教研
19、、教研组、备课组工作支配，刚好出台，并按支配正常开展活动。 6、召开了教研组长、课题组长专题会议，明确本期的教研工作任务，教研工作的重点。 7、强化毕业班工作的管理 1召开了第一次毕业班工作会，共同商讨了毕业班教学的相关问题，了解学生状况，要求老师以教材为主，打好学生双基，制定系统的、科学的、周密合理的教学支配，接受抓两头带中间的方法，认真上好每一节课，做到段段清、课课结，特别对过去学习底子薄的学生，更加关切照看，确保教学质量。 2组织了两次毕业班月考，为学生的学习和老师的教学作了调研。为的是分析形势，总结阅历，激昂精神，齐头并进，促使毕业班工作加快进展，更快地提高成果，争取学校教化教学工作的
20、新突破。 8、召开了新调老师和代课老师专题会议，学习学校教化教学的若干规定，促进教化教学的有序开展。 9、语文教研组本期着力进行了语文备课改革工作，期初各备课组长制订出备课方案，确定主备人，主持学习、沟通、研讨工作。撰写教案，备课组集体研讨后定稿，然后汇编成册，形成宿松县试验小学年级语文教研集，集子里不但有教案，还有反思、校内公开课的说课稿、备课说课稿，研讨与评课的记录等等。这项改革有力地推动了小语课堂教学改革，为我校的语文教学探讨工作积累了丰富的材料。 10、组织了三次教学检查，加强了备课和作业的管理力度。 11、冬运会如期实行。通过我们全校师生的共同努力，体育教研组的辛勤准备，整个运动会气
21、氛热情、秩序井然，表达了我校师生良好的精神风貌，成为学校工作的一次胜利检阅，尤其值得关注的是，运动员主动参赛，坚韧拼搏，赛出了风格，赛出了水平，取得了优异成果，也在竞赛中体验到了体育运动的快乐。 12、组织了全校学生体育达标测试工作。 13、省级课题探讨正在按支配和方案有序实施。多次召开课课组专题会议。网络资源在小学语文作文教学中的运用组织了系列活动：实行了第四届学生网络作文竞赛和其次届老师博客竞赛。同时编制了第五期、第六期小学生网络习作选。通过几年努力课题探讨如期完成，申报结题材料已经按期上报。 14、语数英教研组细心地组织了送教下乡活动。这次送教三节课：语文邵双梅、数学唐小亮和英语老师杨华
22、娟所授课，受到了所到程岭、洲头等几个乡镇、学校的宽阔老师的热情欢迎和热忱接待，让送课和听课的老师倍受启发，颇具感悟，取得了良好的社会效益。也表达出了我校年青老师的丰采，同时促进了校际之间的沟通。 15、组织了英语老师周玲参加省特级老师赴大别山讲师团来我县的研讨课展示活动，本节研讨课得到了省专家和全县近百名老师的一样好评。并组织了全校老师分别参加了在四所学校实行的听课和专家讲座活动，收益非浅。彰显特色。 16、本期我校成为城东北片教研协作区的一员，在本届研讨活动中，我校选送了语数英三节研讨课，听课后听课者一样认为：这三节课无一不把学生的的进展放在首位，紧密与生活相联系，处处激发学生对学习的爱好，
23、切实地落实了新课改的要求，实践了生本理念。表达了实小老师的教学水平和老师风采。为本次教研协作区研讨活动供应了很好的学习素材。 17、教育处结合各教研组开展了听课查课活动，本期除听取了两次省专家来我校的示范课和我校老师的观摩课、县送教课以及到校外听取的观摩课外、还听取了各组内邵双梅、华贵、吴彩凤、张小平、张半夜、唐继娟、吴小琴、欧阳宏、唐小亮、周玲、杨华娟等老师的研讨课，最多的达二十多节，在听课活动中，煅炼了年青老师，了解了老师教学状况，在调研中刚好觉察问题，解决问题，促进教化教学质量的提高。 18、胜利的组织了期中、期末检测的命题、制卷、阅卷和成果的评估工作。促进了学校教化教学质量的整体提高。
24、 19、“经典诵读正常开课，并组建了航模班，为参加市航模竞赛作了充分准备，培育学生创新意识和科研实力，同时也培育了学生酷爱科学的爱好。 20、组织了两位语文老师参加市语文课的观摩活动，提高了我校青年老师业务实力。 21、组织了三名老师参加县科技创新培训活动，促进了我校科技创新工作的开展。 22、组织了学生参加全县科幻画竞赛活动。 23、英语老师吴惠芬老师作为我县唯一的选手参加省英语教学竞赛，获得了优异成果，可喜可贺。 24、组织了英语老师参加了全县小学英语优质课大赛，并取得了县二等奖。 25、我校英语老师吴惠芬老师为程岭中小英语老师供应了一节示范课，这节课得到了听课者的好评，加强了校际之间的沟
25、通。 26、组织了老师参加全县多媒体课件制作赛大活动。 27、各授课老师把廉政建设和关爱留守生渗透平常的教化教学过程中。 三、加强老师的业务实力的培育和校本培训建设。 28、本期胜利地组织了第一次数学老师外出培训活动，活动前制定了外出学习方案和支配。活动后各教研组认真地组织了学习沟通，每人都写出了千字以上的学习心得体会。这次外出到合肥的学习，学习者感受颇深，一样认为：看到了四位授课专家精彩之处。专家设计的各种活动环节提高课堂气氛，课堂语言幽默丰富惹人好感，课堂紧凑主题突出，老师激情饱满不仅令学生沉醉、痴迷，也让听课的老师们连声赞美，佩服他们能在短短的四特别钟内，不仅完成课堂教学的设计，还配有画
26、面秀丽的课件教学。觉得先不管学生的协作与否，光从老师身上我们就能感受到课堂教学的多样和精彩。 29、组织了英语老师参加市优秀老师优质课展示听课活动，收益非浅。 30、组织了三次英语老师赴北京、福州、芜湖等地短期培训活动，提高了我校英语老师的业务水平。 31、组织了老师的接着老师的培训工作，有近二十几位老师主动参加远程培训，有力的搞高我校老师的业务素养和工作实力。 32、参加了省国培专家在我身边送教活动，我校唐小亮老师供应的一节观摩课得到了省专家和全体听课者的一样好评。 33、各教研组主动参加县教研室组织的学习2023版新教材、新课标活动。并结合学习在组内开展各项学习活动。 四、存在问题 1、尚
27、有部分老师备课太简和批改作业马虎的现象。 2、有少数老师上课随便性较大，不能按时上下课。 3、转差工作成效不大。 4、转入学生学问漏空特别是英语学科学问漏空问题如何更好解决。 5、怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生实力。 6、校本课程抓的不实。 五、工作设想 针对上述问题，后阶段我们将重点抓以下几项工作： 1接着加强备讲批辅工作，特别要加强听课、备课、学生作业的普查和抽查，并将检查结果公布于众。 2加强以听课、评课为主的教研活动。 3接着加强教学质量检测的力度。 4接着开展“四十岁以上老师的阅历沟通活动，提高老师的教化教学水平。 在过去的一学期里，我们教育处团结一心，开拓进取，主动协
28、作学校各项工作，认真开展丰富多彩的校本教研活动。尽管如此，我们的教育处工作还是存在着一些缺乏之处。我们将在盘点2023的同时，以更加主动昂扬的姿态，展望和规划2023的工作，我们要进一步树立信念，理清思路，勤奋工作，创建实小新的辉煌! 第四篇：小学其次学期教研工作总结 一、加强对老师进行教材学习与培训 全面落实老师培训，组织老师参加省市镇名级组织的老师培训，全面提升都是业务实力。分别组织各科老师参加各级观摩课、教材培训。如体育科、数学科的市教学观摩；体育老师的东莞市校内定向运动教练员培训、技能培训；英语才智课堂研讨；科学的东莞市小学科学五、六年级下册修订版教材培训；科技的机械人培训、电脑制作；
29、新长安镇青年骨干老师核心实力提升研修班；公民办中小学专任老师信息技术应用实力提升工程培训；省组织的美术老师科幻画创作培训等等。 二、坚持教学常规管理常抓不懈 1、学校分别在第4周及第15周四进行了2次的常规检查。检查学生的作业完成质量，从规范格式，字体工整，正确率，错题更正，老师批阅刚好等方面进行检查，了解学生的作业习惯，表扬作业习惯好的班级老师和同学，指出学生作业中存在的问题，并科组老师进行商讨，达成共识，并要求努力做好。总体上，老师和学生的各项常规工作做得好，学生的学习习惯得到培育和进展，学生作业质量、老师的反思改革等受到镇教卫局教研股领导好评。 2、从第3周起开展各科组汇报教学及班风、学
30、风及平常教学评价活动。从汇报课、研讨课、随堂听课等了解学生的课堂表现，课堂常规及学习习惯，通过活动，更好地促进老师们的日常教学工作，从提升学生学习质量上与老师的教学质量上都有好的效果。 三、开展了形式多样的教研活动 1、本学期从第4周起先，各科组开展了汇报课的教研活动。通过课堂教学研讨活动，深化探讨课堂教学，认真钻研教材、教法、学法及教学效果，努力打造高效课堂。总的来说，效果不错，老师们能巧借平台，展示自己的课堂教学艺术与教学质量。 2、开展了其次届“xx杯青年老师教学竞赛。为了培育青年老师，促进老师专业技能提升，促进学科间教学沟通进展，本学期共22名青年老师参加了竞赛活动。“xx杯评出优秀课
31、堂、优秀教案、优秀课件等，以赛促教，加快青年老师成长步伐。 3、以科组形式开展老师教研共享、沟通活动。从开学第1周起先，各科组就在科组学习时开展了老师教研沙龙活动。具体内容是微讲座、一些教学点子、心得体会、教学困惑，教学短板，又或是观课评课等，以更丰富的形式促进老师教学业务实力。 4、主动开展“走出去学习新理念，新教法，好教学等，提升自身专业技能。本学期分批次组织老师多次参加了各种利用老师学习的教研活动。如主动学习镇、片、市的课堂教学竞赛课；同镇公民办兄弟学校乌沙小学和雅正小学的教学开放日的观摩课；赵志祥名师工作室活动；让学习老师从中有所收获与反思，得到提升。 四、加强与潮信小学、中天小学的结
32、对沟通在镇、校领导的高度重视与支持下，根据自身优势与民办学校的实际状况，用心策划定制措施，细心组织认真落实，取得确定的成效。 研修中我校发挥自身打造高效课堂的优势，与两所民办学校开展了一系列形式多样而有实效的研修活动具体如送课到民办学校、我校上展示课或同课异构进行课例研讨、走进民办学校老师的课堂指导教学、专题微讲座或高效课堂教学阅历介绍、教学困惑支招等，通过这样的结队研修，一方面真正深化民办学校的课堂，领会兄弟学校的教学风采，确定优点，觉察差异或存在问题共商良策，共同研修，互相学习，共同成长,三所学校师生获益良多。 五、巧借活动竞赛平台，激发爱好，培育素养为了激发爱好，培育素养，我校主动组织师
33、生参加上级部门各类活动竞赛，同时细心组织开展丰富多彩的校内活动竞赛，组织老师参加市、镇各种竞赛： 1、数学科组开展了计算小能手、手抄报竞赛； 2、语文科组实行了“xx杯讲故事、作文、朗诵、写字等竞赛； 3、英语科组的单词听写竞赛； 4、综合科的科技节：科技小独创、科学小论文、科幻画、手工制作等竞赛； 5、xx小学“三独独唱、独奏、独舞竞赛； 6、特色社团展示活动“品尝xx，秀出自我小舞台等。 7、举办其次届“xx杯青年老师教学竞赛； 8、组织老师参加市、镇教学能手竞赛，孙笑兄老师获长安镇“数学教学能手称号，冯石群老师就获得了“东莞市数学教学能手称号。本学期，我校再度在长安镇毕业考核中获得优异成
34、果，数学、英语成果位列全镇第一，语文也表现甚佳，三科总分再度夺得全镇第一。我校的特色校本课程“逸仙南洋杉也进行了课堂融合，起先走出自己的特色路。 总结过去，展望将来。本学期教育处工作有了确定的改良,确定程度上提高了教学效益,促进了教化教学进展,不行否认,也存在着一些问题，我们将接着为之而努力，不断探究，不断进步 第五篇：城北小学2023-2023其次学期教育工作总结 城北小学20232023学 其次学期教育处工作总结 一学期来，以“科学进展观理论为指导，以“十八届四中全会精神为指引，以全面推动素养教化和教化现代化工程为目标，以实施课程改革和提高教化质量为重点，加强课堂教学的探讨，关注学生的进展
35、，营造和丰富校内文化，促进了老师、学生的共同进展。现将本学期教育工作总结如下。 一、狠抓常规管理，规范每一位老师备课、上课、作业批改的行为，向常规工作要质量。 1、严格教学秩序的管理。 排课、上课严格执行了新课程标准规定的课程支配，开齐开足了课程。要求老师严格按课表上好课，教好书，育好人，严禁砍科、停课的现象发生。 2、加强“五认真督导检查，确保了教化教学质量的不断提高。1备课要认真。备好课是上好课的前提，上好课是提高教学成果的保证。因此，要提高课堂教学质量，必需从老师的备课抓起。开学要求老师高质量的备课，教案表达了“三备：备学问、备学生、备教法。重点部分反复推敲、修改、删减旁注，充分考虑到了
36、学生可能出现的各种状况，做到了有备无患。提倡对备好的教案有二次修改记录和课后反思记录以及精彩片断记录，真正做到备课为上课服务，为提高教学质量服务。教育处对老师的备课状况，不定期进行了指导、催促、检查。 2上课要认真。上好课是提高教学质量的重要保证。课堂教学是素养教化的主渠道，是提高教学质量的主战场，要提高教学质量，必需优化课堂教学、提高课堂教学效率。老师上课前做好充分的教学准备，教具、学具课间准备充分，做到提前候课，组织好课前一首歌，未觉察老师上课迟到和提前下课的现象。老师转变了教学观念，用新课程、新理念指导课堂教学。主动探究多媒体在课堂教学中的应用，本学期多媒体的应用到达二百四十多次，人均达
37、四次以上。 3质量检测要认真。各年级语、数、英科目的任课老师认真做了对自身教学质量的单元测试工作，每单元或每章内容完成后进行了单元测试、试卷讲评、成果分析并做了记录，教学中进行了查漏补缺，特别是五、六年级老师更为突出。 4作业要认真。作业是稳固课堂教学、提高基础学问和基本技能的有效途径，也是培育学生养成习惯的方法之一，通过期中、期末两次业务检查，我们觉察老师基本做到了以下几点：作业目的明确，内容精选，重量适当，难易适中。课内作业在任课老师指导下当堂完成；家庭作业依据年级不同，适量布置；课堂作业做到了全收全改；课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生做到了面批面改。批改作业刚好认真，错
38、误有记录，缘由有分析，讲评严格，错题有更正，完成了学校规定的次数。作业批改有日期，有激励性批语和评价。作业本统一，书写基本公正，封面保持洁净整齐，使学生基本养成了良好的书写习惯。全部年级的同步练习册做到了全批全改，错题有更正而且刚好得到了批改。 5辅导要认真。开学老师确定了学生名单，制定出了切实可行的培优辅差支配，培优辅差过程中做到了有记录。对优秀学生，在全面进展的基础上，激励他们发挥特长，不断提高学习爱好和自学实力；对有困难的学生，任课老师做到了满腔热忱，分析缘由，从提高学习爱好入手，培育了良好的学习习惯，教给了正确的学习方法。课外辅导支配在学生自习或课外活动时间进行。通过个别指导或有支配的
39、补课，关心他们在学习上取得了进步，并对他们的特长予以激励和培育。 二、加强过程管理，确保六年专项行动方案顺当实施，不断提高教学质量。 1、六年级各班明确了优秀生、优秀踩线生和及格生、及格踩线生，对以上学生承包给了任课老师，建立了档案。平常四、五、六年级老师每天早上提前20分钟到校，下午延迟一节课时间放学，加强了优秀学生的培育和学习困难学生的辅导，激励学生冒尖。教学工作基本做到了四清：堂堂清、每天清、周周清、月月清。 2、开学对教化局下达的教学质量指标进行了分解，分解到了各年级，各班级及任课老师手中。明确了奋斗的目标和职责，制定出了奖惩方法。 3、本学期全校组织了两次业务大检查、召开了一次教学质
40、量分析会。在业务检查和质量分析会中，总结了各方面的优点，指出了缺乏，提出了要求，并刚好进行了整改。 三、开展中青年老师讲课大赛，加强骨干老师队伍建设，充分发挥骨干老师示范引领作用。 1、为了进一步推动生本教化，强化课堂教学，构建高效课堂，特别是进一步培育全体老师严谨笃学、爱岗敬业的精神，切实提高每位老师的专业素养和教学水平，在第四至七周实行了以“推动生本教化，强化高效课堂为主题的课堂教学大赛。旨在将教学评比的过程作为老师实践、反思、共同提高的过程，并以此成为探究信息技术与学科教学有机整合的教学行动探讨过程。 针对此次讲课大赛活动，教育处成立了课堂教学竞赛活动评委小组，先在语、数、外教研组进行组
41、内初赛，各组由年级组长和教研组长组织在组内进行评比，评委由本组成员组成，也可邀请其他组专业老师或领导参与，最终取平均分作为参赛老师成果。再由教育处组织参加决赛，最终共12名老师参加了决赛。经过激烈的角逐和竞争，最终包桂民老师获得一等奖，杨雨春、何淑芬老师获得二等奖，严雪功、张玉洁、王有唐老师获得三等奖。 2、为了培育中青年老师快速成长，我校主动参加上级主管部门组织的各种省内外学科培训达20余人次。如2023年4月11日-4月30日王金萍老师在西宁市古城台小学关于教化教学探讨问题进行了跟岗研修。2023年5月11日-5月30日张瑛老师参加了在江苏盐城师范学院举办的教化教学理论方面的短期集中培训等
42、。 四、强化提高老师课堂教学质量，主动发挥多媒体教化资源优势，主动参与“一师一优课、一课一名师“晒课活动，进一步探究课堂教学、多媒体、教研工作三者有机结合的教学模式。 1、充分利用“班班通开展了教学教研活动，认真探究有效的教学方式，主动找寻、觉察运用“班班通教学中存在的问题，通过行之有效的教研工作，摸索应用规律，创新应用方式，解决了实际问题，提高了教学质量。 2、主动开展了网上“一师一优课、一课一名师“晒课活动，加强了教学设计的规范、完好，严把课前设计关，明确选择多媒体教学解决了课本中的重难点；深化学习了课件中老师组织教学的方法和处理重难点的设计思路，并对部分老师的教学进行了课堂实录。过程中强
43、化了教学反思和教学后设计，逐步形成以“反思促进步、以“教学后设计促提高的气氛。一学期来，各年级老师上传教学设计63篇，课件63个，练习、反思、课堂实录等60多人次。我校老师杨雨春、翟进琴被评为“县级优课名师。 3、加强学科资源整合力度，主动尝试各种课件资源的整合和再创建，激励老师制作适合本校实际的课件，形成学校资源。本学期由程明奎、徐菊花老师设计的数学课件参加了县教化局主办的课件大赛。 五、加强课题探讨，用科研成果解决教化教学中存在的问题，从而大面积提高教学质量。 因为我校是国家级远程教化试验学校，如今以“信息技术环境下学生主动性的培育为课题的探讨试验已近尾声，即将结题。开学初，全体老师制定出
44、了课题探讨支配，在教学过程中不断地得到了试验和总结，个别老师撰写出了在教学中具有确定的参考价值的论文和心得，发表在省级刊物和校刊中。同时，我校以教研组为主，主动开展校内教研活动，以研促教，以教提质，做到目标、支配、内容、时间、人员五落实，使之成为老师获得理论学问、钻研教学业务、互相学习沟通的一个重要阵地。 六、加强校本教研，开设幻想课堂教学，按步实施“生本教化课堂试验，定期开展教研活动，强化老师教科研意识。 1、本学期我校开设了“幻想课堂课程的有22个班，有11名老师进行培训后任教，主动调动了学生学习幻想课堂的热忱，培育了学生动手、动脑、参与操作的实力。 2、我校每双周星期一放学后，主动开展了
45、幻想大课堂活动，活动中指定已接受了外地培训和省内培训的老师，对本校老师进行二级培训。如其次周师旻娟老师幻想课程培训；第四周杨雨春老师生本教化培训；第八周王存嫒老师班主任工作培训；第十二周翟进琴老师教学阅历介绍；第十四周生本教化课堂模式培训等。 3、为了使我校幻想课堂开展的绘声绘色，有助于教化教学质量的提高，本校幻想讲师师旻娟在其次周组织全体幻想老师进行了幻想教材的实施培训。第十七周举办了全县幻想种子老师、领导及我校幻想老师参加的幻想课程推广活动。在活动中董维泰校长组织进行了幻想课程教研组揭牌及第四批幻想中心开班仪式，师旻娟讲师在五2班以树叶的用处为课题给参会人员上了一节生动好玩的幻想展示课，使参会人员受益匪浅。通过课程展示和探讨沟通，树立“创意、多元、宽容的教学理念，提升幻想中心学校的课程引导实力，关心老师和学生“沉着、自信、有尊严的成长。 4、在校领导的高度重视和幻想老师的共同努力下，我校主动申报了省级幻想示范学校。