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1、 关于政教处年终工作总结三篇 一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀帮忙，在全体班主任教师的积极协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建立 1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，
2、做到了教书育人，治理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建立 制定实施了班主任工作条例、班级治理考评实施方案，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主治理的作用 (1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级治理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化治理。 (4)实施了自主与责任教
3、育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主治理，主动进展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次治理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为根本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星学生”。 4、政教处自身组织建立。依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制
4、度，努力争创“学习型、效劳型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成教育，仔细落实一日常规 连续开展以争创示范班集体为龙头的常规治理达标活动，制定了学生治理40条、学生治理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严治理，精细治理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参加治理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮番升旗，增加了对学生教
5、育的针对性和实效性。 2、全面培育学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的大事的发生。 3、加强了宿舍治理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进展检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格治理，各班级的积极协作，学生公寓楼治理日趋标准，成为学校治理的一个亮点，得到了师生及学生家长的全都好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。 四、开展了丰
6、富多彩的文体活动 为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、衰弱操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“责任在我心中”征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校园文化生活。 五、问题与缺乏 1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成绩，但是我们深知还存在很多
7、问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出积极奉献。 政教处年终工作总结 篇2 细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。作为一名参与工作不到一年的新教师，学校安排我为政教干事，是对我的信任，也是提升我个人力量的两个平台。本学期，我年级在学校的统一领导下，积极有效地开展各项德育工作。现总结如下： 1、常规工作开展状况： 依据学校的布置，积极落实早自习和上下学检查工作，检查学生考勤、仪容仪表、校纪校规，发觉问题准时解决并赐予帮忙。做好值周
8、班工作安排和值周检查评比，利用播送组织好每周一的晨会教育工作等。做好三次黑板报评比检查工作，美化教室环境。这些工作的开展，保证了学校政教工作规划的顺当完成，促进了学生的安康进展，提高了学生的德育熟悉，各项工作取得了实质性的进展。 2、每周依据上级部署或常规工作中反映出来的问题安排一次主题教育，强化学生的德育观念。 本学期相继组织了以“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等为主要内容的一系列主题班会教育工作。主题教育做到材料充实，图文并茂，并对各种材料分类归纳整理，便于检索查阅。 3、协作各年级组、班主任对学生进展了德育教育，学习了中学生日常行为标准、守则及我校
9、对违纪学生的处理规定。 为了更好地开展我校德育工作，落实班级治理方案，使学生及早地进入自我治理、自我教育的学习状态，协作各班制定班级公约，催促自觉遵守校纪校规。 4、落实值班制度，化解学生冲突，协作孙主任做好学校的安全保卫工作。 每天放学后，准时到岗，催促学生准时回家，疏散校外人员，维护校园的稳定，为学生营造了一个安全有序的校园环境。 5、积极向上级教育主管部门的联系，做到有关活动的上行下效，特殊是安全信息报送工作。 积极与校方责任险投保公司联系，对于在校内发生的学生安全事故积极出险，为学生积极理赔。 6、协作做好学校其他各项工作。 如楼梯处教师值班的安排检查工作;定期组织筹备召开班主任会议;
10、协作学校组织了各种常规活动及初一、初二年级体育考试。 作为一名新教师，我的力量在实际工作中不断熬炼、不断提升。但也有许多值得改良的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改良提高，会对我的今后工作有很大的帮忙。 1、工作中学习创新，积极优化工作方法。 拓宽向经念丰富的教师学习的渠道，在处理违纪学生时，要积极向李主任、孙主任学习解决方法，把握处理学生的技巧，缓和冲突，用学生能够安静承受的方式方法解决问题，取得更好的效果，大大提升自己的水平和力量。 2、积极积存阅历，努力吸取教训。 比方，对学生干部积极性的调动;对工作落实的考虑周详性;如何整理已经收集的大量的材料;如何制造性地开展各项工作和创新
11、一些主题教育活动形式等等都是我要努力的方向。 以上是我对一学期工作的总结，有不妥之处，还请领导给与批判指正。 努力学习，积极实践，勤于积存，争取不断地超越自己，超越昨天，制造明天，制造将来! 政教处年终工作总结 篇3 本学年，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年进展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓治理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探究民主、科学的治理方法，调动广阔班主任的积极性等方面，进展了大胆的尝试， 详细工作总结如下： 一、重视德育工作，德育工作放在首位。 本学期学校通
12、过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、安康的人生观和世界观。 1、通过召开主题班会，对学生进展思想教育。 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任教师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题鲜亮，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。 2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进展爱国主义教育。 连续进展按班级次序轮番进展的国旗下演讲，内容更注意结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的批阅。通过这一活动，对学生进展思想、道德、抱负、前途教育及良好行为进展教育培育。 3、本学期初期，在
13、学生中积极开展“学守则、做诚恳守信好学生”活动，取得了良好的效果。 4、针对学生法制观念不强的详细状况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进展了一场别开生面的法制教育和如何学会爱护自己的专题会。加深 生对法律学问的理解，强化学生法律意识及自我爱护意识。 5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节省意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。 二、养成教育常抓不懈，积极推行“日行一善，日积一语“活动 1、本学期连续加强了课间纪律的治理。 利用课间
14、，政教处人员常常在走廊、校园，检查、催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。 2、连续充分利用“大课间操”的作用。 政教处在本学期，积极织体育组教师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使学生身体得到熬炼，也增加学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。 3、加强行为标准教育，积极推行“日行一善，日积一语“活动 xx幸福街小学“日行一善，日集一语”活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，我校打算开展“日行一善，日集一语”活动。 详细措施是：回忆前一
15、天的行善经受或改掉某种不良习惯的经受，写下自己与人便利，被人敬重的感受即可。哪怕是几句话也行，日记也行。 为学生供应的行为习惯有： 1、今日我主动向教师、同学、客人问好了吗？ 2、今日我用过的东西放归原处了吗？ 3、今日我把书本文具预备整齐，静候教师上课了吗？ 4、今日我上课仔细听讲、遵守纪律并主动回答下列问题了吗？ 5、今日我上下楼梯靠右行、轻声闲逛了吗？ 6、今日我出入家门和家人打招呼了吗？ 7、今日我把废弃物放进垃圾箱了吗？ 8、今日我仔细做播送体操和眼保健操了吗？ 9、今日我作业按时交给教师了吗？ 10、今日我写字和读书姿态端正了吗？ 11、今日我静心读书了吗？ 班主任每天利用晨会检查
16、学生的完成状况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。 学生良好的思想品德的培育，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从根底文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着装扮，进展准时检查、催促，根本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和治理。 1、我们连续依据已制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则，对班级进展评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进展嘉奖，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监视，真正表达公正、公正、公开的原则。在学期末，依据每个班级本学期的总分进
17、展学校班文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并连续作好了“市文明班级”评比工作。 2、本学期连续对班主任进展了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的艺术等方面进展学问培训，切实提高班主任的整体素养。 3、仔细搞好班主任阅历沟通。 本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高治理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的讨论课题及学校详细状况，找出在班级治理中的困惑及先进阅历，确定讨论课题，并通过沟通评比出优秀论文进展嘉奖，力争使班级治理更上新台阶。 4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题准时解决。 通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生转化工作。 对于违纪学生，政教处的工作人员经进展常常谈心，并建立后进生谈话记录，协作班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进展追踪调研，准时了解学生状况，杜绝恶性的大事的发生，防患于未然。 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。