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1、 关于政教处年终工作总结4篇 本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调，以创立“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心，在学校的正确领导下，在全体班主任的辛勤工作和各位教师的帮助下，以“纪律教育、安全教育”为桥梁，以“标准为重，从严治理”为工作重点开展系列德育工作。杜绝了重大违纪、违法大事的发生，进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作，创设了良好的育人气氛，活泼了校园文化生活，举办了多种形式的教育活动，打造安全、稳定，文明、和谐的育人环境。 1、加强一日常规检查，狠抓养成教育，学生行为标准得到了很大提高。 2、德育教育和治理活动形式多样、丰富多彩，德育教育和治理工作扎实，
2、有效。 1)不断各种完善德育治理制度，德育工作治理制度更加科学、标准 2)，举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和治理工作扎实，有效。 3)、净化美化教室，学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升 4)，扎实有效开展各种评优评比活动 5)，加强了对特别学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。 3、学生心理教育活动丰富多彩，精彩纷呈,成效显著。 4、加强了学生宿舍的标准治理, 学生宿舍生活更加的安全，标准，有序。 5、胜利召开20xx-2023年度学校家长委员会，家校联手教育，共创育人气氛 政教处年终工作总结 篇2 在本学期中，本着以人为本的思想，重视每个学生的进展，组
3、织和开展了富有儿童情趣和时代气息的自我体验教育活动，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，加强对思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，让学生在其中体验道德是非，体验胜利，养成良好的日常行为标准，争做合格小公民。现将本学期工作总结如下： 一、仔细贯彻小学生日常行为标准，狠抓学生道德教育。 水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积存，逐步养成，发觉发生在学生身边的人和事，准时进展教育、引导、订正，往往对他们的影响就更为直接、详细，收效也更为明显，让学生自己的眼睛去发觉生活中的真、善、美，在点滴的小事中培育良好的品德，激发美妙的情感，是体验教育的功能所在。主要开展了以下
4、几方面的工作： 1、开学初，先确定9月份为行为标准强化月，学生在班主任的带着下，利用班会课的时间重温行为标准，并确定了本学期行为标准的教育重点为到校礼仪和课间的轻声慢步。 2、充分利用期中检查的契机对学生再次进展行为标准的强化教育。抓好学生的行为标准需要一个反复教育、反复强化的过程，所以在学期的期中阶段进展一次行为标准的检查教育强化的过程是很有必要的。在这学期的期中行为标准检查中，我们重点检查了全校学生的到校礼仪和课间的轻声慢步，同时对一年级学生进展了行为习惯的普查，对于检查中发觉的一些问题都进展了准时、有效的反应，将一些不良的现象毁灭在萌芽状态。 3、对于极个别行为标准极端不够抱负的学生有政
5、教处出面进展教育，并屡次与家进步行沟通，尽管效果没有到达抱负中的要求，但至少减轻了班主任负担，也这些学生和家长肯定的压力，促使学生在下阶段能有所转变。 4、各班班主任能重视学生思想教育，保证班会课、思想品德课的教学时间，对学生进展思想教育，并且做到有针对性和实效性，能结合时事，开展爱国主义教育，使学生受到良好的思想品德教育。 二、开展丰富多采的活动，促进学生全面进展。 形式多样、丰富多彩的校园活动不仅能丰富学生的课余生活，还可增加了学生的学问面，而且在活动中能对学生进展了爱国主义教育，陶冶了他们的情操，培育了他们的仆人翁精神和集体意识，还增加了他们的动手力量和创新精神，德育教育的有效载体。 三
6、、连续班主任队伍和班级体建立： 1、进一步确立“以德治校”观念，让全体教师提高熟悉，明确自己教书育人、治理育人、效劳育人的责任，强化对德育工作重要性的熟悉，端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，自始至终将德育放在学校工作中较突出的位置。并在期中教育检查中进展了小学部全体教师的师德检查，从检查反应来看状况良好。 2、加强班主任队伍建立，为进一步加强班主任的队伍建立，尽快建立一支精干实效、开拓进取的班主任队伍，在上学期实行班主任师徒结队工作根底上，连续进展师徒结队工作，同时进一步建立健全班主任和助理班主任的工作职责，大家分工明确，团结协作，共同建立优良班集体。同时连续完善一月一次的班主任工作研讨会，
7、每次会议，由政教处确立研讨中心议题，班主任们进展沟通，畅谈在这方面工作中所遇到的困惑或是自己认为较好的处理方式。在学期完毕时召开班主任教育反思会，在会上班主任就自己在实际工作中遇到的一些案例进展了分析，提出了自己的解决策略，谈到了自己的反思，会议应当说还是开得比拟胜利，对班主任的帮忙都特别大。通过这样的研讨形式，提高了班主任的实际工作力量，使一些班主任，尤其是年轻班主任的工作得到较大进展。 3、抓好班集体的建立，班级是学生进展学习、活动的校内主要场所，提高班级治理力量、增加班集体的分散力，对加强班集体的建立至关重要。 四、加强家校联系的工作。 1、开办好家长学校 家长是孩子的第一任教师，家长的
8、教育观念、教育方法得当与否，在很大程度上制约着学校教育的效果，因此，让家长承受教育，使之与学校形成教育合力显得极为重要。 2、连续做好家访工作 为了更好地了解家庭教育状况，使学校教育和家庭教育达成全都，期中时各班以各种形式召开了家长会，与家进步行了联系，期末阶段教师们对学生又进展了家访，拉进了与家长的距离，在教育上得到了家长的充分支持，形成了教育的合力。 五、仔细做好安全教育工作。 1、仔细抓好学生的安全教育工作，要求每位教师都把安全做为头等大事来抓，要求各班肯定要有每天两分钟的温馨提示，针对学生一天的安全问题和放学后在路上及家中的安全进展教育。此外我们还在学生中反复强调课间文明活动，校内提倡
9、轻声慢步，消退了担心全隐患。并于期末阶段安排了一次全校性安全讲座，争取做到防患于未然。 2、在平常教育中，要求每位教师肯定要有职业敏感性，尤其要留意学生身体安康上的一些异样。 六、下学期工作设想。 1、如何让德育工作深入人心，在教师队伍中要树立起全员德育的思想，真正做到“三全德育”，是下学期着重要关注的一个问题。 2、如何能更有效的开展各项德育工作，提高学生的思想道德水准，加强学生的思想道德教育，形成良好的行为习惯，是下学期的一个工作重心。 3、注意科研引路，在德育教育中引进科研，用科学的方法来对学生进展教育，努力做好小学德育的生活化讨论的课题讨论。 政教处年终工作总结 篇3 本学期，教务处全
10、体人员在学校领导的关怀指导下，在其它处室协作下，在教研组长、任课教师的支持下，团结协作、仔细工作，保证了学校教学工作的正常绽开，假如说教务处对学校工作有点奉献的话，这是我们教务处全体工作人员集体劳动的结果。本学期的工作指导思想是重视合作意识，突出效劳意识。作为教务处主任，做到了“上情下达”、“下情上达”，起桥梁沟通作用。以求真务实的态度，顾全大局、融合全体，在治理中形成合力。教育是效劳，治理更是效劳。在教学治理中，本着效劳教学、效劳教师、效劳学生、全面提高教育质量的思想开展工作。 1、在校长的指导下，和教研组长研讨、制订出学校的教学、教研规划，并组织实施，使学校的教学工作能有序开展。 2、制订
11、好教务工作方面的有关规章制度和巡课制度。做好教学工作的常规检查，期中、期末学生成绩检测和统计工作，为学校评价学生和考评教师供应依据。特殊是本学期的巡课制度，教务处每节课安排人员巡察，并准时公布巡课结果。第一时间把握每节课的实施状况，处理一些突发大事，保证了正常的教学秩序。 3、连续深化教学改革，狠抓教学质量。我校“协同式”教学法的胜利阅历告知我们，中职学校的教育教学必需大力改革才有出路。故在校级优质课评比和推门听课活动中始终采纳“协同式”教学法课堂评价标准，以促进全体教师连续深化课堂教学改革。本学期结合我校实际状况，召开了两次高三年级全体教师座谈会，会上学校领导明年高考的目标，给全体教师鼓足了
12、干劲。全体教师围绕提高学生成绩，建言献策，对明年的高考信念十足。组织了“努力拼搏、冲刺高考”的高三学生座谈会。召开了“即日起航，刻苦学习”为主题的升学班学生发动大会。两次大会的召开，使我们的全体师生重新熟悉了提高教学生质量的重要性，并把会议精神贯彻、落实到实际的教学和学习工作中去。现在，全体学生正在紧急的进展期末复习，为马上到来的期末考试做充分预备。 4、本学期的评比工作。本学期，根据学校工作的统一部署，组织实施了校级优质的评比活动，在评比过程中，重新修订了评比方法，使得评比过程更简单操作，更透亮，更公正，共有19位教师参与，评出了以苏保稳、梁毅、樊玉梅为代表的10位在课堂教学和教改方面成绩突
13、出教师，极大地提高了教师的教研和课改气氛，促进了教学工作积极开展。根据学校部署，对21位外聘教师，在民主评议，教案，授课，评教等方面进展了评比。评出了外聘教师中的优秀代表，他们分别是赵邦军、司伟伟、唐兰民、金瑞娟。此项工作的开展提高了外聘教师的工作积极性，表达了优质优酬的原则。本学期还进展了两次评教，四次教案检查，一次全规模的推门听课。在以上的评比过程中评委教师大多是各教研组的组长教师，或者是在教学方面有突出奉献的老教师，他们不辞辛苦，仔细对待，充分起到了榜样带头作用。同时这些工作的开展也为我校教职工的考核供应了依据。 5、考试组织工作。本学期教务处共组织三次考试，包括期中考试，全县，和马上进
14、展的期末考试。教务处工作人员细心组织、周密安排、严格实施，为学生良好考风、学风的形成起到了极大地促进作用。特殊是初中毕业生信息技术水平测试考试的顺当组织和实施，给全体考生留下了组织严密，秩序井然的良好印象，给我们来年的招生做了良好的宣传。 6、实训室和图书室的治理。实训室的治理工作涉及到学校财产安全、学生安全及实训课程能否正常开展。教务处不敢掉以轻心，结合实训教师做好实训器材的治理工作，实行责任到人，谁使用谁负责的制度。并召开了全体实训教师参与的财产治理和实训课治理会议，标准了治理制度和学生的上课行为，本学期实训课没有消失一次教学安全事故。图书室的治理中，重新设计、印刷、填写了图书登记卡，并对
15、全部图书进展了整理分类，建立了师生借阅制度，给全体师生发放了图书借阅卡，丰富了学生的课余生活，提高了教师科研力量。 7、为了迎接菏泽市职业教育评估和教学评估工作，教务处全体人员在学校的统一部署下，积极预备相关材料，为我校评估成绩的高 分供应了保障。向市县两级推举了共8位教师，参评市级骨干教师和县级教学能。组织了高三学生高考报名工作，并协作市教育局细心核对了学生的个人信息。 9、几点体会 (1)教务处工作头绪多，比拟繁杂，由于我个人工作力量有限，难免在实际工作中消失疏漏，在以后的工作中，要努力学习，多方面考虑问题，使教务处的工作更上一层楼。 (2)在优质课评比和外聘教师评比过程中，虽然评委教师积
16、极协作，努力完成评委的工作，但是由于评委教师大局部都是任课教师，消失了评委不稳定，不长效的现象。在肯定意义上对局部教师的评价是不公正的。为此在以后的评比工作中要建立一支稳定的、长效的评委队伍，使评比结果更加接近实际状况。 (3)“协同式”教学法的胜利来之不易，我们要稳固教改的成功果实，连续深化课堂教学改革。 (4)本学期初，就业班课程进展了改革，去掉了语数外，我感觉这是几年来我校就业班教学的一大进步，但是在专业课的教学模式上仍旧存在许多的问题，比方，并不是全部的授课程都为学生技能的提高效劳，没有开设一些能为学生的就业有针对性帮忙的课程。这也是下一步我们工作努力的方向。 各位领导、教师们，我的述
17、职到此完毕，敬请各位批判指正! 政教处年终工作总结 篇4 本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，让学生吃在学校解食忧，住在学校受关爱，学在学校长学问，乐在学校感幸福，开展道德讲堂。 一、政教工作放首位 本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成积极、安康的人生观、价值观和世界观。 本学期开展了感恩教育、消防安全学问、道路交通学问和学法、用法等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对学生进展爱国
18、主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育; 开展“五、四”运动、“爱惜校园环境卫生”、6、26禁毒.普法宣传，开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建立”等讲座，开展“三字经“，经典诵读及英文朗读活动，培育学生喜爱祖国语言文字的意识及朗读力量，帮忙学生构建崇尚文学的生活气氛;开展“三生”教育，组织参与各种安全宣传、教育及演练，进展乘车安全教育，培育安全意识; 二、学生养成教育常抓不懈 1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的治理。学期开学初，帮助值班领导，政教处工作人员每天早自习(早晨7：30)之前便到教学楼前进展监视，对常常迟到的一小局部学生进展思想教育，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些学生
19、向政教处保证自己今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，政教处人员常常在走廊、校园内检查和催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。 2、本学期加大了对学生违规违纪现象的治理，对于常常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，违法学校治理规定的一小局部学生，严要求，严批判，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进展多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐步削减，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。 3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校，其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校
20、的整体风貌，为此，学校特派专人进展卫生治理监视。值班领导、政教处，卫生治理监视员，班主任形成一条治理流。强化惩处力度，学生与学生，教师与教师，学生与教师相互监视，每天一大扫一小扫，狠抓落实，切实治理，使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。 4、连续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使学生身体得到熬炼。并且本学期将原来的两次“第三套播送体操”的其次次更换成了“百人兔子舞”，这给我校大课间注入了新的特色，也增加了学生的组织性、纪律性，使大课间操成为了学校的一个亮点。 5、加强行为标
21、准教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，开展“日行一善，日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成状况，并做好监视工作。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和治理。 1、我们连续依据学校制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则，对班级进展评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进展嘉奖，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监视，真正表达公正、公正、公开的原则。在期末，依据每个班级本学期的总分进展学校文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。 2、本学期连续对班主任进展了培训，尤其对特岗班主任教师，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的艺术等方面进展学问培训，切实提高班主任的整体素养。 3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题准时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生转化工作。 开展家长会，家访，和家长随时沟通，加强学校与家庭间的联系，共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的进展。 今后，政教处将一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。