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1、班务工作计划小学一年级例文在工作安排要达成的目标部分，关键是要清楚的定义目标，表现形式就是清晰的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。搜集的班务工作安排小学一年级例文，仅供大家借鉴！班务工作安排小学一年级例文(一)送走祥和的寒假，新的一学期又将起先了，班主任又将投入到惊慌的工作之中。为了本学期的班务工作能有条不紊地进行，特制定以下班务工作安排：一、指导思想：时时到处向学生进行有针对性的常规、文明、礼仪、平安等教化，重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解、信任、宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教化，提高学生的各种实力和素养。二、班级状况分析：本班学生26人，其中男生14人，
2、女生12人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还须要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教化下，他们会有所转变。三、一年级下学期工作目标：1、时时到处向学生进行有针对性的常规教化。2、制订小干部培训安排，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。3、利用电话、校讯通等方式加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作
3、，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。5、仔细完成学校安排的各项任务，利用晨会、集会、墙报等形式，开展平安学问教化，培育学生的各种实力和素养。6、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解、信任、宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教化，主动评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进行心与心的沟通。四、一年级下学期详细要求和措施：1、加强德育教化、教化学生树立正确的世界观、人生观，形成肃穆活泼的班风、学风，体现班集体主动向上的精神面貌。2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教化。3、抓好学生一日常规，树立良好的班
4、风，形成文明的班集体。4、充分发挥班级干部的模范带头作用，指导他们帮助班主任及任课老师搞好班级纪律，树立良好的班风和学风。5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查，并实行一帮一的方法，帮助后进生进步。6、重视家访，刚好全面了解学生。7、教化学生遵守学校的常规纪律，留意个人卫生，平常要衣着整齐，红领巾要佩带整齐，对人要有礼貌，不打架骂人，课间不做危急的嬉戏。8、重点教化学生留意平安，如不玩电玩火，不做危急嬉戏等等。五、一年级下学期活动支配：二月份：1、迎接新学期出黑板报。2、开展“一日常规”竞赛活动。三月份：1、开展“学雷锋为民服务周”活动。2、组织部分学科作业评比活动。四月份：1、组织扫墓活动。2、
5、参与校举办的田径运动会。五月份：1、庆“六一”活动，出黑板报。2、召开学生家长会。六月份：1、制订好复习安排，全面复习。2、学生爱好小组成果汇报。七月份：1、参与期末考试2、支配暑期生活，进行法制平安教化。班务工作安排小学一年级例文(二)新学期起头了，本学期依据学校的统一要求，连系本班现实环境，制定如下工作安排。一、指导思惟以学校总体工作安排为指导，以深切开展素养教化和立异教化为目标，环绕学校主题教化勾当，提高学生的思惟素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队勾当，努力摸索班级工作的
6、新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。详细环境分析如下：品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，连合上进、思惟规则、遵守规律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但因为种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，规律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。学习方面，本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，讲话主动，功课美观大方。个别学生学习习惯欠好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别训诲和特殊的关注。家长大多是农夫
7、。家长能支持教员的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动共同，共同教化好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守规律。男糊口跃、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、连合同窗的教化，搞好心理健康教化。班务工作安排小学一年级例文(三)一、指导思想一年级是孩子进入正规教化的转型过渡时期，对孩子的后续教化甚至一生都会留下深刻的痕迹，因此启蒙教化尤为重要。那么班主任正是承当着引领儿童逐步进入正规教化的任务，班主任的工作的就显得尤为重要。作为一名班主任，我会用我的爱心、耐性与
8、职责心，为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充溢活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作安排如下：本学期将以校内工作安排、德育工作安排、教学工作安排为指导，结合班级实际，与本班副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向学生进行有针对性的教化。二、班级基本状况我班共有学生66人。其中男生32人，女生34人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和新奇心，他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小，自理自制潜力弱，在幼儿园、学前班，理解的教化与校内教化是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活，提高他们学习的爱好，特制定了如下工作安排。三、工作目标和要求1、训练小学生上各门学科的课堂纪律
9、，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的群众意识，参与各项群众活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用大课间组织学生做广播操，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。4、建立正常的卫生值日制度，透过老师手把手地教，使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生酷爱劳动的好习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。6、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。四、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和平安教化，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲礼貌，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的
10、适应校内环境，专心投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。五、实行的主要措施(一)对学生进行思想品德教化。1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教化，升国旗，唱国歌，行注目礼。2、结合生活情境，适时对学生进行品德教化。教化学生要诚恳信用，酷爱班群众，主动关切帮忙他人。3、班会课教化学生爱惜校内花草树木、公共财物，讲卫生，留意校内平安。（二）班级环境方面：1、依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，设立“童年书吧（图书角）”、“攀登之星”、“表扬角”、“我最棒”展示角。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。我努
11、力培育学生爱书、读书的爱好，使班级构成专心向上的氛围，透过评比、嘉奖等措施，使学生养成爱读书、爱学习的好习惯。（三）常规教化方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有好处的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每一天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。3、充分利用班队会的时间
12、学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进行指导，加强教化。、低年级的学生自护意识还比较弱，所以老师要不断透过讲解、反复强调，在活动中加强平安教化，以确保学生的身体健康。（四）学会学习方面：1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师能够和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的好处。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。