《2022小学一年级班务工作计划例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学一年级班务工作计划例文.docx(61页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学一年级班务工作计划2022小学一年级班务工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们须要起先做一个安排。信任很多人会觉得安排很难写?下面是我整理的2022小学一年级班务工作安排,仅供参考,希望能够帮助到大家。2022小学一年级班务工作安排1一、班级状况分析:本班共有学生 人,其中男生 人,女生 人。这些孩子大都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。二、主要工作及目标:1、时时到处向学生进行有针对性的常规教化。2、制订小干部培
2、训安排,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作实力,让他们各自发挥自己的特长。3、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关切他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬激励,使他们取得进步。5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好学校活动、主题教化和各项竞赛,培育学生的各种实力和素养。6、加强平安教化。利用晨会、集会、墙报等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,
3、适时对学生进行心理素养方面的教化,主动评价学生,讲究指责的艺术,多与学生进行心与心的沟通。三、各学月工作支配:九月份:角色转换月1、做好开学的各项工作。2、办好平安专栏,布置教室,美化班级。3、加强一日常规教化,开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯,使学生顺当完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。4、加强平安常规教化,确保学生平安。5、培育和选拔班干部,指导小干部开展工作。十月份:班风建设月1、建立健全班级管理制度,依据小学生守则和小学生日常行为规范的要求,结合学校和班级的详细状况制定详尽的班级规章制度,利用晨读、午间、班队等时间学习制度,发动班干部带头并监督其他同学,使要求
4、尽快变成学生自觉的行动。2、建立和完善学生的评价机制,制定好评价细则,装订好学生评价手册,悬挂在教室供各科老师和班主任运用,做到学生操行有记录,教化有对策。建立后进生档案,分析现状、形成缘由,和课任老师商讨对策,实行个别谈心鼓劲、重点辅导、联系家长等方式促进后进生进步。3、召开干部会,指导他们开展好自己的工作,当好老师的小助手。十一月份:学风建设月1、完善班级干部组织,初步实行自主管理。2、思想教化,引燃学生的志向之火,激发学生剧烈的求知欲和进取心。3、加强班级文化建设,营造良好班级氛围,制作“我行我秀”专栏,展示学生优秀作业,手工等,增加学习主动性。4、加强学生学习管理,全面提高学生成果。进
5、行学习目的教化,提高课堂教学质量,把好作业关,使学生养成独立思索的学风。督学励学,用好早读和自习,初步培育学生学习的自觉性。5、加强学困生的教化与转化。对学困生转化工作要做到有安排,有措施,并刚好地了解驾驭有关状况,扎实开展转化工作,确保转化效果。开展学生间的学习帮扶活动,由班级成果较好的同学结对帮助成果相对较差的同学,使学困生成果能达到均衡发展的要求。十二月份:制度落实月1、完善各项规章制度,打印小学生管理制度,尽快使每位学生熟识班级管理制度,争当遵章守纪的好学生。2、做好学生评价手册的记录分析工作,即使探讨对策,实行集体教化、个别谈心等方式订正学生不良行为,初步形成优良的班风和学风。3、大
6、力开展各项评比活动,提高学生追求进步的主动性。4、迎接元旦,班级庆祝,增加班级凝合力。一月份:成效检验月1、紧抓班风学风建设不放松。2、搞好复习考试,争取以较好成果汇报给学生家长和学校领导。3、做好寒假放假前的平安教化工作。2022小学一年级班务工作安排2一、指导思想本学期将以学校工作安排、德育工作安排、教学工作安排为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时到处向学生进行有针对性的教化。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关切爱惜每一位学生。三、工作重点本学期
7、班主任工作的重点是对学生进行常规训练和平安教化,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,主动投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。四、实行的主要措施(一)班级环境方面:1、依据学生的年龄特点,努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要努力培育学生爱书、读书的爱好,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施,养成学生爱读书的好习惯。(二)
8、常(小学生元旦主持串词及致辞)规教化方面:1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。2、在班级卫生方面,首先培育学生的维护意识,引导他们爱惜校内一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次,指导学生学习简洁的劳动方法,培育爱劳动、会劳动的意识。3、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生
9、活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,刚好进行指导,加强教化。4、由于一年级学生年龄较小,还不会自主嬉戏,所以老师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)5、低年级的学生自护意识还比较弱,所以老师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强平安教化,以确保学生的身体健康。(三)学会学习方面:1、作为低年级老师,要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激
10、励和约束作用,老师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。五、详细工作支配九月1、爱校、爱班教化,了解校内及班级的意义。2、引导学生开展基本的常规活动。3、加强平安教化。4、结合老师节开展活动。十月1、对学生进行文明礼仪教化。2、爱惜图书,培育阅读意识。3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。4、结合国庆节开展活动。十一月1、运用评比、嘉奖机制强化常规训练。2、运用评比、嘉奖机制培育学生的读书爱好。3、围绕班级工作,开展主题班会活动。十二月1、仔细学习,养成良好的学习习惯,打算
11、期末复习。2、围绕元旦开展活动。一月1、做好期末复习工作,迎接期末考试。2、做好班级各项总结工作。3、做好假前的平安教化工作。小学一年级教学就是这样的,我在担当数学老师的同时,班主任工作也不能有丝毫的放松。我坚信,只要我去努力了,我就肯定能够做好,在不断的发展中得到更多的进步,我会帮助学生做好的。小学一年级的班主任工作就是这样,要事无巨细的帮助学生,让他们快速的相识到当前的形势,让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步,我信任我会做好的!2022小学一年级班务工作安排3为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成果,我特殊制定本学期班主任工作安排:一、指导思想:围绕“追求卓越,超越自我”的班风,
12、以习惯培育为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简洁的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美妙的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。二、工作措施:1、激励学生培育各方面的爱好,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。2、依据本班实际状况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。3、平安教化不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不出现意外事故。4、注意重大节日对学
13、生的教化。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题教化活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成敬重老师、敬重长辈、关切他人的优秀品质。5、成立班干部委员会,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。6、依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生相互监督,发觉后刚好处理,逐步养成良好的卫生习惯。7、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。8、和科任老师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法,把教学搞活。9、组织学生主动参与
14、学生开展的各项活动,力争获奖。1、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深化到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习爱好。本学期力争到每个学生家进行家访。三、工作重点:1、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。2、纪律方面:一个
15、班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:(1)交通纪律:中心校由于受到特别的地理环境的制约,交通平安成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则,刚好监督,刚好管理,每周组织、维护好,上学、回家的平安。(2)课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。(3)课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻
16、松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、学习方面:学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。(1)帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平。(2)树立目标:本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,学习成果,争夺第一);(3)班级创设深厚的学习氛围,让学习成为学生的一种爱好。主动激励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住学习的自主性
17、。让学习从枯燥变为敏捷、从乏味变成乐趣。4、其他方面:班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。2022小学一年级班务工作安排4一、班级学生状况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中
18、,成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关切爱惜每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成肯定的班规、校规。2、加强思想道德教化,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯,驾驭肯定的学习方法。4、加强平安教化,增加学生的自我爱护意识。四、实行的主要措施1、常规教化方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其
19、生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:(一)、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节,国庆节,
20、和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(三)、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化,进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:(一)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字
21、内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”(二)、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚
22、好管理。2022小学一年级班务工作安排5本班学生基本状况、成果。全班共有学生30人,其中男生14人,女生16人。三好学生会8人,优秀生5人。后进生比不多,学生学习的纪律性、自觉性比较强,是全校比较好的一个班。基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定
23、期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解X军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操
24、是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这
25、一环节的教化。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以
26、正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些
27、比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生
28、,要区分对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。2022小学一年级班务工作安排6一、总体目标本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增加班级的凝合力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教化渠道强化班级的团结,只有相互关爱、相互帮助、相互谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。二、工作重点及要求1、接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实。班会课
29、上深化贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况,表扬班上的好人好事,针对班上的特别事情,或者有教化意义的要特殊多花时间,让孩子们明辨是非。3、班队课联系课题组的任务,实行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,擅长倾听他们的心声,多与孩子们沟通、沟通。4、常常召开班干部会议,对他们进行管理方法和工作方法的指导,提高他们相识问题的高度,给他们创建相应的熬炼机会,提高他们的工作实力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。5、接着做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部
30、的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。6、时刻把平安放在首位。抓住教机,多灌输平安方面的学问,增加他们的平安意识。从小事做起,从自我做起,并且把平安意识带回家,不在学校同样要留意平安。7、学校与家庭教化想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。实行多种方法,做到常常联系。8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教化。在这一学期里,我要吸取以前的阅历教训,抱着对孩子负责的看法,向优秀老师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!2022小学一年级班务工作安排7大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不简单。我也有同感,特殊是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫
31、的小挚友的身心得到健康发展呢?我觉得责任特别重大,现制订安排如下:一、激发爱上学的热忱一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的心情,依据他们活泼好动的天性开展多种有爱好的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们渐渐适应小学的生活,酷爱小学的生活。二、制订好班规文约俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生,他们许多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下
32、几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3,路队纪律为了让学生养
33、成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理树立榜样,培育班干。四、培育学生中的榜样一年级的学生自理实力弱,自学性差,要让他们尽快养成良好的习惯,必需先培育好得力的班干部,给每一位同学一个机会,考察一个星期,看谁各方面的实力最强,表现最好,然后才选出最好的那位作为班长,为全班同学树立榜样,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他机会。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各
34、项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。六、另外,本学期班队主题活动大体拟定如下:第一周:学生报名,做好开学工作。其次周:支配好学生座位,主动参与学校各项活动第三周:选择班干部,制订班队活动安排,强化常规管理条例。第四周:主题班会:“我是一名优秀的小学生。”第五周:主题班会“整治四乱,从我做起。”第
35、六周:组建班级好人好事队伍。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试动员、考风考纪教化。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。第十四周:好人好事总结会。第十五周:开展学习少先队活动。第十六周:主题班会:学习阅历沟通会。第十七周:期末复习动员。第十八周:期末复习动员。第十九周:期末考试。2022小学一年级班务工作安排8一、指导思想:以学校德育教化的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径
36、。二、 班级现状分析:班级学生共44人,男生25人,女生19人。大多数学生活泼好动,能够自觉学习。但也有个别学生的学习看法不好,自控实力比较差,纪律比较涣散,导致班级的琐碎小事频繁出现。三、详细措施如下:1、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。2、利用晨夕会学习小学生守则和小学生一日常规,进一步规范学生的行为,学会自我管理。3、主动组织学生参与集体活动,培育学生的凝合力、集体荣誉感 。4、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参加班级管理,以提高服务水平和管理水平。5、抓好班级的纪律,包括
37、课间、课堂、路队纪律,培育学生的纪律意识。6、利用班会,对学生进行爱国和敬重父母的教化。7、利用“成长藤”这一竞争栏,培育学生的竞争意识。8、加强平安教化,利用平安教化课、晨会、黑板报等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。9、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动。10、加强与家长的联系。2022小学一年级班务工作安排9一,班级概况本班有学生43人,其中男生24人,女生19人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理实力弱,一时还不能适应校内生活和学习,还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。二,指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局
38、,以创新精神和实践实力为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教化,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!三,工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把
39、手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的机会。(二)对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。3、结合生活情境,适时对学生进行品德教化。(三)教化学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱
40、好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教化学生养成良好的生活习惯。要尤其关切住宿学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,给住宿生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教化学生形成健康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电
41、话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。四,详细支配九月份1、培育学生良好的学习习惯。2、带领学生学习小学生行为规范。3、庆祝老师节,教学生对每位任课老师说一句祝愿的话。4、评比“守纪之星”十月份1、对学生进行爱国主义教化,相识我们的国旗国徽。2、巩固学生的学习习惯。3、培育班干部队伍。4、评比“爱国之星”。十一月份1、培育学生的自理实力。2、训练学生的卫生习惯。3、评比“自理之星”。十二月份1、入队前教化,帮
42、助学生初步驾驭队的学问。2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。4、评比“友爱之星”。一月份1、带领学生坚持长跑熬炼,培育学生持之以恒的毅力。2、引导学生形成正确的学习看法,驾驭正确的学习方法。3、开展讲故事竞赛,培育学生的阅读爱好。4、评比“学习之星”。2022小学一年级班务工作安排10一、 常规教化方面1,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等
43、栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助. 班级纪律方面2充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化.3,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会
44、,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.二、 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开
45、展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理.三、 卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1 个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化.四 班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.2022小学一年级班务工作安排11随着新一轮课程改革的到来