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1、优秀教师演讲稿模板6篇 关于优秀教师的演讲稿演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在现在的社会生活中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我整理的优秀老师演讲稿模板6篇 关于优秀老师的演讲稿，供大家参阅。优秀老师演讲稿模板1她，就是全国模范老师、上海市金爱心老师、上海市优秀教化工作者、上海市三八红旗手*老师。_在学生们眼中，她是严师，事无巨细，带头做起。静谧的黑夜里，孤灯伴她批阅作业，她却觉得眼前闪烁着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐，回想自己 “正茂”的“风华”；她也曾深厚地忧，冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。作为一名全国模范老师，周老师的业务水平无疑是令人称
2、道的。八年中，她所带班学生的成果始终名列前茅，就以九七年的中考为例，满分为120分的英语考卷，平均分就达到了118.65分，获得了全区第一的佳绩。因此慕名前来要她做家教的人不少，但都被她婉言谢绝了。可是双休日、放学后她却主动为运动员，为学习有困难的学生义务补课。不少家长都以为是学校的支配，同事们替她打抱不平，“你连一声感谢也没听到”，周老师却说：“这是我自己的学生，我有义务教他们，再说，共产党员是要讲点精神的，只要学生们的英语实力得到提高，就是对我最好的回报。”_是的，她是严师，是一名优秀的共产党员，但朝夕相处的学生更视她为慈母。为了这份对学生的爱，周老师甚至放弃了做母亲的权利，她说：“我没有
3、自己的孩子，却拥有许很多多胜似骨肉的孩子，当看到他们成才时，我感到全部的付出无怨无悔。”小陈同学不会遗忘，当她身患癌症的母亲病危时，第一个想到的就是周老师。接到电话，周老师立刻拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中，让丈夫将病人送去医院，自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后，周老师又要求班上同学以同龄人的身份去激励她，以集体的暖和去补偿她失去的母爱，使她尽早走出失去母亲的阴影。她在周记中说：“由于家庭的原因，您对我疼爱有余，在饱尝辛酸苦痛中，是您向我伸出了救济之手，当我在学习上遇到困难时，你投来了慈祥与激励的目光，在生活上你无微不至地关怀我，使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱
4、包围着，我爱你，周老师，我爱你，妈妈！”。_“早恋”是一个敏感的问题。因此，当班中出现“情书”事务时，周老师也曾暗暗的恼火，但她更深深地明白花季年华中的孩子充溢了对似懂非懂的爱的新奇，他们的情感世界还处于朦胧之中，因此，她没有选择简洁的指责教化。在一个周末，周老师将那名女同学请到了家中，看自己的相册，谈年少时的偶像，聊喜爱的课外书籍。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出，并最终接受了周老师的建议保持一份宝贵的友情。面对周老师的这份理解，她深情地说：“人们都说现在的孩子得到的爱太多，可是我却清晰，虽有父母亲人无微不至的爱，可我们还渴望得到一种被理解的爱。今日是您给了我这个渴望理解的学生这
5、样的爱。老师，你是一个可敬的挚友，诚心地感谢你为我指引迷津。请信任我，我肯定会从无趣走向成熟。_95年，周老师班上一位学生将要飞往异国求学，临走前，他留下了自己的校服和一封信，信中还夹有200元钱，那是他省下的零用钱，他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象，在此之前，由于家境的优越，这个父母心中的小太阳，是班中出名的以自我为中心。在信中，他写到：“生活的两年中，周老师，是您用自己的行动教化我要时时关切别人、刻刻帮助别人。感谢您老师，您给我上了人生中最生动的一课。”_99年中考，作为沟通老师的周老师赴澳洲工作，消息传来，家中的房门几乎要被挤破，30多个学生放学后轮批到她家与老师话别。当周老师来
6、到机场，十多位学生与家长赶到机场送行，与她依依惜别。在澳洲工作期间，一百多封来信及e-mail，带着学生深深的思念和爱戴之情，追随着她来到了异国他乡。无论考得怎样，学生们都毫无保留。因为他们信任周老师。当她从学生的信中得知有两名学生没能考出志向成果，他们的家长期望值又极高时，立刻打电话到家，让丈夫找出了学生的通讯录，并打了两个国际长途到这两个学生家，要他们正确对待考分，当时家长们都很感动，称这是来自远方的关爱。回国后，周老师应邀去其中一位同学的学校做报告，她特意提前赶去，为的就是看看自己曾经的，也是恒久的学生。面对自己的恩师，这位同学激烈地跳了起来，他一把抱住周老师，连连说“想不到，真想不到”
7、。_同时，周老师又对未能考回宜川中学的学生逐一去了电话，一位家长特地给她写了一封长信，说：“周老师，接到你的电话，孩子哭了，激烈、感慨、自愧充溢了她整个心，自从你走后，她常叨念你，尤其接近12月下旬，她几乎每天都会对我说：今日，周老师会回来吗？”看到她对你这番真情的流露，我心里很感动，尽管孩子未能如愿在宜川读中学，但她会始终记得你的这片情。”_从九七年夏至今，她的魔术效应连续在三个班级身上出现灵光！三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是，XX年初，周老师于最终一学期接手了初三(1)班。她全力以赴，常常是吃着保心丸走进教室，甚至得了带状疱疹也从未请一天假
8、。中考前，周老师按例给全班同学写了一封信，“这些日子来，我将对你们的爱蓄流于心、平流于外，因为我知道我的责任有多重。孩子们，我们输不起。今日当你们重新拾回自信，当你们与落后告辞，有信念去报考市区重点中学时，我感到了欣慰。诚心地祝你们胜利。”这一句句动人的话语暖和着同学们的心，不少同学潸然泪下，同时也更深的明白了周老师的苦心。短短的五个月，这个班级的班风、学风有了彻底的变更。用家长的话来说：“你创建了一个奇迹，这些孩子基础不扎实，欠债许多，你只用了数月，重新唤起了他们的信念，孩子遇到你是他们的福气，也是家长的万幸！”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一，升学考年级其次的成果为自己的初中生活
9、划上了一个圆满的句号。_正是由于周老师的仔细严格，使得她所带的班级接连获得各项荣誉。九七届四班，这一在周老师细心调教下的班级，连续四年被评为上海市爱心集体，上海市雏鹰中队，上海市先进班级集体。_也正是由于这样一种母爱，使得即使毕业后，学生们仍与周老师保持着亲密的联系。每年的母亲节，她总会收到学生们的祝愿，他们会特意选择她喜爱的红色做信纸，也会在信末写上：“你的孩子”。更有学生真情流露道：“给妈妈的信始终写不出来，而给你写的却收不住笔，早就想叫你一声妈妈，可总觉得不如老师来得顺口，然而心里已不知叫了几遍了，就让我们心中保持那份默契吧！”一位中学生在给周老师的信中写道：“虽然从四班走出已有三个年头
10、了，但始终难忘你真心无悔的付出，或许你不是我遇到的最终一个，但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入，不记任何回报的老师，你对教化事业的那份执着使我深深为之敬佩与敬重，你的热忱已融入我们的血液中，我们从您的身上知道了什么叫共产党员。”_在这世上，“有一种最能体现无?"意蕴的情感，叫*心。她能清除哀痛的瓦砾，拆除无望的断墙，也能点燃希望的火把，敲响进击的鼓点。”优秀老师演讲稿模板2尊敬的老师，敬爱的同学：大家好！我是初二13班的xx，今日我讲话的题目是感谢您啊，老师九月的青竹湖畔，秋风轻拂，丹桂飘香。当挺立葱郁的银杏微微泛黄的时候，第28个老师节正踏着轻快的步伐向我们缓缓走来。在这个
11、令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达我们那最真挚的问候和最真诚的庆贺敬爱的老师，你们辛苦了！无悔奉献的老师，节日欢乐！走在青竹湖的校内中，我经常感觉生活在华蜜与暖和中，因为我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人：绚丽的晨曦中，可敬的武校长经常面带微笑，看着每一个走进校内的学生，亲切问候每一个学生；多彩的晚霞里，可亲的吴书记总是嘱咐我们留意平安，目送我们的校车缓缓消逝在夕阳中。课堂上，给我们激励的是老师那充溢期盼的目光，宿舍里，为我们送上关怀的是老师那爱意浓浓的眼神。我们失败时，是您眉头紧锁；我们胜利时，是您欢欣鼓舞。老师啊，您是春雨，润物无声，滋润我们渴求的心田；您是落花，化作春
12、泥，呵护着我们年轻的心灵。您是阳光，溶化冰雪，暖和我们离家的心。“把每一个学生放在心上”是你们静默奉献的最真实的写照。我们诚心感谢您，尊敬的老师，是你们，让我们的生命更加精彩！敬爱的同学，在这个特别的日子，我们该怎么做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢？我们可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的酷爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是静静放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话，给老师一个惊喜；不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为因为你的存在而感到华蜜。当然，我们敬重老
13、师不只是在九月十日这个特别的日子，也不仅仅在于以上这些举动。感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明白你在用心致志地听讲，这是感恩；下课后，校内里，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；周末了，放假了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；当然，仔细完成每次作业，主动举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。最终，让我们再次真诚地向静默奉献的老师献上我们的祝愿：敬爱的老师，老师节欢乐！优秀老师
14、演讲稿模板3敬重的老师们：你们好，明天就是老师节了，在我们的节日即将到来之际，我代表学校新一届领导班子和我个人祝老师们节日欢乐，同时也预祝老师们在接下来的工作中顺心和舒心。今日算是和老师们的其次次正式见面，请老师们登记我的手机号，说明一下，我的手机二十四小时开机，我愿随时接听老师们的电话，竭尽所能解决老师们工作和生活中遇到的问题。说白了我的电话就是一部服务电话，我和新班子的同志会尽力为老师们服务，在服务的过程中我不敢保证每一个人都满足，但是我们会尽其所能让大部分老师或者绝大部分老师满足。行动胜于许诺，请老师们视察我们今后的行动。坐在这个位置上发言我忐忑担心，甚至是诚惶诚恐。来到中学我才感觉到自
15、己除了有点热忱投入以外，别的再也找不到可以用的东西。但是请老师们信任，我会努力向新班子的成员学习，遇到事情多和他们沟通，商议，沟通，争取我们做出的每一个确定都最大程度的符合我们中学的现状，都适合我们中学的发展;同时也请老师们信任，在教学，班级管理，功能室管理上，我会虚心向在座的老师们学习，绝不瞎指挥，胡折腾，让老师们尽可能的在一个相对宽松的环境中，开展自己的教学工作和管理工作。新一届学校领导班子的工作重点：1、切实做好各项平安工作，平安工作是“一”，其他工作是“零”只有有了一，零才会有意义。2、紧紧依靠教育处和广阔老师，逐步提高教学质量。学校的全部工作都要围绕教学开展，必要的时候为教学让路，学
16、校资金逐步向教学倾斜。3、在现有基础上逐步规范学生的管理。突破口就是学生大课间的管理，并在此基础上逐步规范其他管理。4、相对好的完成各项迎查任务。几点希望：1、以父母之心管理学生，从事教学。有首歌叫作从头再来，可是我们的人生，学生的人生全都是现场直播，没有从头再来的机会，以父母之心想想学生的将来，或许我们工作中会多一些责任，少一点随意甚至是消极。2、善待同事。魏书生说：你看着别人是天使，就每天生活在天堂里;你看着别人是魔鬼，就每天生活在地狱中。生气是在拿别人的过错来惩处自己，苦也一天，乐也一天，我们为什么不与同事欢乐度过每一天。3、合理利用办公时间和设备。老师和学生不是机器可以连轴转，所以学校
17、中设置了课间，课间如何休息老师们可以依据自身状况选择，但是非课间时间如何利用好现有设备办好公，我想老师们都很清晰，凡是都要有个度，“物极必反”的道理我想每一个老师都明白。4、从小事做起，把中学当家看待。留意自身对外形象，树立中学良好形象从衣着、言谈、会风起先;要想别人看的起咱中学，首先我们自己要看得起咱中学，好事不宣扬别人不肯定知道，但是坏事一夜之间就会传千里;作为中学人每个人尽可能的在自己不太累的前提，为中学多做点有益的事情，积少成多，聚沙成丘，只要我们140多位教职工都为中学着想，坚持不懈的为中学发展出力，我们遥墙中学会一步一步好起来的。最终，再一次祝老师们节日欢乐!优秀老师演讲稿模板4敬
18、重的各位领导、各位同事：大家好！ 这次能站在这里与大家共享读书心得。我感到万分的荣幸！在此，我感谢学校给我们搭建了这样一个沟通的平台，也给了我一次自我熬炼的机会。我演讲的题目是：一缕书香伴师者同行读给老师的一百条建议有感。又一次捧起大师的经典，想起初读的时候，自己还是一个在校就读的高校生，怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近7年的书，当读书成为自己的一种生活方式的时候，才发觉自己知道的是那样的少。年少时总觉得教化是一件简洁的事，老师是一份风吹不着、日晒不着，轻松满意的活儿，教书的日子久了，越来更加觉做一名好老师不是那么简单。就简洁的教书而言，学生是一个装不满的水桶，自己恒久是被他们追逐的送水工。苏
19、霍姆林斯基告知我们，要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。苏联当代闻名教化家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教化实践阅历的教化理论家。读着他写的给老师的一百条建议一书，就似乎有一位智者站在你面前，他谆谆教导，给我排解苦恼，给我指引迷津，又如同一位亲善可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候刚好给我以帮助，让我充溢信念。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，许多都是苏霍姆林斯基教化教学中的实例，娓娓道来，有益于老师开阔眼界，提高水平。书中众多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是其次条“老师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时”。一看这题目我就被深深吸引了。是
20、啊，我们常常听到老师们这样谈论“工作太忙，没有时间啊。”平常我也常常这样地埋怨。一昼夜只有24小时，每天在单位工作的时间最少是8小时，而且这8小时是排得满满的：备课、上课、批改学生的作业、辅导学习实力比较差的学生、要是兼任班主任工作就更忙了，还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦，另外搞好班级的环境布置，完成德育处安排的劳动工作等等，要是再赶上有晚课，就更加应接无暇了，晚上回到家还要忙着琐碎的事情。那么老师的时间究竟从哪里来呢？带着这个问题与苦恼我细致阅读了这一章节。书中写到：“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友情。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心
21、的须要和对学问的渴求。假如你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。”对啊！这段话发人深省，让我从本质上领悟了一些教化技巧的奇妙。我不应当总是埋怨没有时间，埋怨事情太多，我应当在自己所教学的语文这门学科中，使学校教科书里包含的那点科学基础学问，成为入门的常识。在科学学问的大海里，我所教给学生的教科书里那点基础学问，应当只是沧海一粟。明白了这些道理，一切埋怨都抛到了一边。书中所举的那个历史老师的例子就是最好的证明。他的胜利之处就是用他的终身的时间在扩大自己的学问海洋，持之以恒地提高自己的教化技巧。老师的时间问题是与教化过程的一系列因素亲密相关的。老师进行劳动
22、和创建的时间好比一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪恒久保持活力，总有潺潺不断的流水，这是我们支配时间时应当首先考虑清晰的！古人云：“开卷有益”。常读书和常思索，会使我们勇于和擅长对自己的教化教学作出严格的反省和内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的胜利阅历，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。读给老师的一百条建议，我想对自己及同仁说一句：读书，能使你的学问变得更丰富，若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。给老师的一百条建议一书给了我许多新的启示，我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最终，让我用徐匡迪先
23、生的一句话来结束此文吧！教化是事业，事业的意义在于献身；教化是科学，科学的价值在于求真；教化是艺术，艺术的生命在于创新。优秀老师演讲稿模板5敬重的领导、老师、同学们：总有一天，我们不会忽视9月10日老师节。老师的摘抄是在秋天，我想，也许是因为秋天代表着肃穆、神圣、奉献和深度。我记得有这样一个故事。一个下乡的知青，去西北一个农场中学教书。我不知道那里的艰辛。连小女儿都像个煤球一样暴露在阳光下，小小的手掌上布满了老茧。条件苦吗？苦！生活艰难吗？难！直到最终有一天可以调回市里，但他坚决果断地放弃了机会。因为，他爱上了那里的教化。他说：“虽然这里生活艰苦，但是西北的孩子也要有老师。老师说的不是敬业吗？
24、”。于是他留了下来，在这片坚硬的土地上扎根。而他的女儿，也决心考兰州师范高校，决心回西北当老师。是什么驱使他们这样做？我想起泰戈尔的诗：“我的心在你眼中找到了天空”。是的，老师的心在求知的学生眼中找到了一片完全神圣的天空！为了这份神圣，他们情愿奉献一生。有人说，老师是一架梯子，用威猛的身躯一步一步牵着我们稚嫩的脚；有人说，老师是蜡烛，用不灭的信念为我们照亮前进的道路，映照着我们的脸庞，不断探究探究。当老师走上庄重的讲台，用灵敏的思维把学问传授给我们时，我们心中充溢了敬意；当老师带着成熟的信念来到我们身边，帮助关切我们时，我们的内心充溢了信念。我们常常为老师的赞美而兴奋，所以我们下定决心，英勇无
25、畏，坚决果断地前进。自从入学以来，我已经学习了十年。这十年的每一次风风雨雨，每一次胜利，都伴随着老师的悉心教育和悉心帮助。回忆老师说的每一句话都让我感到熟识和亲切，我的心在老师坚决的目光中找到了学问和志向的天空！优秀老师演讲稿模板6敬重的各位领导，各位同事:大家好!很荣幸今日能有这个机会站在这里为大家演讲。首先祝大家节日欢乐！今日我演讲的题目是无悔的选择。歌颂军人，因为他们历经风霜为国家；歌颂科学家，因为他们呕心沥血为科研；歌颂工人，因为他们辛勤劳作为生活但是我要歌颂的是那些静默奉献在基层的老师！做人梯-用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。化春蚕-用我们的才能，让学问的绸缎从我们身
26、上延长。当蜡烛-用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。这，是多数人民老师的座右铭，也是我今日要介绍的主子公的真实写照。时间倒退，我又回到了唐老师的身边。老师的窗前，又一棵米兰，悄然绽放，芳香悠远;老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。老师的窗前，总有一种绚丽；老师的窗前，凝聚着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感谢，学子恒久把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄予无限；老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。记得一次自习课上，我把从家里带来的一副跳棋拿了出来，与同学“杀”起来。正值我“兴师动众”时，猛一抬头，却望见唐老师竟如“天兵天将”般站在了我的面前。忽然。教室里万籁俱寂，
27、空气凝固了。我心想，完了，跳棋完了。唐老师说：“到我办公室来一趟，把跳棋带上。”我怀着惴惴担心的心情，到了唐老师的办公室里。她说：“把棋留在这儿，我给你保存着，到时候拿升学通知书来换取。”我从唐老师那激励的目光与话语中找到了跳棋“生还”的希望。后来的一年多时间，我憋着劲仔细学习，最终依*优异的成果取得了升学通知书。我飞速地跑到唐老师跟前，骄傲地说：“老师，看，我的通知书，我考上了！”唐老师一笑，意味深长而又风趣幽默地说：“考上了就好，跳棋也完璧归赵。以后学习的任务会更重，可要加把劲啊！”说着，她便从抽屉里取出跳棋递给我，我感谢地接过跳棋。那一刻，从前对唐老师的误会涣然冰释了，我的眼睛潮湿了，给唐老师深深鞠了一个躬后来，当我走在人生的滚滚红尘路上，心不再荒芜与迷茫。因为始终有唐老师高大的身影，像一面旗帜，把我的生命牵引。时间一晃。十多年过去了。然而，唐老师的音容笑貌，那高大的身影却越来越清楚，成为记忆深处一道永不退色的风景。桃花潭水深千尺，不及恩师育我情。往事如烟，师恩难忘。已为人师的我，将携带着恩师的关爱和帮助、希望与训诲，走过人生的风风雨雨，用生命和才智去描绘那永恒的师魂。在以后的工作中，我会把学生当做我自己的孩子来对待，接着爱他们。同时接着努力学习，不断创新，充溢自我，为孩子们美妙的明天而奋斗！感谢大家，我的演讲结束。