《老师对学校工作的建议.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师对学校工作的建议.docx（66页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、老师对学校工作的建议老师对学校工作的建议（精选20篇） 老师对学校工作的建议 篇1 我是学校的一员，学校发展，现将我的一些个人想法写出来，里面确定有很多主观性的东西，仅供参考。也是我的学习体会和思想汇报。我赞成和谐发展我办学模式，把育人放在首位，把全面提高学生的素养作为目标。应丰富其内涵，对学校发展，我有以下几点建议：1.名校策略：学校与学校有竞争，学校的生存、发展要靠学校的办学质量和声誉，要提高质量和声誉，现阶段社会上主要看学校上重点、上名校，要出名校意识。让更多的学生上重点线，上名校。要达这一点，一要在高考嘉奖加大对总分和单科800以上，700以上，640以上的嘉奖力度;其次：加大培优的力
2、度和投入;第三，在师资水平不齐的状况下，各年级组建两个竞赛班，将尖子集中起来，这两班在教学上要有特别要求，今后发展到20个班后，学生的基础差异更大，老师实力差异也很大。实行分层教学，这也符合孔子的因材施教的原则，2.良性竞争机制：和谐发展和良性竞争并不冲突，要创建环境，使同科组老师竞争，看谁的工作做得更好;班与班竞争，形成比、学、赶、超的风气。分班时。支配工作要尽可能使大科组的每位老师都有一个竞争对象，有可比性。如两个物理班，就不要由一人去任同一科教学。要出质量，就不能回避竞争，竞争会有其弊，但利大于弊。3.质量管理：老师的管理要着眼于教学质量，对老师的考核既要有定量，又要有定性的考核。既要看
3、考试成果，又要看平常备课、作业批改、辅导、和师生情感、教研等定性考核。可考虑考试成果占60%,备课占10%,作业10%,教学看法，师生情感占10%教研和考勤10%进行定量评价。成果在备课排序，其它在学科组排序，分出优、良、合格等次，然后打分。4.激励机制：平均主义不利于调动老师主动性，表面上看一团和气，事实上不然，大多数老师的觉悟还不高，平均主义会产生不思进取、得过且过、和尚撞钟现象。同时也不符合多劳多得，优劳优酬的安排原则。高考奖中要突出效益，削减平均;老师的教化、教学质量要与年终奖，老师年度考核、评优评先挂钩。也使年度考核、评优评先削减人为因素，多一点客观公正。象衡水中学那样，建立一套精神
4、方面和物质方面的激励机制。创建一种使老师在精神上有奔头，在物质上有实惠的环境。使老师不断成长，不断进步。建全各级各类嘉奖制度。如高考嘉奖方案、对教职工的各种荣誉嘉奖方案。学生嘉奖制度5.关于老师队伍建设：要有激励机制，淘汰机制，青年老师成长机制，以老带新，良性循环。支配老师工作时，着眼全局，优先考虑各年级各学科的把关老师，老师工作总体上最好是高、初中三年循环，年青老师，只要教学效果不错的，都应跟着循环。每届高三各科有安排的带一个新手，高一、高二各科老师也要新老搭配。大循环，少变动，少分班，有利于加强老师的责任感，和成就感。外出学习最好派有5年以上教学阅历，已熟识常规教学、对高考有肯定了解的老师
5、去，5年以下者，就在本校拜师学艺，学习常规教学，要充分利用本校的教学资源，低投入，高效益。外出学习主要学习先进教化、教学理念，管理阅历等。6.老师评价制度化：建全老师评价体系。既要有定量，又要有定性，既看教学又看教化。7.抓生源：巧妇难为无米之炊，生源是学校发展的生命线。对优秀生源要对原学校和学生进行物质和精神方面的嘉奖。对择校生，应用经济手段限制，按分数分段收取择校费，既可保证择校费不会削减，又使生源不会太差。对转学生，要有试读期，对成果差的，只借读，不入学籍。8.强化备课组在教学质量上我核心作用：高校科要多进行以备课组为单位的听课、说课活动。教研活动要多组织听课、评课、说课活动，青年老师要
6、上过关课，中、老年老师上示范课、探讨课。要有评课制度。目前随意听课，又很少评课，对讲课者和听课者收获很少。9.强化年级的管理作用，加强老师管理：各年级要对教学质量负责，目前的年级只管了学生，对老师管理不力，对质量管理不力，教学处更管不了那么多老师，老师除教学检查(且只有半个学期的内容)外，再无其它考核和评价，管理老师可分年级，定量、定性对教学质量进行评价的方法管理。10.加强班主任工作：班主任不仅要管好学生的纪律，还要对全班学生的思想品德和学习成果等负责。建全先进班、先进班主任的评价制度.目前，先进班，文明班的评比是行政投票选举，许多投票人对投票班的实际状况并不了解，人为素太多。要从全班学生的
7、德、智、体等方面去评价，要用定量的方法去评价。要考虑班级的学风和学习成果，因学生的主要任务是学习，班级学习风气差，学习成果差，其它好，不能算优秀班集体。大力宣扬，表扬先进班集体，模范班主任。11.常规教学制度化：建全备课、上课、作业批改、辅导、考评的教学常规，定期检查，对出现问题者，要述职、通报指责、经济惩罚等。12.复读生费建议由学校统一收取，统一管理，由校长签字，从总务处领取，削减资金支出的随意性，增加透亮性。主要用于高考嘉奖，取消月补贴，加大效益奖，在基本奖中考虑高一、高二的任教年数。对其它年级，一年一度，也要有效益奖。13.学生资料费问题：除教材外，教辅资料应由备课组和学科组长商定，由
8、教学处或干脆由年级主管处审批，目前资料由教务处统订，教务处又不了解各科哪些资料最好，所以，订的许多资料不能用，好的资料又没法订。学生资料费按班级核算，多退少补。学生印发的资料费，也应按班级核算。文印室的工作人员的课时补贴可考虑与实际油印、打字数挂钩，便于调动主动性。 老师对学校工作的建议 篇2 教学工作是学校工作的重要一环。它是一项非常艰难、困难、漫长、而又繁琐的工作，因此在短时间内或通过一两次考试很难衡量出结果的好坏，这就须要我们要有明确的目标和长远的准备。下面是我对学校教学工作的几点建议：1、单元测试是衡量学生对某个单元的学问的驾驭程度，更重要的是让老师从中发觉学生学问驾驭中的薄弱环节，而
9、进行有针对性的弥补。所以当一个单元学完之后，应让老师依据学生的驾驭程度再进行是否进行测试，有些单元内容少，综合性比较强，应放在期末复习的时候再进行测试，而有些单元学生驾驭的不够扎实，应在系统复习后再测试，所以应把测试的主动权交给任课老师自己去支配。2、三字一画的目的是老师在课堂教学中能敏捷、适时的进行应用，所以它的功能应在教学中体现出来：钢笔字就应当从老师的备课本上得以体现;粉笔字就从老师的课堂教学中反映出来;毛笔字作为老师的一项爱好得以推广，画画更是要依据不同的学科老师要有不同的学科体现。假如把它布置成老师的假期作业，那老师的看法就不同了，大家只是为了完成作业而完成作业。3、老师的业务学习笔
10、记没有起到提高老师业务的作用，老师们只是一味的进行摘抄，已经失去了它的意义，而且还加重了老师的负担。不如把这个时间让老师用来探讨如何提高课堂教学的效率而来的实惠。4、有关八个单元测试的卷面分析我的看法和建议和张世红老师的看法和建议相同。每次考试完之后老师们都从卷中进行了分析，并对学生进行了讲解和通过有针对性的练习来进行了弥补，已经达到了测试的目的，因此没有必要再把八个单元的分析写一遍。这只是我的个人看法和建议，不足之处请多多包涵! 老师对学校工作的建议 篇3 让学校知道你看到了孩子的努力特别感谢学校老师与领导对我的孩子的教化,才让我的孩子今日变得聪慧、可爱、和善、乐于助人、敬重师长.我知道,教
11、化孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们肯定会与老师相互协作,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!对学校充溢感恩感谢学校对孩子的教化与培育，老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我貌同把孩子教化好。希望老师对孩子多些关注在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的细心培育，孩子进步的一点一滴都静静的刻在我们心里。作为家长，我们也特别希望老师对孩子的关注更多一点，刚好向我们反映孩子的不足，我们会对孩子
12、的缺点加以指导改正。 老师对学校工作的建议 篇4 在高校生活两年多感受颇深，不仅学到了专业学问，而且学会了怎样与人共处，在高校度过了一段美妙的时间。谨此作为母校的一份子，为学校供应一些建议：1. 强化校内管理，营造浓郁的校内文化学术氛围，开展各种校内学术文化活动。2. 各种教学信息包括老师教案，教学课件，老师都应向学生随时开放。3. 完善教学评估体系，我校现在的课堂教学评估主要以学生打分为主，在实践过程中，总体来说大多数学生还是公正的，但仍存在个别不肃穆的现象，干脆影响评估的结果。从公允的角度看，建议能否将学生打分改为学生和学院共同打分。4. 我们理工专业实践教学环节较少，建议在编制教学安排时
13、，对此实践教学环节可支配在暑期进行，以适当增加实践课程。5. 试验室设备老化，仪器数量不足，对于我们理工专业来说，对动手实力要求较高，而试验大多是几个人共用一台仪器，没有操作的机会，对此建议学校多购置些教学设备。 老师对学校工作的建议 篇5 敬重的校长：在小学生活了五年有余了，我伴着一试验中海小学一起长大，在这几年里一试验发生了天翻地覆的改变，从没有几辆班车变成成群结队的班车；从六个年级共六个班，到现在三十几个班；从一片平地的操场到有跑道有花草树木的操场，也添加了篮球场。纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数，因此我的建议如下：一、把课间改为20分钟，中午午休削减时间。二、在操场两头加上足球
14、门供我们踢球，并将绿油漆地改为绿草地。三、因高年级踢足球简单损害一二三年级的小挚友，我建议另规划出一个低年级的小操场。四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素养进行提高。另外学校还有另外一些现象，我的建议如下：一、因学生成果有好有坏，我建议让校长在每年级每个学科分三个老师，第一班为尖子生班，其次班为中等生班，第三班为代培生班，这样可以促进学生学习让学习更有动力。二、我建议开一些课外如魔方等，不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。从上就是我的建议，望校长接受。您的学生：20xx年x月x日 老师对学校工作的建议 篇6 敬重的各位校领导：您们好：我即将毕业，离开自己的母校，步入中学的殿堂。
15、四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我立刻就要离开我的母校了，难免有些不舍。在离开前，我仍想为母校的发展尽我最终的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气燥热，而没有水喝，实在难过。其实，饮水问题的缘由在于人为。燥热时，许多同学干脆打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了奢侈的水明显比真正被引用的水多几倍的状况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。奢侈水的同学全部都报着图便利和认为水不用他们出钱，奢侈就奢侈的心理。假如要订正这种状况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，信任各位校领导比我清晰多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教化
16、。现在，很多高校里运用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的看法就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处运用这种设备，这样，学生们就不能干脆引用了，更何谈成倍的奢侈?虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担忧家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种爱护水资源的做法拍手称快。我即将离开母校了，最终向母校提此建议，若有益，望能接受。 老师对学校工作的建议 篇7 一、校长是学校的一把手，也是学校管理理念的提倡者和执行者，校长的思路确定着学校的出路。首先，老师队伍中乃至班子成员中，有令
17、乃行者众多，只有指到方向，全部部门和老师会心往一处使，劲往一处使，才能打下一个美丽的战役。其次，校长是新课程改革的坚决拥护者，只有校长坚决信念，班子成员、老师队伍才能吃下定心丸，贯彻执行新课改工作，否则，只能成为一句空话，成为别人的笑谈。所以说，校长是决策者，是领导者，应当当好指引人的作用。二、学校应当重视对老师师资力气的调配工作。首先，在中学阶段各门功课对今后学生的发展都有很大的基础性，所以说要重视各门功课的教学工作。其次，各个老师授刘课水平、个人魅力、性格特点、授课方法各不相同，所以部分学生产生偏科现象，对于老师队伍肯定要树立其敬业精神，仔细钻研教材，吸引学生的爱好性。在师资调配上各科老师
18、能互补差异。三、不要让口号变成空号。比如说原来始终说减负、减负，其结果是越减越多，老师身心憔悴，学生身心乏累，甚至在当时有一种说法，叫：负负等于加正，这正是空喊口号的悲伤。、还有最近的政策：新课改，不能只停留在新上，而要真正落实到改上，不能换汤不换药。没有达到真正意义上的新课改。四、暧心工程。常听到有人喊累，我也说过，其实校长就是一句话，并不是贪图校长能真正地加大给自己的补助，只要一句暧心的话，一个举动，就能让老师真正地感受到学校的暖和。五、学校的改革一经出台，要考虑到是否一步到位，不要朝令夕改。(上级要求除外)六、对于学校制度落实，一句话：管为了做好，做了不管等于零!以上是我一点不成熟的建议
19、，希望校长指责指正。 老师对学校工作的建议 篇8 兰大有理论探讨传统，却无实务操作优势，建议进一步加强课程改革，将理论与实务相结合，发挥综合性探讨型高校的固有优势。(法学 曹晓宁)依据这边的感受，提点建议吧，希望老师能跟学生多沟通，给学生更多的接触老师的机会，希望文科的学生可以扎实的多看些原著，老师监督和领导;也希望兰大能请一些专家去学校做些有水平的讲座。(哲社 程祖英)感觉学校应当在引进师资上下大功夫，老师在高校里面的作用感觉还是很大的，一个高水平的老师不仅能够对四周产生良好的影响，而且也能吸引一些老师。还有，建议经济学院开一些数学院的课，比如数学分析，高等代数，复变函数，泛函分析等。院里面
20、开的数学对于高级学问的学习略显单薄。(经济 纪鸿超)总体感觉兰大的学生不够活跃，学校对学生开展的活动也很少，比较死寂，生活气息不够浓烈。学校可以在这些方面做些改进。(李玲玲 化学)兰大这几年各方面无疑都有发展，与其他高校相比不足也不少，这里面时代的环境、大的体制是部分缘由。我想作为校方，一方面要对内总结好阅历，配置好资源，主动改进办学思路，重点要做好老师地位与待遇、软件环境建设、面对社会与将来培育什么样的学生这三件事;另一方面，对外，在与其他高校的博弈中，通过对外宣扬与沟通找到自己发展的优势策略。(李永乐 物理)兰州高校是个很好的学校，但是我们学校与社会联系不够紧密，没有像样的合作项目，第一，
21、我们学校的额外收入太少，其次，没有给许多同学实习的机会，到社会上依旧不能自己解决问题。像清华有多少自己的企业，和他们的学生联系很紧密，有较好的实习场所，更有学习的方向性。这些企业的收入也是很可观的，清华与这些企业的项目也使清华有更多的资源建设学校。(梁晓磊 生科)首先很感谢兰大!尽管在校时总有不少埋怨，但其实兰大给我的，远比我原来想的要多得多。对母校的建议：1、留住人才。对于已经在兰大的优秀老师，哪怕迁就也要迁就一下，对于其家属子女能照看的要照看，不要再让像王顺金老师离开兰大那样的事情出现。还要引进人才，从国内外引进优秀人才!2、加强宣扬。感觉甘肃省以外的人不少还是不了解或者压根没听过兰大，所
22、以仍旧须要加强宣扬，招到好学生。3、搞钱。现在的高校要发展，没钱是肯定不行的了，希望兰大通过各种方法申请到越多的经费，支撑兰大的发展，4、供应更多的机会让本科生接触甚至参加科研。我现在中科大，这里的本科生发文章不是多么稀奇的事情，这并不是因为他们的高考分比我们高，更不是因为他们比我们聪慧，而是因为他们有机会去接触科研，科大的每一个本科生，都可以，或者说都必需进试验室接触科研，他们把这个叫高校生探讨安排(简称大研)，大研是要算学分的。兰大是不是也可以搞类似的探讨安排?让本科生接触科研，同时促进他们的基础课学习。作为兰大的学生，没什么比看到母校蒸蒸日上、捷报频传更让人激烈的了!我会时刻关注母校的发
23、展!(林岳 物理)感觉兰大对本科投入还是很大，质量也还是挺高的。但是就我们就业同学的现状来说，我感觉兰大应当在学生就业方面多投入一点，比如对各专业就业形势做正确总结，平常可以组织各种讲座向学生作说明和分析;在简历打算、面试打算等方面做些讲座指导;学生会、社团工作应当组织的周密一点，多熬炼学生实力。(潘娟 生科)建议学校能主动组织学生多参与各种各样的学术，实践活动，尤其是各种各样的竞赛。我感觉到许多时候，不是我们做不好，而是我们认为自己做不好，也就没有好好做，甚至于不参与，自己将自己封闭了起来。通过各种渠道了解到国家加大了对西部学校的投资，使我感到很兴奋，希望母校的明天会更加美妙!(尚敏 信息)
24、对兰大的建议：1、充分利用优秀校友，拓展国际沟通机会;2、本科因人施教，给情愿从事科研的学生以科研机会，为情愿走向社会的学生创建实践条件;3、敢想敢拼，在本科生源方面下大力气，我对母校最大的一个埋怨是：我们不是中上材质，假如连母校都不认为我们是上上材质，我们自己还有什么信念去面对北大清华学生的竞争?4、花精力、花钱来留住好老师，吸引好老师;5、做好宣扬，让东部学生知道兰州高校不在新疆、不须要骑骆驼上学、不至于缺水缺到连澡都洗不上……这些问题并不行笑，因为直到我大四回家还会有人问我这些问题;6、榆中校区既然建了就要建好，本部也同样须要校区那样的硬件，另外，翻修建筑时能
25、不能提高效率?本部食堂的建设让整个学校都像一个工地，绿化最好的人工湖的对面就是生科楼翻修时候的破烂景观我们理解并双手支持新校长的改建雄心，但是能否快一点?7、兰大的强项是理科，大力发展工科同样是走向强校复兴的必定举措，但是这不意味着文科就不须要发展，我们的校名是兰州高校而不是兰州理工高校，兰大须要文科的发展实现综合性，须要文科建设的深化走向探讨型，那么是否学校应当考虑：赵俪生先生过世后兰大文科还有院士级别的大师吗?8、4、6级特别重要，英语可能是毕业后唯一有用的一项技能，但请教务处的老师知道，托福、雅思、GRE给我们带来的实惠可能远远大于4、6级;另外，老师们知道每年大四的4级考试枪手有多少吗
26、?9、建议每个学院都开设高校语文和高等数学;10、搞好学校及周边的治安，榆中好像没有买过自行车的同学没有丢过自行车，在本部四周丢过钱包或手机的同学比比皆是，虽然麻烦但是几乎全部的学生都支持门禁制度，但是相关老师可有想过为什么学校大门在晚上10点后就不设防呢。(沈晓晨 政治)最好建立一整套的文化规划，整理出兰大的历史，并把这些历史讲给我们的新生，宣扬给在校的本科生。事例生动有劝服力或感人，就像清华的校史馆老师在给我们讲邓稼先时，在场的全部学生无不动容的，大家都为了邓稼先先生的高尚品德所感染;建立一套机制引资、引人，兰大特别缺钱，科研经费和建设经费比较匮乏，所以能否发动校友资源、发动企业资源引进资
27、金是一个解决这种困难的方法。兰大的科研缺少一种作风和带头人，引进的人才能够起带头作用，让整个系、整个院的科研都好起来，这唯恐是建设一流高校的重要条件。现有的老师审查机制不好，对于老师有何要求，唯恐现在还没有详细和实效的考核方式，比如我所知道的一些兰大的老师，事实上是不适合在这个学校当老师，或者说不适合在这个要成为一流高校的学校里当老师，上课不讲课，保持缄默，让学生自己看，等到铃声下课就走了。这是一些做兼职的老师不负责任的表现，当听到这样的实情时，我特别震惊。建立长效机制，设立专版，比如在bbs上、或者电话、邮件，听取学生、老师和社会的建议，进行校内建设。(王世光 信息院)不管在哪里求学或者工作
28、，母校的四年生活恒久都不会遗忘，这四年在生命的长河里或许很短暂，但是却具有非凡的意义。由于区位的问题，我觉得兰大这几年发展得不是很好，和全国其他学校相比，过于闭塞了，本科生在榆中校区，虽然宁静适合学习，同时也让学生失去了许多，失去了干脆感受城市环境的机会，这样的成本是很大的。或许，在校的时候不会有明显的感觉，毕业以后会有明显的感受。我们与其他学校的学生在见识、思想、创新等方面还是很大差距的。单是从就业这一条来说，许多用人单位已经不情愿去兰州聘请了，就更不情愿去榆中那么偏远的山沟，学生失去了许多机会。校内文化生活还是不够丰富，学生生活比较单调，人文氛围很不深厚，校区环境不够活泼。加强与其他学校的
29、沟通，加强与企业的沟通，举办各类能够开拓学生视野、熬炼学生动手实力、创新实力的竞赛，比如创业大赛、编程大赛、英语竞赛等，形成学校的特色活动，让这些活动在学生中形成威望。就业中心能否想方法给学生争取更多的实习机会。这点对于即将踏上工作岗位的同学特别重要，在北京上海等地，实习就像四、六级英语一样，是本科生在校必需完成的一项任务，而一些顶级的企业是特别看重学生的实践阅历的，一个好的实习远比在学校的社团学生会活动来得有价值。这或许是兰高校生在外面很少在世界500强的企业工作的一个缘由之一，这也是我现在的感受，自己也是缺乏这方面的阅历，与四周人形成差距。(王欣欣 信息)榆中校区虽然硬件很好，但是师生比不
30、得劲，老师们都是上完课了就走，师生之间的沟通不够，我认为这是问题。假如能让更多好老师【尤其是年轻老师】多呆在榆中校区，其实应当算是不错的选择。再者涉及一个很严峻的问题，我还在兰大的时候就在考虑，就是兰大师资问题，虽然现在所弄那个中外联合培育师资安排，但是更重要的是引进外来师资，bbs上也有人建议，拿出点魄力(包括工资待遇等等)面对全球招贤，不要老是学术上的近亲繁殖，这其实并不好;坚决下魄力把本校培育的博士硕士本科生赶出去熬炼，当然并不是说咱们兰大的本校的学生不行啊什么的，只是觉得应当出去闯荡;另外加大对文科院系的支持力度，兰大是综合性高校，但是事实上更多程度只能说是理工科为主的高校，不相称，说
31、到这里，综合性高校更应当重视哲学系的建立，高校是国家的精神中心，而哲学系是高校的精神中心，可是我们学校好像这点做得不尽如意，当然文科院系之间的好老师其实可以相互穿插，像社会学的黄少华老师给新闻系的学生讲授传播学等这都是很好的尝试。当然这都是我的粗浅的想法，不在其位不知辛苦，宽恕我的浅薄，但是真的希望兰大越来越好!(肖超 哲学)我没有给兰大带来什么，但是兰大却给了我许多。综合性高校，就要有综合性的课程。我希望兰大能多考虑一下学生的前途，榆中不适合高校生的发展，把学生都培育傻了。兰大校内气氛太沉闷，没有商机，学生接触面超级窄。从兰大毕业的学生中，许多人找不准自己的定位，这是很悲伤的。学生缺乏学习的
32、热忱与自信，他们不知道应当学什么，不知道为什么而学，更不知道究竟学得怎么样，这是学校的失误!(闫桂媚 哲学)出来半年内，尽管没什么新相识和看法，但是明显感觉到了自己所学的不足。作为经济类的探讨生，剧烈感觉到自己所学实在有限。建议学校教学能够尽可能跟国内高水平学校接轨，因为出来后明显感觉到人家学的好多东西，自己没听说过。尤其是英语和数学，经济类的学生太薄弱。另外的建议不是我说的，是我一个工作的挚友，听说母校找优秀毕业生调研，告知我的(我始终认为他是一位精彩的本科生，理应是个优秀毕业生，在调查范围之内。只惋惜，他不是前四名，无缘优秀毕业生)。希望我能够代为表达一下他的建议：1、希望学校尽量少做些无
33、为的事情，尽可能多为学生着想。他个人认为母校的形式太多，实惠太少。他认为学校给学生办活动就没有经费，学校盖教学楼没钱(让学生们无从上自习，每天早上5点多就起床占座)，可是，盖博物馆就有钱了，图书馆两层都不关着不让学生上自习!学校的钱都去做世纪工程了，学校的学生没钱做活动，没地儿学习，然后竞争力当然不如别的学校了。2、希望学校转变工作作风，事事尽量能为学生供应便利。他认为部分领导和老师，拘于规定，效率低下，让他失去了几个好的就业机会!他原来可以做比较风光、比较轻松的工作，就因为学校部分领导的缘由，落到现在疲于奔命!(张科举 经济)对兰大的建议：1.应当为留住人才而努力;2.加强师资力气建设;3.
34、多让学生接触社会。(李秀娥 化学)作为一名兰大的毕业生，在进入社会半年来感觉到在学校的时候与外界的沟通太少，特殊是专业方面的，理科院系学生实习的基地也太少，试验资源匮乏，软件设施不足，希望母校可以发展得更好。(刘鑫 物理)对兰大建议:1、希望母校能将实习点面对全国设立;学校就业网能给我们供应一个刚好反馈就业信息的平台，以便帮助师弟师妹找到满足的工作。2、希望母校能在全国多设立一些校友会，能常常组织一些活动，便利大家沟通阅历，相互进步。(杨文红 公卫)对兰大建议：1.母校环境还不错。2.通过我实际考察，母校聘请会不如南方学校办的好，缘由他们比我们聪慧，他们通过参会完带与会代表旅游等，吸引大批好单
35、位参与学校的聘请会，而不是不公开聘请。或者通过常常与一些单位建立友好关系，举荐我们的毕业生促进我校毕业生就业。(郑立兵 医学检验)建议和看法谈不上，就是以我自己在校时的见闻，我希望学校在开展一些活动时，能够考虑到更广泛的层面，比如说，学校的很多活动，其实都只是很少一部分学生在参加，就拿我原来所在的宿舍来说，除了我之外，其他几个人在校期间几乎从未参与过什么活动，从而导致她们在综合素养方面相当贫乏，而在求职的时候竞争力就相对较弱了。当然，不能主动参与活动，她们自身也存在许多问题，但是活动主办方是否能够多花些心思，从大多数学生的利益和实际状况动身，让活动的内容更贴近大多数学生的实力范围呢?(祝力骋
36、药学) 老师对学校工作的建议 篇9 敬重的校长：您好！我是学校里的一名一般学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个漂亮的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到簇新的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到兴奋。但是，我却发觉有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：1、用红领巾广播和宣扬栏来告知同学们关于环保的小学问。2、组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，假如望见有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如望见是哪位同学扔
37、的，要赐予适当的指责。并给发觉的同学赐予嘉奖。3、号召同学们做一个关于环保的手抄报，增加同学们的环保意识。4、设立一个“环保流淌红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生状况，督促同学们留意卫生。以上是我提出的建议，希望您能接受，把我们的学校打造成一个更漂亮的大花园。您的学生：20xx年x月x日 老师对学校工作的建议 篇10 敬重的领导：通过我班同学对学校看法和建议的调查总结，我班同学对学校的意议主要有以下几点：1、加强公寓保卫工作，我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑，这影响我们学校在家长心目中的印象。2、公寓水房在刷卡打水的时候，水龙头里面的水有大有小，第一范文网有时
38、候少的连小茶瓶都装不满。这影响我们的生活3、公寓洗澡房刷卡太贵。4、在公寓内推销、宣扬、发传单的人太多。5、校内内有时可见猫狗的影子，显得我们学校太随意了，会对学校的影响大打折扣的。6、学校食堂的菜口味单一，始终没有变换过，让同学们吃腻味了，建议食堂多换菜谱7、学校的面包房、超市里面卖东西太贵了，学生有点承受不起8、学校的运动场上的器材太少了，学生熬炼没有好的设施，影响学生的身心发展，应当多配备一些运动设施，便利同学熬炼身体。9、学校的自行车乱摆乱放的状况，没有变更。10、希望校领导多多关切一下我们，有的同学连我们学院院长是谁都不知道。此致敬礼日期 老师对学校工作的建议 篇11 学校已经主动向
39、上级反映，加强校门口及周边平安管理，并请专职保安维护学生平安出行，请家长教化学生按时上、放学，留意交通平安。2、关于学生食堂方面：学校将进一步加强食堂管理，卫生监控，提高饭菜质量，尽可能改善养分和花样，让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。3、关于改善课桌椅方面：教化经费改革学校实施一费制后，我校全部的大型建设必需先申报，待上级主管部门审核后，才能走选购和建设的步骤。目前，学校课桌椅及教室设施陈旧的现状，已申报上级相关安排，主动争取资金解决。4、关于班容量大的方面：郧西城区人口巨增，入学儿童不断增加，学校也实行相应措施，增加班级，因受师资不足，教学配套设施不够，没有更多教室等因素制约，短期内班容量过大
40、问题，难以解决，校方主动反映状况，恳请县委、政府加快城区学校布局，以根本解决大班额问题。5、关于门店方面：学校加强商店管理，杜绝三无食品进校内，监控物价与质量。同时对校门外商店加强卫生监督。请家长和学校一起教化学生不带零花钱、不吃零食。6、师德师风方面：学校接着加强师德师风教化，关爱学生，公允对待每位学生，使每位学生都享受到老师的爱。校领导利用例会和集会时间组织全体老师学习，要求每一名老师把爱心、信念、耐性送给学生，公允地对待每一名学生，不卑视差生，不体罚学生。对学生座位做到定期调换，不搞特别化。教化按时吃早餐，并吃完早餐。加强老师管理，禁止有偿家教。欢迎广阔家长向学校校长实名举报，只要查证属
41、实，严格根据老师管理有关规定进行处理。7、关于学校卫生管理方面：学校将一方面加大卫生管理的力度，教化学生养成讲卫生的习惯，不乱丢乱扔，上厕所大小便入池，少先队大队部将支配卫生监督员进行监督，对不讲卫生的学生一是在校红领巾广播室进行通报指责，二是扣减所在班级的班风班级考评分数。另一方面尽快着手改善学生厕所的洗手设施，解决学生上完厕所的洗手问题，三是要求门卫及门口保洁员刚好清理校门口的垃圾，保持校门口的环境卫生。8、学生品德教化、心理健康教化方面：学校始终坚持以人为本的理念，把学生的品德教化放在首要位置，本学期将进一步加高校生品德教化的力度，加强政教处、大队部、班主任、党团组织等政教队伍建设，利用
42、学生集会、晨会、班队会、节庆日等有针对性的开展各类活动，以十星少年、三好学生、礼仪少年的争创为抓手，严抓评比过程，严把评比标准，对学生进行养成教化，每学期聘请专家、法制副校长、老革命来学校开展专题讲座，对学生进行平安、健康、忆苦思甜、心理健康教化。9、家长听课方面：郧西实小作为湖北省教改名校、省市教科研基地，长期注意科研兴校，广泛开展教科研活动，同时欢迎家长来校听课，为保证学校正常的教学秩序，有意愿到校进班听课的家长，可提前一天与高、低段分管教学校长详细联系听课事宜。10、学校医务室方面：加强医务室管理，购置部分应急药品。11、学生保险、防疫方面：自非典后，学校作为高危人群，各级各部门对季节性
43、防疫工作高度重视，在家长知情、同意、自觉、自愿的原则下，要求家长提高防疫意识，主动协作，做好卫生防疫工作，切实保证学生身心健康。13、强化英语教学管理，组织英语竞赛活动方面：(1)学校每年都组织了英语活动，参与过县、市组织的各项活动，取得了优异成果。学校将接着举办形式多样的活动，培育学生的学习爱好，口语实力。(2)加强教研活动，提高课堂教学效果。12、关于老师与家长沟通方面：学校已印制了家访卡，近期将开展大面积的家访活动，班主任和配班老师将主动与家长就学生学习、生活等各方面进行沟通。学校将家访作为班级考评的一项重要内容，规定每学期家访人数，使学校家庭建立起沟通的桥梁，不断改进学校各项工作，努力
44、把学校办成社会放心、家长满足、学生喜爱的校内。 老师对学校工作的建议 篇12 我来学校已经一年多了，对于咱们学校的办学理念特别观赏。但是应校领导要求，提几点我的拙见。一、硬件设施需更加完善要想发展，要注意细微环节，因为细微环节确定成败。我认为设施没必要太前卫，只要是能用就足以。我校校址处于农村地段，老式的教室、特殊是有的教室地板砖都碎了，有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的，不能刚好修补。 楼道里每逢下雨就漏雨，已经有两年之久了。这样的学习环境，怎能为学校带来好的发展呢。办公室里的电脑基本不能启动，好多老师为了办公，自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线，远不能满意老师们办公的需求。凡此种种，给人的
45、第一印象就不好，且有碍于学校的教化教学，干脆影响对学生的有效培育。二、教化教学管理需更细化我校在这学期重视教化教学管理，目的是提高学生的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定，才足以督促学生学习，给学生学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校学生难管理，对学习没爱好。但是他们对专业课还是很重视的，大部分同学都重视自己的专业学问水平。我校的双周达标安排很好，可是测试由任课老师随堂考，老师重视，学生不重视。理论业学问最好有试卷形式的试题，这样学生和老师都会为测试结果这一目标而共同努力的。其他实训类课程的作品及测试最好能留底，为学生建立测试档案，这样在学生中间就会自然地形成一种学习风气。学生们一路收集自己的作品，享受胜利的喜悦。真正让每位学生享受胜利。三、对老生的管理比新生松懈我校好像形成了新生好管理，老生不好管理的现象。真正缘由是什么呢?我认为可能是新生来了，忙于新生的管理而放松了对老生的要求。这样老生在新生面前好像有了一些特权，虽然第一学期没有表现出来，但是新生特殊期盼变成老生。我觉得对老生违反纪律的惩处要比新生严厉，这样才能形成良好的校风校纪。因此也便利了学校的整体管理。学校有了良好的风气，发展便是很自然地事情了。四、合理管理培训学生会成员解放老师学生会，是学生中处于领导的一个阶层，须要得才兼备