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1、家长对学校工作的建议家长对学校工作的建议（精选20篇） 家长对学校工作的建议 篇1 学校的校长,领导您好:我是初中二年级黄涵涵的家长，首先感谢学校对孩子的教化与培育，你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望老师给学生举荐肯定的书目，学生读书的成果要进入评价，读书的成果要有展示的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。(二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭
2、后漫步的习惯，希望学校能有意识的常常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。(三)希望学校能将成果作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，人比人。气死人，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成果可以比较，作为老师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个特地的视察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(四)希望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要
3、超过四十人，一个超过四十人的班级，老师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为志向的。(五)希望学校对老师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的探讨、沟通，学问不能真正驾驭，实力不会真正提升。杜郎口的阅历对农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成果，希望学校能在老师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。(六)希望学校能着重探讨初中学生心理改变，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这
4、原委是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，老师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，希望学校将这个问题作为全体老师的探讨课题。(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师出外参观听课，多指导他们进行课例探讨，也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下学生的探讨上，优等生不是老师教出来的，能提升中等生与学困生才是老师真正的本领。(八)希望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初
5、中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是情愿并且能够担当的。(九)希望孩子在学校感到欢乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校内感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，希望他们能得到刚好的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特殊不希望孩子在校内常常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到胜利的快感。希望孩子能摆脱题海，老师能从多种资料中选择最有
6、用的练习，希望老师能通过不断的教化让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。家长姓名：.09.27 家长对学校工作的建议 篇2 、希望班上能有活泼的学习氛围，平常能有良好的体育熬炼。2、老师与学生之间能加强沟通，最好老师能尽量调动学生的新奇心，并很好地赐予教育。3、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能支配有益的、好玩的活动。4、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感爱好的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常学问的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。5、周末能开设
7、学生有爱好的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的只是。6、希望老师在学生犯错的时候，希望能赐予耐性的了解并赐予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。 家长对学校工作的建议 篇3 1、适当的调整作息时间。领导在巡察的过程中，常常发觉有学生在课堂睡觉的现象。这虽与授课老师有肯定的关系，但我认为学校作息时间不合理也是导致这种现象产生的重要塬因之一。因为我校学生夜晚作息时间是在11点以后，这样学生睡眠不足，课堂上就会有睡觉的现象。2、在加强学生管理同时，也要多开展丰富的文娱活动。中学生，朝气蓬勃，活力四射。他们在吸取学问的过程中也须要七彩阳光
8、，假如成天伴随他们的是a、b、c或x、y、z等之类的东西，他们就会感到生活单调无味。开展文娱活动，让他们学有所乐，他们更有激情投入到学习之中。3、利用家长网校，培育合格家长。家长网校是家长学校实施家长教化的重要园地，学校要加强家长网校的工作，充分利用家长网校，把指导家进步行家庭教化作为一项重要工作来抓，通过家长网校定期对家长举办家庭教化培训班，对家长学员应用"网络考场"和有关的调查、考评表等进行考核，并将学生的家庭教化效果与家长教化挂钩，对优秀家长或优秀学员，刚好通过家长网校进行通报表扬，以造成一种家长热心家庭教化、擅长家庭教化的氛围，培育合格的家长，进而培育合格的新一代学
9、生。 家长对学校工作的建议 篇4 尊敬的校长：您好!我是六(3)班一名普一般通的学生，叫周尹。我在这上学已经长达六年之久，对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到，但我觉得您是一位称职的校长，这并不是什么拍马屁的话，是真的。您对全部老师都很关切，特殊是对那些上了年纪的老老师，更是敬重有加，而且，您对工作更是一丝不苟，每天都早早的来到学校，在教室，办公室之间奔跑。可是，或许还有您不知道的事情。比如说自然试验室，里面的器材应当充分利用起来，多作试验，因为只有这样，才能让我们加深对课本的印象。还有试验室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包装袋，纸头全都沉到了池底，肮脏不堪，再
10、加上长时间无人看管、照料，杂物越积越多，到了现在已经污水满池，臭气熏天，让人一看到就觉得恶心;一到夏天，天气燥热，一阵风轻轻一吹，从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风，飘满校内。我们经常被那恶臭熏得透不过气来，熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉，金黄色的嘴里尽是扔的杂物，假如把水池改造一下，让鲤鱼喷出如珍宝、水晶般的水珠，让鱼儿在池中自由欢快的游戏，让池中的水澄澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时，我们肯定会和您一样傲慢，一样骄傲。还有，前几天始终在下雨，同学们的自行车车垫都被雨淋湿了，回家的时候不能骑着，只能推着自行车走。假如您能在后面搭一个车棚，大家肯定会很快乐
11、很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放，这样一来，不但可以满意大家看书的欲望，而且可以让大家都学习到更多的课外学问。许校长，我说了这么多，你不会烦吧!我爱朝霞，我更我的爱母校，我希望我的母校日新月异，与时俱进。我也希望我与母校一同前进，走向美妙的将来!此致敬礼学生：_年_月_日 家长对学校工作的建议 篇5 感谢学校对孩子的教化与培育，老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我貌同把孩子教化好。由于现在许多孩子都比较懒散
12、，我希望老师能多支配一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培育孩子多方面的实力，以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他建议。切记：不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行社会实践(当然，这只适用用于高年级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还可以实行演讲竞赛。当然，运动会也可以。平常可以进行小测试。社会实践活动作业应更切和学生的实际实力，否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好
13、;复原双休日培训班。 家长对学校工作的建议 篇6 兰大有理论探讨传统，却无实务操作优势，建议进一步加强课程改革，将理论与实务相结合，发挥综合性探讨型高校的固有优势。(法学 曹晓宁)依据这边的感受，提点建议吧，希望老师能跟学生多沟通，给学生更多的接触老师的机会，希望文科的学生可以扎实的多看些原著，老师监督和领导;也希望兰大能请一些专家去学校做些有水平的讲座。(哲社 程祖英)感觉学校应当在引进师资上下大功夫，老师在高校里面的作用感觉还是很大的，一个高水平的老师不仅能够对四周产生良好的影响，而且也能吸引一些老师。还有，建议经济学院开一些数学院的课，比如数学分析，高等代数，复变函数，泛函分析等。院里面
14、开的数学对于高级学问的学习略显单薄。(经济 纪鸿超)总体感觉兰大的学生不够活跃，学校对学生开展的活动也很少，比较死寂，生活气息不够浓烈。学校可以在这些方面做些改进。(李玲玲 化学)兰大这几年各方面无疑都有发展，与其他高校相比不足也不少，这里面时代的环境、大的体制是部分缘由。我想作为校方，一方面要对内总结好阅历，配置好资源，主动改进办学思路，重点要做好老师地位与待遇、软件环境建设、面对社会与将来培育什么样的学生这三件事;另一方面，对外，在与其他高校的博弈中，通过对外宣扬与沟通找到自己发展的优势策略。(李永乐 物理)兰州高校是个很好的学校，但是我们学校与社会联系不够紧密，没有像样的合作项目，第一，
15、我们学校的额外收入太少，其次，没有给许多同学实习的机会，到社会上依旧不能自己解决问题。像清华有多少自己的企业，和他们的学生联系很紧密，有较好的实习场所，更有学习的方向性。这些企业的收入也是很可观的，清华与这些企业的项目也使清华有更多的资源建设学校。(梁晓磊 生科)首先很感谢兰大!尽管在校时总有不少埋怨，但其实兰大给我的，远比我原来想的要多得多。对母校的建议：1、留住人才。对于已经在兰大的优秀老师，哪怕迁就也要迁就一下，对于其家属子女能照看的要照看，不要再让像王顺金老师离开兰大那样的事情出现。还要引进人才，从国内外引进优秀人才!2、加强宣扬。感觉甘肃省以外的人不少还是不了解或者压根没听过兰大，所
16、以仍旧须要加强宣扬，招到好学生。3、搞钱。现在的高校要发展，没钱是肯定不行的了，希望兰大通过各种方法申请到越多的经费，支撑兰大的发展，4、供应更多的机会让本科生接触甚至参加科研。我现在中科大，这里的本科生发文章不是多么稀奇的事情，这并不是因为他们的高考分比我们高，更不是因为他们比我们聪慧，而是因为他们有机会去接触科研，科大的每一个本科生，都可以，或者说都必需进试验室接触科研，他们把这个叫高校生探讨安排(简称大研)，大研是要算学分的。兰大是不是也可以搞类似的探讨安排?让本科生接触科研，同时促进他们的基础课学习。作为兰大的学生，没什么比看到母校蒸蒸日上、捷报频传更让人激烈的了!我会时刻关注母校的发
17、展!(林岳 物理)感觉兰大对本科投入还是很大，质量也还是挺高的。但是就我们就业同学的现状来说，我感觉兰大应当在学生就业方面多投入一点，比如对各专业就业形势做正确总结，平常可以组织各种讲座向学生作说明和分析;在简历打算、面试打算等方面做些讲座指导;学生会、社团工作应当组织的周密一点，多熬炼学生实力。(潘娟 生科)建议学校能主动组织学生多参与各种各样的学术，实践活动，尤其是各种各样的竞赛。我感觉到许多时候，不是我们做不好，而是我们认为自己做不好，也就没有好好做，甚至于不参与，自己将自己封闭了起来。通过各种渠道了解到国家加大了对西部学校的投资，使我感到很兴奋，希望母校的明天会更加美妙!(尚敏 信息)
18、对兰大的建议：1、充分利用优秀校友，拓展国际沟通机会;2、本科因人施教，给情愿从事科研的学生以科研机会，为情愿走向社会的学生创建实践条件;3、敢想敢拼，在本科生源方面下大力气，我对母校最大的一个埋怨是：我们不是中上材质，假如连母校都不认为我们是上上材质，我们自己还有什么信念去面对北大清华学生的竞争?4、花精力、花钱来留住好老师，吸引好老师;5、做好宣扬，让东部学生知道兰州高校不在新疆、不须要骑骆驼上学、不至于缺水缺到连澡都洗不上……这些问题并不行笑，因为直到我大四回家还会有人问我这些问题;6、榆中校区既然建了就要建好，本部也同样须要校区那样的硬件，另外，翻修建筑时能
19、不能提高效率?本部食堂的建设让整个学校都像一个工地，绿化最好的人工湖的对面就是生科楼翻修时候的破烂景观我们理解并双手支持新校长的改建雄心，但是能否快一点?7、兰大的强项是理科，大力发展工科同样是走向强校复兴的必定举措，但是这不意味着文科就不须要发展，我们的校名是兰州高校而不是兰州理工高校，兰大须要文科的发展实现综合性，须要文科建设的深化走向探讨型，那么是否学校应当考虑：赵俪生先生过世后兰大文科还有院士级别的大师吗?8、4、6级特别重要，英语可能是毕业后唯一有用的一项技能，但请教务处的老师知道，托福、雅思、GRE给我们带来的实惠可能远远大于4、6级;另外，老师们知道每年大四的4级考试枪手有多少吗
20、?9、建议每个学院都开设高校语文和高等数学;10、搞好学校及周边的治安，榆中好像没有买过自行车的同学没有丢过自行车，在本部四周丢过钱包或手机的同学比比皆是，虽然麻烦但是几乎全部的学生都支持门禁制度，但是相关老师可有想过为什么学校大门在晚上10点后就不设防呢。(沈晓晨 政治)最好建立一整套的文化规划，整理出兰大的历史，并把这些历史讲给我们的新生，宣扬给在校的本科生。事例生动有劝服力或感人，就像清华的校史馆老师在给我们讲邓稼先时，在场的全部学生无不动容的，大家都为了邓稼先先生的高尚品德所感染;建立一套机制引资、引人，兰大特别缺钱，科研经费和建设经费比较匮乏，所以能否发动校友资源、发动企业资源引进资
21、金是一个解决这种困难的方法。兰大的科研缺少一种作风和带头人，引进的人才能够起带头作用，让整个系、整个院的科研都好起来，这唯恐是建设一流高校的重要条件。现有的老师审查机制不好，对于老师有何要求，唯恐现在还没有详细和实效的考核方式，比如我所知道的一些兰大的老师，事实上是不适合在这个学校当老师，或者说不适合在这个要成为一流高校的学校里当老师，上课不讲课，保持缄默，让学生自己看，等到铃声下课就走了。这是一些做兼职的老师不负责任的表现，当听到这样的实情时，我特别震惊。建立长效机制，设立专版，比如在bbs上、或者电话、邮件，听取学生、老师和社会的建议，进行校内建设。(王世光 信息院)不管在哪里求学或者工作
22、，母校的四年生活恒久都不会遗忘，这四年在生命的长河里或许很短暂，但是却具有非凡的意义。由于区位的问题，我觉得兰大这几年发展得不是很好，和全国其他学校相比，过于闭塞了，本科生在榆中校区，虽然宁静适合学习，同时也让学生失去了许多，失去了干脆感受城市环境的机会，这样的成本是很大的。或许，在校的时候不会有明显的感觉，毕业以后会有明显的感受。我们与其他学校的学生在见识、思想、创新等方面还是很大差距的。单是从就业这一条来说，许多用人单位已经不情愿去兰州聘请了，就更不情愿去榆中那么偏远的山沟，学生失去了许多机会。校内文化生活还是不够丰富，学生生活比较单调，人文氛围很不深厚，校区环境不够活泼。加强与其他学校的
23、沟通，加强与企业的沟通，举办各类能够开拓学生视野、熬炼学生动手实力、创新实力的竞赛，比如创业大赛、编程大赛、英语竞赛等，形成学校的特色活动，让这些活动在学生中形成威望。就业中心能否想方法给学生争取更多的实习机会。这点对于即将踏上工作岗位的同学特别重要，在北京上海等地，实习就像四、六级英语一样，是本科生在校必需完成的一项任务，而一些顶级的企业是特别看重学生的实践阅历的，一个好的实习远比在学校的社团学生会活动来得有价值。这或许是兰高校生在外面很少在世界500强的企业工作的一个缘由之一，这也是我现在的感受，自己也是缺乏这方面的阅历，与四周人形成差距。(王欣欣 信息)榆中校区虽然硬件很好，但是师生比不
24、得劲，老师们都是上完课了就走，师生之间的沟通不够，我认为这是问题。假如能让更多好老师【尤其是年轻老师】多呆在榆中校区，其实应当算是不错的选择。再者涉及一个很严峻的问题，我还在兰大的时候就在考虑，就是兰大师资问题，虽然现在所弄那个中外联合培育师资安排，但是更重要的是引进外来师资，bbs上也有人建议，拿出点魄力(包括工资待遇等等)面对全球招贤，不要老是学术上的近亲繁殖，这其实并不好;坚决下魄力把本校培育的博士硕士本科生赶出去熬炼，当然并不是说咱们兰大的本校的学生不行啊什么的，只是觉得应当出去闯荡;另外加大对文科院系的支持力度，兰大是综合性高校，但是事实上更多程度只能说是理工科为主的高校，不相称，说
25、到这里，综合性高校更应当重视哲学系的建立，高校是国家的精神中心，而哲学系是高校的精神中心，可是我们学校好像这点做得不尽如意，当然文科院系之间的好老师其实可以相互穿插，像社会学的黄少华老师给新闻系的学生讲授传播学等这都是很好的尝试。当然这都是我的粗浅的想法，不在其位不知辛苦，宽恕我的浅薄，但是真的希望兰大越来越好!(肖超 哲学)我没有给兰大带来什么，但是兰大却给了我许多。综合性高校，就要有综合性的课程。我希望兰大能多考虑一下学生的前途，榆中不适合高校生的发展，把学生都培育傻了。兰大校内气氛太沉闷，没有商机，学生接触面超级窄。从兰大毕业的学生中，许多人找不准自己的定位，这是很悲伤的。学生缺乏学习的
26、热忱与自信，他们不知道应当学什么，不知道为什么而学，更不知道究竟学得怎么样，这是学校的失误!(闫桂媚 哲学)出来半年内，尽管没什么新相识和看法，但是明显感觉到了自己所学的不足。作为经济类的探讨生，剧烈感觉到自己所学实在有限。建议学校教学能够尽可能跟国内高水平学校接轨，因为出来后明显感觉到人家学的好多东西，自己没听说过。尤其是英语和数学，经济类的学生太薄弱。另外的建议不是我说的，是我一个工作的挚友，听说母校找优秀毕业生调研，告知我的(我始终认为他是一位精彩的本科生，理应是个优秀毕业生，在调查范围之内。只惋惜，他不是前四名，无缘优秀毕业生)。希望我能够代为表达一下他的建议：1、希望学校尽量少做些无
27、为的事情，尽可能多为学生着想。他个人认为母校的形式太多，实惠太少。他认为学校给学生办活动就没有经费，学校盖教学楼没钱(让学生们无从上自习，每天早上5点多就起床占座)，可是，盖博物馆就有钱了，图书馆两层都不关着不让学生上自习!学校的钱都去做世纪工程了，学校的学生没钱做活动，没地儿学习，然后竞争力当然不如别的学校了。2、希望学校转变工作作风，事事尽量能为学生供应便利。他认为部分领导和老师，拘于规定，效率低下，让他失去了几个好的就业机会!他原来可以做比较风光、比较轻松的工作，就因为学校部分领导的缘由，落到现在疲于奔命!(张科举 经济)对兰大的建议：1.应当为留住人才而努力;2.加强师资力气建设;3.
28、多让学生接触社会。(李秀娥 化学)作为一名兰大的毕业生，在进入社会半年来感觉到在学校的时候与外界的沟通太少，特殊是专业方面的，理科院系学生实习的基地也太少，试验资源匮乏，软件设施不足，希望母校可以发展得更好。(刘鑫 物理)对兰大建议:1、希望母校能将实习点面对全国设立;学校就业网能给我们供应一个刚好反馈就业信息的平台，以便帮助师弟师妹找到满足的工作。2、希望母校能在全国多设立一些校友会，能常常组织一些活动，便利大家沟通阅历，相互进步。(杨文红 公卫)对兰大建议：1.母校环境还不错。2.通过我实际考察，母校聘请会不如南方学校办的好，缘由他们比我们聪慧，他们通过参会完带与会代表旅游等，吸引大批好单
29、位参与学校的聘请会，而不是不公开聘请。或者通过常常与一些单位建立友好关系，举荐我们的毕业生促进我校毕业生就业。(郑立兵 医学检验)建议和看法谈不上，就是以我自己在校时的见闻，我希望学校在开展一些活动时，能够考虑到更广泛的层面，比如说，学校的很多活动，其实都只是很少一部分学生在参加，就拿我原来所在的宿舍来说，除了我之外，其他几个人在校期间几乎从未参与过什么活动，从而导致她们在综合素养方面相当贫乏，而在求职的时候竞争力就相对较弱了。当然，不能主动参与活动，她们自身也存在许多问题，但是活动主办方是否能够多花些心思，从大多数学生的利益和实际状况动身，让活动的内容更贴近大多数学生的实力范围呢?(祝力骋
30、药学) 家长对学校工作的建议 篇7 一、对本次家长学校培训的评价：1、学校对新生家长有很多提示，许多细微环节都提到了，很有帮助。2、这个是很好的家长会，能使我们正确对待孩子的学习和成长。3、让我们家长能更好的协作学校来教化孩子，听完培训以后相识到星湾的老师都是一流的。4、变更了我对小孩子上小学读一年级的很多观念。原来我并不认为很重要，但现在我觉得我应当很重视小挚友的着第一步养成良好的习惯与老师亲密协作共同努力。5、感谢学校细心地支配，感谢领导、老师精彩的讲座，本次活动特殊胜利。6、听了校领导和老师们的讲话后，对我即将成为一名小学生的家长来说，无疑上了生动的一课，让我懂得了怎样协作学校引导教化孩
31、子，也让我感到家庭教化的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教化实践的精华浓缩，让我受益匪浅。7、此次培训像一场刚好雨，让我们知道角色的转变后要留意许多问题，在孩子的教化问题上有了新的相识，感谢学校对一年级新生的重视。8、很全面、很精彩，对于我们刚上一年级的学生家长知道的很具体，对于连接的问题也了解了许多。9、感谢学生对家长和学生的关切，本次培训满足，使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新，设备条件一流，信任我们的孩子在贵校学习，进步肯定很快。10、学校已经做好了充分的打算迎接一年级的新同学，对他们很了解，很懂得怎样教化他们，包括文化、品行等。二、对我校今后工作的看法和建议
32、：1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。2、假如困难班能够延迟到17：00就更好了，因为我们下班就5点了，的确有点困难，或者能有一个房间让更迟的孩子呆，我愿多出点钱，解决这样的困难。3、让我深切感受到了学校及老师对每个小挚友的关爱及呵护的心情，让我很欣喜，我的选择没有错，也让我坚信在双方的合力下我们的小挚友会与学校一起成长，为学校写下绚烂的篇章。4、希望今后常常做这样的培训，加强学校与家长的沟通。5、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的状况主动反馈给家长。希望老师多注意孩子人格的培育。6、希望定期有类似培训，校方建立一些老师与家长沟通的平台，如网络等。7、希望学校能在现今孩子们特别优越的生活和
33、学习环境下，更能培育出他们吃苦耐劳的美妙品德。8、为切实做好学习实践科学发展观，建议学校成立家长委员会，组织召开家长代表座谈会，多征求对学校各方面工作看法和建议，创导百名家长评校风活动。9、建议按不同季节配置校服，这样学生就不会有攀比心理，而且会觉得管理有序，校风校貌整齐严谨。10、希望每月都有这样的学习机会，使家长和学校成为孩子健康欢乐成长的保障。 家长对学校工作的建议 篇8 我是学校的一员，学校发展，现将我的一些个人想法写出来，里面确定有很多主观性的东西，仅供参考。也是我的学习体会和思想汇报。我赞成和谐发展我办学模式，把育人放在首位，把全面提高学生的素养作为目标。应丰富其内涵，对学校发展，
34、我有以下几点建议：1.名校策略：学校与学校有竞争，学校的生存、发展要靠学校的办学质量和声誉，要提高质量和声誉，现阶段社会上主要看学校上重点、上名校，要出名校意识。让更多的学生上重点线，上名校。要达这一点，一要在高考嘉奖加大对总分和单科800以上，700以上，640以上的嘉奖力度;其次：加大培优的力度和投入;第三，在师资水平不齐的状况下，各年级组建两个竞赛班，将尖子集中起来，这两班在教学上要有特别要求，今后发展到20个班后，学生的基础差异更大，老师实力差异也很大。实行分层教学，这也符合孔子的因材施教的原则，2.良性竞争机制：和谐发展和良性竞争并不冲突，要创建环境，使同科组老师竞争，看谁的工作做得
35、更好;班与班竞争，形成比、学、赶、超的风气。分班时。支配工作要尽可能使大科组的每位老师都有一个竞争对象，有可比性。如两个物理班，就不要由一人去任同一科教学。要出质量，就不能回避竞争，竞争会有其弊，但利大于弊。3.质量管理：老师的管理要着眼于教学质量，对老师的考核既要有定量，又要有定性的考核。既要看考试成果，又要看平常备课、作业批改、辅导、和师生情感、教研等定性考核。可考虑考试成果占60%,备课占10%,作业10%,教学看法，师生情感占10%教研和考勤10%进行定量评价。成果在备课排序，其它在学科组排序，分出优、良、合格等次，然后打分。4.激励机制：平均主义不利于调动老师主动性，表面上看一团和气
36、，事实上不然，大多数老师的觉悟还不高，平均主义会产生不思进取、得过且过、和尚撞钟现象。同时也不符合多劳多得，优劳优酬的安排原则。高考奖中要突出效益，削减平均;老师的教化、教学质量要与年终奖，老师年度考核、评优评先挂钩。也使年度考核、评优评先削减人为因素，多一点客观公正。象衡水中学那样，建立一套精神方面和物质方面的激励机制。创建一种使老师在精神上有奔头，在物质上有实惠的环境。使老师不断成长，不断进步。建全各级各类嘉奖制度。如高考嘉奖方案、对教职工的各种荣誉嘉奖方案。学生嘉奖制度5.关于老师队伍建设：要有激励机制，淘汰机制，青年老师成长机制，以老带新，良性循环。支配老师工作时，着眼全局，优先考虑各
37、年级各学科的把关老师，老师工作总体上最好是高、初中三年循环，年青老师，只要教学效果不错的，都应跟着循环。每届高三各科有安排的带一个新手，高一、高二各科老师也要新老搭配。大循环，少变动，少分班，有利于加强老师的责任感，和成就感。外出学习最好派有5年以上教学阅历，已熟识常规教学、对高考有肯定了解的老师去，5年以下者，就在本校拜师学艺，学习常规教学，要充分利用本校的教学资源，低投入，高效益。外出学习主要学习先进教化、教学理念，管理阅历等。6.老师评价制度化：建全老师评价体系。既要有定量，又要有定性，既看教学又看教化。7.抓生源：巧妇难为无米之炊，生源是学校发展的生命线。对优秀生源要对原学校和学生进行
38、物质和精神方面的嘉奖。对择校生，应用经济手段限制，按分数分段收取择校费，既可保证择校费不会削减，又使生源不会太差。对转学生，要有试读期，对成果差的，只借读，不入学籍。8.强化备课组在教学质量上我核心作用：高校科要多进行以备课组为单位的听课、说课活动。教研活动要多组织听课、评课、说课活动，青年老师要上过关课，中、老年老师上示范课、探讨课。要有评课制度。目前随意听课，又很少评课，对讲课者和听课者收获很少。9.强化年级的管理作用，加强老师管理：各年级要对教学质量负责，目前的年级只管了学生，对老师管理不力，对质量管理不力，教学处更管不了那么多老师，老师除教学检查(且只有半个学期的内容)外，再无其它考核
39、和评价，管理老师可分年级，定量、定性对教学质量进行评价的方法管理。10.加强班主任工作：班主任不仅要管好学生的纪律，还要对全班学生的思想品德和学习成果等负责。建全先进班、先进班主任的评价制度.目前，先进班，文明班的评比是行政投票选举，许多投票人对投票班的实际状况并不了解，人为素太多。要从全班学生的德、智、体等方面去评价，要用定量的方法去评价。要考虑班级的学风和学习成果，因学生的主要任务是学习，班级学习风气差，学习成果差，其它好，不能算优秀班集体。大力宣扬，表扬先进班集体，模范班主任。11.常规教学制度化：建全备课、上课、作业批改、辅导、考评的教学常规，定期检查，对出现问题者，要述职、通报指责、
40、经济惩罚等。12.复读生费建议由学校统一收取，统一管理，由校长签字，从总务处领取，削减资金支出的随意性，增加透亮性。主要用于高考嘉奖，取消月补贴，加大效益奖，在基本奖中考虑高一、高二的任教年数。对其它年级，一年一度，也要有效益奖。13.学生资料费问题：除教材外，教辅资料应由备课组和学科组长商定，由教学处或干脆由年级主管处审批，目前资料由教务处统订，教务处又不了解各科哪些资料最好，所以，订的许多资料不能用，好的资料又没法订。学生资料费按班级核算，多退少补。学生印发的资料费，也应按班级核算。文印室的工作人员的课时补贴可考虑与实际油印、打字数挂钩，便于调动主动性。 家长对学校工作的建议 篇9 敬重的
41、校长：您好！一转瞬间，两年过去了，从我插班到现在，校内中那一幕又一幕的情景使我难以遗忘。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提三条看法。“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应当仔细的读书喽！除了仔细学习课本上的学问外，我们应当多读读课外书呀！但是，学校的图书馆却迟迟不愿开门，这不是阻拦住了我们对读书的渴求吗？这个问题请校长慎重的考虑考虑。学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到损害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗？我建议最好在学校建一个
42、食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀！还有，学校应当让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己别出心裁的特点，这些漂亮的特点不容错过。学校应当组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧！这不是一箭双雕吗？校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。您的学生：20xx年x月x日 家长对学校工作的建议 篇10 敬重的校长：您好!我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为学生们上有关平安的一节课，增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次
43、上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男
44、同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂!希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够。祝您工作顺当!6年级3班：小刘20_年9月23日 家长对学校工作的
45、建议 篇11 尊敬的熊校长：我们的校内就像一个风景秀丽的大花园，不管是郁郁葱葱的树木，不管是高大秀丽的教学楼，还是笔直的田径场跑道。校内的每一个角落都离不开您的努力。在这和谐美妙的校内里既然有好的，那或多或少也就有一点不足。因此，我提出以下几点建议。1、我校奢侈水资源现象非常严峻，有些同学没有公德心，洗手不关水，冲粪池也不关水，让水哗啦啦地流个不停。我建议您能多开展些节约用水的活动，增加同学们珍惜水资源的意识，因此让他们知道水是生命之源，没有了水，就没有了我们。2、我校的同学喜爱一下课就跑到小商小贩那里买东西吃。我建议您能搜集一些关于吃不卫生食物中毒的事例，用事实来告知同学：小商小贩的食物不卫
46、生，对我们有百害而无一利，我们要杜绝吃不卫生的东西。3、我校的同学喜爱乱扔纸屑，不管是在教室里，还是在操场上，纸屑遍地可见，捡起一张纸屑对同学们来说真的很困难吗?因此，我建议您让同学们看一下纸是如何造出来的?假如我们不但不珍惜纸张还乱扔纸屑会破坏的少环境的后果会怎样。以上就是我的建议，望您能够考虑接受。祝您身体健康，工作顺当!建议人：日期： 家长对学校工作的建议 篇12 敬重的校长：我在这里度过了两年欢乐的时间，在这段时间里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的训诲，同学热心的帮助，真心的激励，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感谢您呕心沥血工作，为我们创建了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展，我觉得还是应当向您提一些看法，譬如：环境、学习场所、消遣场所等。现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚美丽，空气不甚簇新