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1、精选毕业论文答辩流程一、首先是开场白：各位老师，上午好!我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指引下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢，并对四年来我有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。二、 内容首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……其次，我想谈谈这篇
2、论文的结构和主要内容。本文分成……个部分.第一部分是……。这部分主要论述……其次部分是……。这部分分析……第三部分是……学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓自述报告，须强调一点的是自述而不是自读。这里重要的技巧是必需留意不能照本宣读，把报告变成了读书。照本宣读是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、探讨方向、选题比较、探讨范围、围绕这一论题的最新探讨成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意
3、赅。不能占用过多时间，一般以非常钟为限。所谓削繁去冗留清被，画到无时是熟时，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要留意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。三、 结束语最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越相识到自己学问与阅历缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的学问进行论文写作，但论文还是存在很多不足之处，有待改进。请各位评委老师多指责指正，让我在今后的学习中学到更多。感谢!四、老师提问1、自己为什么选择这个课题?2、探讨这个课
4、题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何支配的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在探讨本课题的过程中，发觉了那些不同见解?对这些不同的看法，自己是怎样逐步相识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较亲密相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清晰，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应细致想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。五、答辩技巧在答辩时，学生要留意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。假如答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个
5、良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来探讨(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示心情昂扬但过分则为高傲自负;肩手颈正显示正直、刚毅，脊背挺立体现肃穆而充溢自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示虚心礼貌。孙中山先生曾说过其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有宁静详和之气他的这番金玉良言，对我们的确有很大的启发。在听取老师提问时所要驾驭的技巧要领是：镇静冷静，边听边记精神集中，仔细思索既要自信，又要虚心实事求是，绝不牵强听准听清，听懂听明在回答问题时所要驾驭的技巧是构思时要求每个问题所要答的中心症结关健在哪里?从哪一个
6、角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的口头作文。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当，语言流畅。五、应口齿清晰、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开宗明义地表述观点，在答辩中是最好的方法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，事实上是对自己驾驭的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深化本质。条分缕析可以把自己驾驭的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必需一口一口吃，满肚子的道理也必需一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清晰的印象。假如在打算的时候已经打算了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确，条理清晰，有理有例了。1/2