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1、论文答辩-毕业论文答辩开场白与流程毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，可以半脱稿，可以完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意本人的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的沟通，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉回来，使委员们的思路跟着你的思路走。体态语辅助固然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以白话为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。十分是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，假如你在论文答辩经过中始终直挺
2、挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即便你的论文构造再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。时间控制一般在比拟正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因而，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的把握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的把握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩经过中灵敏地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩，往往
3、辩手较多，因而，对于毕业论文答辩委员会成员来讲，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因而，在整个论文答辩经过中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，假如能自始至终地以论文题目为中心展开阐述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。人称使用在毕业论文答辩经过中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我“我们即便论文中的材料是引用别人的，用“我们引用了哪儿哪儿的数据或材料，十分是毕业论文大多是称本人作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我和“我们。假如是这
4、样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!文明礼貌在答辩经过中，除以上几点需要注意外，这一条也需注意，固然起不上很大的作用，但能够给答辩教师留下一个好的印象，在你与别人势均力敌的情况下，一般而言答辩教师选择的是你。答辩结束此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、考虑答辩教师提出的意见，总结论文写作的经历教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，本人学习和把握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些缺乏，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思考论文答辩会上，答辩教师提出的问题和意见，修改本人的论文，
5、加深研究，精心修改本人的论文，求得纵深发展，获得更大的战果。使本人在知识上、能力上有所提高。3注意事项1.带上本人的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇静，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反响，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地一回答每个问题。6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩白、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩白，而实事求是地回答，态度要谦虚。7.回答问题要注意的几点： (1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 (2)重点突出。捉住主题、要领，捉住关键词语，言简意赅。 (3)明晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 (4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发本人独到的新观点、真知灼见，维护本人正确观点，反驳错误观点，又敢于成认本人的缺乏，修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音响亮，抑扬顿挫，助以手势讲明问题;力求深入生动;对答如流，讲服力、感染力强，给老师和听众留下良好的印象。