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1、幼儿园园长个人教学工作总结三篇篇一时间匆忙，转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创建出适合自身发展的空间。有成果也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下：一、努力学习，提高个人修养我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，主动参与教学研讨活动。在日常工作中，关切全体老师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所须要的一切素养，我必需有更多的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学
2、问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索、写教化管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用二、强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。1、定期检查全园平安设施，解除平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。3、注意班级平安工作。学期
3、初与各各班老师签订班级平安责任书，明确平安责任。让她们主动主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想相识，每周五各班级对幼儿进行平安教化，增加幼儿的平安意识与自我爱护实力，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教化教学中对平安学问和平安教化的渗透仍旧须要我们进一步改进。三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。1、我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式激励老师苦练基本功，从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践，不断提高了老师教化教学实力。我们还要求
4、老师不断更新教化观念，调整学问结构，加强教化技能改革，主动参与各级各类进修。2、本学期安排完成较好，为提高教学质量，组织老师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思沟通，老师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好。3、家园联系当前，家园共育作为扩展教化发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。
5、总之，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们激昂起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！篇二XX年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁，作工作总结如下：一、强化内部管
6、理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一样、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在老师中引起剧烈反响，在年轻老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为老师创设有弹性的创建工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非吩咐式；思想上，
7、激励多沟通不求大一统；工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教化现代化建设投入的同时想方设法地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻老师奋勉向上；我以满腔的工作热忱凝合人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常争分夺秒与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的主动性、主动性、创建性。二、狠抓内涵建设，提升教化质量在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大
8、班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校内局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益。我提倡老师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，理性构建自己的教化观念，不断提高教化艺术、积累教化才智。我激励老师“人人有潜力，个个能胜利”，激励团队合作，提升教化才智。我狠抓重点老师的培育、重点课型的探讨，强化老师专业发展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，引导老师向着
9、各级名师的目标奋进。我用清楚的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断增加老师的工作成就感，使老师们快速成长。三、更新办园理念，强化服务意识。面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化老师服务意识的培育
10、，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的特性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主参加幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，刚好做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化教化，使“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化
11、人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动；保证幼儿园严格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保证了卫生平安工作常态达标，本年无一例责任事故发生。教化须要无私奉献，管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成果！篇三过去的一年，是不平凡的一年，在这一年里，河西幼儿园在各级领导的关怀和指导下，我
12、们以师德承诺、质量承诺、服务承诺为宗旨，带领全体教职工立足本园，在原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试、通力合作，圆满完成本学年的安排，并顺当通过“双高双普”验收工作。下面我就上年度本人及幼儿园的工作，从以下几个方面，客观地向各位领导和老师作一汇报，请大家赐予评议：一、岗位恪尽职守，提升素养丰富内涵任职以来，首先本人注意自身各种素养的提高，不断学习政治时事以及业务学问和一些幼儿园管理的理论，仔细贯彻执行党的教化方针和政策。贯彻执行幼儿园工作规程、幼儿园工作规范、托儿所、幼儿园卫生保健制度等法律法规及指导性文件。其次看书、上网阅览、参与培训、和教化专家交谈、向园长前辈请教、和老师一起探讨等都是我
13、学习的好机会。把握时间、抓住重点，充溢自己，让自己的业务、管理学问丰富起来。先后学习了学校及幼儿园管理、女性管理的特点、管理创新等内容。每当阅读到精彩之处我就会比照自己的工作找寻差距，不断地充溢、更新自己的管理理念，刚好调整工作方式。第三通过多种途径参加保教研讨，坚持听课、评课、议课，和老师共同解决一些实践中的困惑难题，刚好点拨；每周定期参与老师培训活动，使自己对幼教理论、方法的感悟，内化及运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、敏捷地运用理论指导实践与探讨。二、注意幼儿园建设，打造园所文化品牌1、全面规划，重实施在建园初，我们全体教职员工就确定了科学的办园理念，办园宗旨，办园目标，设计了我
14、园的园徽与园旗，确定了我园的长远目标和三年规划，丰富了幼儿园文化内涵。制定了一系列规章制度，使我们的工作有章可循。我们坚持保教并重的原则，依法办园，依法治园，带头每学期每个人做出学期的规划，目的在于早安排早支配，使各项工作落到实处。强化服务意识，并与全体老师签订保教目标责任书、岗位目标责任书，制定河西幼儿园目标管理考核方法（试行），河西幼儿园卫生考评细则（试行）对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期检查，刚好公布检查结果并予以通报，本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。保证了保教
15、工作各环节落实到位。用科学机制客观公正的调动老师的主动性、主动性和创建性。2、优化环境，重服务本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。更换文化橱窗、园务公开栏、绿化园所环境，校内文化氛围得到提升；20xx年9月，为幼儿添置条形桌50张，小椅子200把，床铺200套，桌面玩具等。在园内环境建设方面，全面实现园内地面硬化1500平方米，室外活动场所铺设了人造草坪，4个30米直跑道；园内增设大型玩具区、饲养区。二次硬化完后将建有舞台，升旗台，种植区、玩沙池、戏水池。南北保教楼的外体设置了手绘画，集美化好用为一体。此外多方筹措资金投入20万元，为每个班级增设了幼儿书架，玩教具柜、
16、桌面玩具等，楼道内增设区角活动器材、角色嬉戏器材。加强园内文化建设，班班有各具特色的活动区域：有生物角、动手区、争章墙、绘画角等，充分的利用了每一块可利用之处。注意楼道文化建设，做到了让每面墙壁会说话，让孩子在园所里随时能感受到文化氛围的熏陶，开阔幼儿视野构建活化了教材以外的学问体系。建立健全了各类部室如：科学发觉室、美工室、阅览室、保健室，完善了部室管理制度，借“双高双普”的契机，使各项硬件设施达标。在20xx年4月我园被县教化局授予20xx年度精神文明建设“创佳评差”工作先进单位。3、创建特色显亮点黄陵是一座文化历史源远流长古城。"雅言传诵文明，经典浸润人生"，这也是多
17、数有识之士的见解与共识，在上级领导的英明决策下，在县上的统一部署和提倡“书香黄陵”的大氛围下，我园高度重视，保教处细心策划，全体老师同心同德确定开展的“经典诵读”为我园的特色工作。让每位老师与幼儿欢乐诵读经典古诗文，促进幼儿全面和谐发展。我们实行"循环"方法，第一年诵读三字经，其次年诵读弟子规，第三年诵读优秀古诗文，如此循环。留意引导家长观念转变，营造浓郁氛围。加强日常管理，形成读经制度。本年度各班级每周都要在教室的文化角抄录23行三字经或相关内容，供幼儿活动前后时间诵读。并在班级图书角，配备相关资料。部分班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联系反馈制度，刚好了解每个家庭的阅读进展
18、、阅读成效，并刚好赐予确定激励。开展结对互助同班级中进展快的同学帮扶相对滞后的幼儿。早操时间，不再喊口号，而是边走边读，充分利用时间进行渗透。同时我们还组织多彩活动，高涨读经典心情。例如：充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿依据作品的语言描绘、绘画、演经典，从而活化经典、再现经典。幼儿园每学期开展一次大型"诵读经典"活动，每年“六一”期间，结合校内文化艺术节，进行个人、小组、亲子、班级、集体中华经典朗诵会，指定内容背、接龙背、抢答背、自由背诵等；开展中华经典美德小故事演讲、诗文绘画展等。总之我们做到了日积月累，可滋润心田，滴水穿石，有可喜改变。三、加强科学管理，规范专业办园行为1
19、、树师德铸师魂重园风建设的教化家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。师德师风教化活动正是改善教化发展环境，转变教化系统工作作风的内在要求，也是促进教化事业健康发展的有力保证。我园结合中省市县有关师德师风建设的文件精神，教化全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，酷爱教化事业。幼儿园定为每周二、周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合，反复学习幼儿发展纲要、幼儿园工作规程、幼儿老师职业道德规范、老师法、教化法等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。要求每位老师每学期写5000字政治业务学习笔记及4篇学习心得。我园非常重视
20、园风建设，在工作中我将自己融于教职工之中，营造人人同等、宽松、融洽的人际氛围，关切每位老师：尉佩、程凤梅老师因病请假，我带领园委会前去探望、问候；刘文慧老师怀孕在身，我们主动协调合理地支配了她的工作。此外我们实行了“庆元旦、迎新年”老师文体活动，全体老师团聚一堂，开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、拔河等项目在内的趣味活动，全体老师在轻松开心的活动中得到消遣与放松，校内里到处是欢声笑语，喧闹非凡，充溢了和谐的氛围。记住每个老师的生日，借助短信平台，送上生日的祝愿；“三八"妇女节，老师节为教职工送上细心打算的礼物。中秋组织老师包饺子联谊竞赛增进了感情，使老师身心愉悦。我园坚持“以人为本”的
21、管理理念，在新年到来之际慰问退休退养老师并发出了新年信；园内重大事务都是老师同心同德共同处理，班子成员在教职工中享有较高的威信，老师在家长中反应良好，园内各项工作稳步向前推动，渐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。2、关注老师成长，重视幼儿发展我们幼儿园大部分是转岗培训的老师，对于每学期新调入的老师，首先重视观念的转变和业务的培训，我亲自带领新老师去县幼儿园学习、听课，回来后与他们沟通心得，让熟识业务的老师来帮带新老师。并仔细组织开展了有关备课、制定安排、教化反思等方面的专题培训，加强老师基本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间相
22、互探讨，相互指导，分管领导深化到班级了解老师教学现状，带领她们仔细开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教化嬉戏活动。活动后刚好与老师沟通想法，提出改进看法，使老师们教化教学水平有了大幅度提高。利用每周四下午组织老师进行业务培训、技能培训，主动关注老师的成长，对每一点一滴的进步都赐予确定。将一部分老师外派培训也是我们提高老师业务素养的有效途径，我园短短两年已有2名老师参与国培，3人次参与省级园长培训并获得“优秀学员”称号，7名老师参与省级培训，108人次参与县级培训。给老师供应相互学习的平台，老师的自身成长为幼儿园的发展起到了至关重要的作用。确立骨干老师体系，已上报6名骨干老师。近年来，有2人
23、获县优秀老师；2人获县级赛教新秀；1人获得县级优秀家长；6人次获幼儿园优秀老师光荣称号。为探究美术活动方式的多样化，培育孩子对美术活动的爱好，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班依据班级的实际状况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式供应给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创建了自由表现的机会和场所，激励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿供应展示作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生主动的互
24、动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的特性得到充分的凸显和张扬。我们立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心，给每一个幼儿供应了充分动手动脑的机会，开展了多种形式的活动；学雷锋日，教孩子唱雷锋的歌，组织大班孩子开展“我为小树浇浇水”活动；每年清明节后组织大班幼儿开展“我爱黄帝陵”半日春游活动；三八妇女节开展半日开放活动，组织幼儿向妈妈献爱心；端午节各班举办了丰富多彩的互动活动。“六一”开展第一届校内艺术节活动，举办了幼儿作品汇展；大班的幼儿即将毕业，开展“大手拉小手”活动，做好幼小连接；国庆节全园幼儿参与了“我为祖国献首歌”活动；此外换开展了幼儿基本技能大比武活动；趣味运动会等。丰富孩
25、子的生活，让孩子真正走进自然，融入社会，增加了幼儿的动手实力，为幼儿的成长发展奠定了良好的基础。3、平安保健工作不松懈建园以来，将幼儿的平安保健工作放到首要位置，成立平安工作领导小组，有专人负责。制定河西幼儿园突发事务紧急预案、河西幼儿园预防季节性流行病紧急预案等制度，和相关责任人签订目标责任书，责任落实到位。严格执行领导值班负责制度，加强督查，落实各项平安防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把平安工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿平安常识教化课程内容，教化幼儿学会爱护自己，躲避危急，不和生疏人走，切实做好幼儿园平安
26、工作。坚持一人一卡接送园制度，坚持来客登记制度。每周我带领园委会对活动室、休息室、校内周边环境等进行平安隐患大排查，发觉问题刚好整改，确保幼儿平安。每学期组织幼儿进行模拟平安逃命大演练，每学年对老师和新入园的幼儿全部体检，并办理健康档案。此外每学期对全园幼儿进行两次体检，制定科学、养分的幼儿食谱，成立了疾病防控领导小组，做好了季节性疾病防控工作，做到早发觉早治疗。4、家园联系我园的家园工作扎实有效，主动提倡建立了新型的家园关系，我们成立了家长委员会，召开座谈会，让家长为幼儿园献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解，支持的看法进行督导，我利用短信平台，刚好向家长做好宣扬、沟通、引导工作，各班通过家园共育搭建了相互沟通的桥梁。举办多种形式的活动，每学期定期召开一次家长会，半日开放活动，家长助教活动等，帮助家长建立全新的育儿观、使家长全面地了解幼儿园工作，大力支持了我园的工作。四、今后工作的思索：两年来，我们与河西幼儿园一同成长，折射在老师们身上那种脚踏实地、主动向上的精神，是我在管理过程中获得的一笔精神财宝，把握新机遇，迎接新挑战，全面推行微小化服务，是今后工作的重点，我将以“没有，只有更好”的工作信念，用自己的激情和才智与全体河西幼儿园人共同谱写新的篇章。