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1、幼儿园副园长教学工作总结 回首这不平凡的一年，有欢乐，有泪水，有成长，有不足，细细想来，感慨颇深，在新的一年缓缓开启时，有必要将自身去年一年的工作做一个简洁总结，这样才能轻装上阵，在来年奋勇争先。为大家整理的相关的幼儿园副园长个人工作总结，供大家参考选择。 幼儿园副园长个人工作总结 时间总是在不经意间流失，转瞬我在小精灵幼儿园从事副园长实习工作已经一个多月了，在工作中我学会了更深层次的思索，感觉收获了许多，也感悟了许多。我想许多事情只有自己真正的去经验过、参加过才会让自己有更多的熬炼和发展空间。 俗话说万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，已经习惯作为幼儿老师面对性格各异的孩子，毫无管
2、理工作阅历的我，面对新工作，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着园长肃穆仔细地翻看文件，整理相关资料，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试整理编写文件、资料，管理教职工日常活动，经过几次之后，我的惊慌心理才逐步退去。 首先，与教职工的沟通方面。 在以前的工作中，让我深深感到面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，有自己的想法，而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界，要恳切地去赞美他们的可爱之处及肃穆对待他们的不足之处。这个道理对于幼儿园的教职工也是一样的，每个人都渴望被确定，所以在作为实习副园长期间，我每天都带着发觉美的眼睛，发觉、赞美教职工
3、们的每一个闪光点，比如每个老师都有自己特有的上课风格，有些老师上课幽默，有些老师上课都是用小嬉戏，让幼儿在玩中学等等。当然对于他们的不足之处，我也会肃穆指责，如有些老师在幼儿活动期间喜爱玩手机，幼儿自由活动期间是最须要留意平安的时期，因为年纪小，幼儿不能辨别危急，所以一不当心就会出现危机，这时候老师更加加倍专心看 好幼儿，而不是自顾自的休闲。 本学期，在成熟稳定的老师队伍中，新增加了2名新的青年老师，面对新老师的大量引入，虽然给幼儿园注入了新的活力，但同时也给幼儿园的混龄教化带来巨大的冲击。新老师们基本教化技能不过硬，把握幼儿关键阅历、整合教学内容、设计教学方案实力以及组织实施活动的应变和掌控
4、实力还很缺乏，而我们须要整合我们的混龄教化师资队伍，让老师和职工们尽快熟识，同时还须要指导新老师对课堂活动的组织、教学内容的策划等，而这些以前我都是听从园长的指导，现在须要自己亲自实践，对于我是一个全新的考验和挑战 其次，关于幼儿在园卫生、平安的后勤工作管理。 幼儿在园的饮食、卫生平安是幼儿园工作的重点，本学期面对幼儿人数和老师人数的增加，卫生、厨房的工作量加大，如何保证幼儿的平安和膳食，保证园内、教室、厨房的卫生，也是我实习工作中的重头戏。每天都坚持检查各个教室的卫生、检查厨房卫生，检查教职工是否有做到对幼儿生活用具做到每天消毒，每天的消毒灯有没有开，对幼儿是否做到一人一巾，一人一水杯，对幼
5、儿的食品的选购是否符合标准等等。 第三、作为一名实习副园长对于幼儿园的各项制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展，是一项日常的工作。如重新明确和细化了保育员一日工作流程;厨房人员对食品的检查制度;幼儿园的平安制度;日常生活的节约制度;班主任责任制等。这些制度的细化让教职工们的工作都有章可循，更明确自己该怎么做。 第四、参加幼儿园活动策划。 由于我在实习期间刚好迎来一年一度的“六一”国际儿童节，因此有幸参加策划了庆祝“六一”的文娱演出活动，指导老师排练节目、支配节目、布置演出场地，忙的不亦乐乎。在家长方面我们也有目的的进行宣扬活动组织大班的毕业汇报演出，邀请参与家进步行亲子活动。在这些活动中我学到
6、了许多，管理幼儿园真不是一件简洁的事情。 第五、关于教化教学方面管理。 组织了老师开课、评课活动。期盼通过这样的活动让老师展示自己的想法、发觉存在的不足、以及其他老师可以借鉴的地方，让老师们更深刻的相识到教化教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，老师必需严格要求自己。 最终，实习的收获与不足 本次副园长实习期给我最大的收获就是做每件事都要制定安排。幼儿园琐碎的事情许多，所以制定每周工作安排是非常必要的。在每周一之前，自己先熟读周日支配，在了解了下周日程支配后，才能支配后勤和老师的详细任务，使自己做到每日、每周事事入心，事事入脑、事事入本。 而且通过跟着园长学习，让我领悟到在工作中人性化
7、的管理的重要性。幼儿园是一个大家庭，每位老师和阿姨在一起工作是一种缘分，因此，在整个管理过程中，我比较注意以诚待人的方式方法，对每个教职员工都特别敬重，有事大家一起商议，有问题大家一起解决，有 欢乐大家一起共享，只要身边教职员工有事，在不影响工作的前提下，都能为其考虑，假如实在无人换班，自己走在前顶上。正是有了这样一种宽容，因此，幼儿园的教职员工都特别支持我的工作，使我能够很好地完成一个多月的园长助理工作。 总之，要当一名好幼儿老师不简单，要当好一个好的园长更是困难，在此次实习中，我也看到自己不足之处，比如说话艺术实力需提高，由于自己的性格、语言表达实力比较欠缺，因此在今后的工作中，还需提高自
8、己说话的艺术实力。加强日常工作中的沟通实力、协调实力、化解实力。知道了自己的不足，在以后就能弥补不足，摸索出一段不寻常的路，这样才能更加有资格，也更加全身心的投入到将来的幼儿教化事业。 幼儿园副园长个人工作总结 今年对幼儿园及我本人而言，是不寻常的一年。14年2月份我镇第一所公办幼儿园刚刚成立，我满怀热忱的选择了来幼儿园工作，也是第一次走上了管理者岗位，担当副园长一职，主管教化教学及幼儿园日常活动支配工作。这项工作对我来说是机遇也是挑战，在这三年多的工作中，我不断学习，积累阅历，不断完善自我，快速完成从一名小学老师到幼儿园副园长的转型，让自己成为一名合格的幼教工作人员。功夫不负有心人，经过三年
9、多的付出与努力，我的工作得到了上级领导的确定与赞许。 下面我将个人这三年多来的工作状况汇报如下 一、坚持政治理论学习，重视理论联系实际。 工作中，我与时俱进，以身作则、实事求是，忠于职守;主动参与各类培训，坚持政治理论学习，时常反思，取长补短，不断提高自己的专业素养。在生活中，与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友情，在思想、言论、行为等方面专心为师生起好表率作用。 二、摆正自身角色位置，全方位帮助园长工作。 幼儿园工作千头万绪，作为副园长，我仔细管理好自己分管的业务工作，给园长的全面管理减压，这些年来，我倾尽全力，以园荣我荣为宗
10、旨，为幼儿园的发展出谋划策，在业务之外，对园长要求协调处理的事情从不推诿，设身处地，站在全局的角度考虑，从幼儿园的发展角度和集体的利益动身，做好各项工作的上传下达。在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺当通过了“市二级示范性幼儿园”评估，并被评比为县文明单位。 三、重视教化教学管理，提高保教质量。 工作中我仔细学习业务理论学问，钻研教化教学技术，树立终身学习的观念，明确了老师职业发展的重要性和时代特征，根据工作职责，深化实际调查探讨，高效务实，并把为老师服务、为幼儿服务的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的管理中，我坚持以老师为本，依据老师须要为不同年龄层次的老师制定发展目标，为老师发展带给可参
11、考的教化理论，熟识各年龄段幼儿的心理特征和特性特点，自已努力学业务，懂得了科学的教学方法，更好的督促检查保教工作中的教化教学状况。 四、仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 当前，家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们主动提倡建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导，其次，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。三年来，我主动组织召开家长会、亲子活
12、动，家长开放日活动以及各类文艺汇演，多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协作老师的教化活动，搭建了良好的家园共育模式。 五、长远规划，戒骄戒躁，共创美妙将来 在这三年当中，我主动组织老师参与各级各类竞赛活动，和老师们主动探究，不断进取，同心同德，给她们供应看法和建议，在2022年蓝田县教化局组织的老师基本功大赛中，我园获得了集体一等奖，2022年9月我个人也很光荣的被评为县优秀老师，我园的工作获得了上级领导部门的确定与赞许，2022年我园被评比为县级文明单位。 时间荏苒，光阴似箭，不知不觉三年已经过去了，回顾这三年的工作，我受益匪浅，我始
13、终坚持以保教工作为中心，强化管理，进一步规范作为一个管理者的行为，并力求常规与创新的有机结合，促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中，我将在管理上接着进行自检自查，努力体现以人为本的管理思想，工作中团结同事，协作好各部门间的工作，做好园长的帮手，促进幼儿园工作求真务实的开展，为开创幼儿园更加完备的明天而努力奋斗! 幼儿园副园长个人工作总结 时间过得真快，转瞬间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头，幼儿园也从起先的一无全部到慢慢地步入正常轨道，目前我们幼儿园共有孩子303名，教职员工19人，幼儿园的经费也从起先的年年伸手向政府要到此刻的基本能满意设施设备、员工工资。 一、依法办园
14、以德立园 依法办园是教化发展的时代要求，也是幼儿园发展的须要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断提高自身素养，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，时刻规范自我的言行。多为教职工做实事，到处以幼儿园发展为中心，2022年度我园的“创设支持性环境培育幼儿口头表达本领的实践与探究”被县级立项，经过课程的建立、落实、发展，充分展示老师个人的品德魅力，提升师资队伍的师德修养，为幼儿的终身发展奠定了良好基础。 二、提倡民主细心管理 “以人为本、用完其才”是我提倡的管理策略。在民主管理的过程中我注意发挥各层面人员的潜能和才智，每周定期定
15、时召开老师员工会议，听取老师们的看法与提议;每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作;每学期召开家长会，听取家长对幼儿园发展的谏言献策。依据不一样层面的看法和需求，刚好调整、跟进、丰富幼儿园发展安排和措施。平常能够注意了解老师们在生活工作中的困难和须要，了解各层面老师专业发展的需求与想法。以自身的阅历帮忙她们分析问题，平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热忱和进取的心态影响并激发整个团队的进取性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境，渐渐构成了一支奉献境界高、战斗力大、凝合力强的队伍。 三、课程引领深化一线 园长是幼儿园课程管理的引领者，我依据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼
16、儿园的课程资源状况，逐步构成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案，创设了课程化的环境，能常常深化教学第一线，对各项工作提提议，还深化班级观摩老师的教学活动并刚好作出点评，引领幼儿园的课程发展和老师专业化水平的提升。同时依据课程落实中存在的问题确立探讨主题，时刻关注了解专题探讨的动态，指导老师有效组织落实课程，培育提升她们的课程执行力。 四、培育师资注意内涵 师资的培育与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年，我不断完善了老师考核方案和考核细则，加强了骨干老师队伍的管理，逐步凸显幼儿园发展中骨干老师的中坚力气。在分层培训上加大了力度选派老师参与了市级骨干老师培训班，开展1-5年教龄老
17、师培训，为她们制定了师徒结对安排，做好的课程落实的保底工作。经过园本培训，为不一样层面的老师创设了专业化发展的平台，今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表，实现了作品发表零的突破。 五、廉洁自律园务公开 廉洁自律是一项长效工作，也是幼儿园发展的根本保证。我能依据局党委的要求严格要求自我，自觉理解群众的监督。努力营造良好的廉政环境，实施园务公开，重大事情老师会议经过后执行。我还坚持公开各类经费的运用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施修理等项目在老师会议上商议认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开，努力做到民主、公正、公开。 六、努力方向 今年是学前三年行动安排实施的
18、第一年，幼儿教化的春天真的要来了，社会各界对幼儿教化的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深化学习课改理念，梳理课程管理的阅历，深化提高课程引领本领;在县级课题的引领下，梳理绘画特色课程的实践阅历，构成可推广的科研成果;加强师资队伍建设，加大分层培育的力度，建设一支高素养的班子队伍;进一步挖掘利用好家长资源，纳入课程资源并提高家园合力;接着带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作，热心服务于每位家长，促进幼儿园和谐发展。 _镇幼托中心拥有着良好的发展前景，能够平平安安度过一个学年，关键是得到了上级领导的支持和帮忙，得到了在座各位领导和老师的倾心支持，体现了全体教职员工的团体才智，依靠了全园教职工的共同努力。我将接着努力，以学前三年行动安排为契机，带动整个_幼教的健康和谐发展。多谢大家! 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页