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1、2023小学生日记写作指导闻名作家周国平先生说：毫无疑问，最纯粹、在我看来也最重要的私人写作是日记。我甚至信任，一切真正的写作都是从写日记起先的。的确，写日记是一个与自己的灵魂会见的过程，对提高自己的写作水平大有裨益。怎样记录成长历程中自己的故事，有效地进行日记的写作呢?听我讲吧!一、 了解日记体例，规范化地写写日记，要驾驭日记的基本格式。日记要标明时间(年、月、日、星期几)和天气状况，便于以后回忆当时的情境，体会当时的感受，一般写在第一行的中间。日记的年份假如前面已记明，后面就可省略，但假如中间换了年份，就要标明。有的日记有标题。假如是一题多篇日记，总题目可写在日期上面;假如是一题一篇，题目
2、则写在日期下面。接下来的正文格式同其他文章的要求一样。二、 熟识日记类型，选择性地写日记内容丰富多彩，可以说是无所不包。形式上比较自由，有话则长，无话则短。常见的日记类型有以下几种：1. 备忘式日记。这类日记往往以非常简略的文字，对日常事例作个记载、以备须要时查看。鲁迅先生的日记大都是这种备忘式的日记。2. 感想式日记。这类日记多是记录自己的学习心得，或是对四周事物的相识、看法或评价。像雷锋日记就是感想式日记。3. 专题式日记。这类日记特地记述某一个内容。照实验日记，逐日记录试验状况;旅游日记，记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记，只记与学习有关的内容;活动日记，记录参与各项活动的事情;视察日
3、记，记录视察动物、植物的生长改变、特点、习性等。像在自然课后，老师布置同学们完成的视察黄豆发芽、生成的记录，就是视察日记,也属试验日记。4. 自由式日记。这种类型的日记最多，即不固定哪一种方式，有事则简洁记录作备忘，有感则直抒胸臆。我们平常的日记就是自由式日记。平常日记写作中，我们可依据实际状况，选择适当的类型交替着写，以追求日记写作的丰富多样。三、 巧向生活淘金，多元化地写日记写作最大的瓶颈就是无米下锅。有些同学写日记热忱很高，但是感到生活太单调、枯燥，写不了几天就成了流水账，跟昨天、前天比没什么两样，缺乏簇新感，也就慢慢失去了写日记的冲动和欲望。其实，生活中不是缺少美，而是缺少一双发觉美的
4、眼睛、擅长思索问题的头脑。对日记而言，既可写轰轰烈烈、汹涌澎湃的国内外大事，也可写关于衣食住行、言谈举止的小事;可赞扬真善美，歌颂美妙事物，也可针砭假恶丑，鞭挞不良风气;可描写高山大海的雄奇壮丽，也可描写微雕作品的小巧玲珑;可发安邦治国之宏论，亦可发修身养性之微言。所见、所闻、所感无所不行记。因此，要想写好日记，必需解决好日记的素材问题，即如何拓宽、加深对生活的相识。我们不妨从下述途径入手，去点击生活，淘取生活的真金，多元化地进行日记的写作：1. 校内跷跷板校内是我们求知、成长的地方，那里有我们读书饮食起居的教室、食堂、寝室;那里，有我们朝夕相处的同窗、老师……精彩
5、的课堂学习、丰富的课余活动、特性化的同学间小嬉戏，无一不在我们心灵深处激荡起片片涟漪。请看下面一则有关校内生活的日记20xx年×月×日 星期× 雨和男生握手晚自习前，我突发奇想，问何小丽：你敢和男生握手吗?她听了把头摇得跟波浪鼓似的，边摇边说：不敢!我便觉得惊奇，接着问：为什么呀?没想到，平常大大咧咧的她，两颊竟浮起了红晕，断断续续地说：因为……因为……不好意思。她这么一说，我更惊奇了，说：有什么不好意思的?只要你自己不多想不就行了么?干嘛把简简洁单的一件事想得这么困难?哎呀…&helli
6、p;她涨红了脸，想说什么，却半吐半吞。Now，你去和何宸握一下手!我指了指何宸，带些吩咐的口气对她说。啊?那你先去和他握一下。她一脸坏笑。行!那我握好了，你就得握!她好像没有料到我会这么爽快地答应，愣了一下，但还是说了一声：OK!我拉着她走向何宸，途中，她好像有点想反悔，手挣扎了一下，却被我死死地捏住。我对何宸说：何宸，我现在和你握一下手，呆会儿她和你握。他很惊讶，没说什么，但从他那副唯唯诺诺的样子可以看出，他也有些不好意思。为了让他能冲破传统思想的围堤，我确定主动出击，先伸出了手。最终，他耐不住软磨硬泡和我的压迫，伸出右手，握了一下，又立即松开了，似乎我手上长了刺似的。这下，何小丽没话可说了
7、，畏畏缩缩地和他握了一下，拽着我就走了。真是不明白，为什么简洁的握手会变得这么困难呢?真是不明白。小作者选择的是校内生活中男女生交往这一特殊的素材，和男生握手的过程写得很详细，其间的心理挣扎描写得很细腻。看似简洁事实上很困难的男女生握手故事特别有情趣，也颇令人感慨。2. 家庭芳草地家庭是社会的细胞，是我们的温馨港湾。说起家庭生活，很简单让人与平凡琐碎这些字眼联系起来。其实，平凡的事物经常就是最珍贵的东西。写家庭生活有许多便利之处，一是取材便利，它不断地在我们身边发生，也可以随时随地视察;二是简单思索，它不像有些大事牵涉方方面面，内涵困难，而我就生活在家庭中，对家中的人和事了如指掌，简单理出个头
8、绪来。请看下面的日记20xx年×月×日 星期× 晴爷爷吃完午饭，休息一会儿，爷爷便又背上笨重的农用机，走向稻田。看着他那矮小的身影，我不禁感慨万千。小时候，爸爸妈妈因为要赚钱养家，所以没空管我。爷爷也就成了我唯一的监护人。我走不动了，便嚷着要他抱，爷爷拗不过我，勉为其难地把我抱起来。他显得很吃力，脚步也杂乱无章，我看得咯咯直笑。望见别的孩子吃零食，我也馋了，就让爷爷买，爷爷说那东西不好吃，我哪里肯依，大哭大闹，直到爷爷答应为止。有些是真的不好吃，我便一口吐了，当然，后果是被爷爷厉声斥责一顿。有一天放学路上，爷爷很兴奋，对我说：你猜我今日买了什么?我摇摇头，让
9、他说。他却很小气，不愿给我说。等到了派出所(爷爷在派出所看门)，我才知道，原来爷爷怕我上学走路累，就用自己的积蓄买了一辆三轮车。兴奋时，我就坐在三轮车里东看看西瞧瞧，累了就躺在里面睡一会儿。我真觉得三轮车就是我的其次个家了。如今这辆三轮车早已锈迹斑斑了，爷爷依旧骑着它踩着朝阳走，踏着夕阳归，依旧用它承载着他对我的爱。可我多想对他说一声：爷爷，停下你如车轮般滚动的脚步吧!过一过属于你自己的生活吧!作为监护人，爷爷是我最亲的人，该日记撷取与爷爷相处过程中的琐事，活画出一位勤劳、疼爱孙子的爷爷形象。细读后，文字间流淌着的浓浓亲情扑面而来。3. 社会多棱镜社会是个广义的概念。对我们初中生来说，或许社会
10、二字还显得比较生疏。但是，我们可以将其详细化，从下述几个角度去触摸社会、把握其脉动：关注媒体，捕获国内外时事热点;参与村组社区活动，融入乡土，感知地域文化;行万里路，到名胜古迹、名山大川旅游观光……4. 虚拟万花筒日记的选材，除了在上述现实生活圈子里转悠之外，亦可以着眼虚拟生活，从自己平常阅读、观赏报刊书籍、影视作品的精神生活领域着笔，选间接的生活素材来写。比如，请看下面这则新颖好玩的日记20xx年×月×日 星期× 阴玉帝的靠山倒了今日，我做了一个很好玩的梦。我梦见我到了天宫。当时，玉帝正闲来无事，便招来千里眼。他抬抬下巴说：去看
11、看那些凡夫俗子们生活得如何。千里眼领命出宫。玉帝见千里眼出去，笑着对众臣道：不是靠我玉皇大帝，那些凡夫俗子们哪能活得像现在这么自由。要是来个一会儿大旱，一会儿洪水泛滥，准保把他们折腾趴下。太上老君插话道：对呀，几十天前，他们遇上了大旱，土地寸草不生。还不是千烧香，万叩首地请您老帮忙，最终还是您派龙王爷施雨才解除了旱情，不靠您，他们靠谁呀!众神纷纷点头表示赞同。玉皇大帝见此情景，笑着说：所以，我要他们增加贡品。几个苹果，几个梨子就想打发了我?没门!对，门都没有。众神狂叫。报……，大事不好。千里眼跌跌撞撞地跑进殿里来。玉帝的笑容忽然凝固了，他厉声喝道：怎么了!快说!千里
12、眼断断续续地说：他们竟然……竟然撕毁您的神像，说什么‘不靠天，不靠神，靠自己’的谬论。说完，他望了望玉帝，等待决断。玉帝想了想，不慌不忙地说：我给他来几回干旱，几场涝灾，看他们还敢不敢……千里眼摇摇头，说：没用啦，他们现在有人工降雨，有植树造林、防止水土流失的方法，还修建了防洪大堤，全是用来应付您的。玉帝再也坐不住了，他站起来急促地走来走去，当他听到千里眼说到他们还打算撤销给我们的贡品时，玉帝急得头上渗出了汗珠，自言自语地说：我们没有靠山了，今后吃喝可从哪里来呀……手下的一个侍卫小声说：
13、我们也有手，为何靠别人养活……玉帝想了想，也只有靠自己了，于是高声对大臣们说：现在起实行责任制，每个大臣分一亩地……这真是荒诞而可笑的一幕。不过梦醒后，我觉得它也值得细细回味。四、 借助网络媒体，互动式地写随着网络的家庭化，日记的写作也发生了一些变革，在条件具备的状况下，我们可以将日记写作从纸质移向网络，撰写互动式日记博客。不少门户网站，像新浪、网易等，都有博客设置，我们要做的，是取个用户名，胜利注册，然后，便可以在自己的个人主页上撰写自己的日志，并且可以和众多博友一起互动，在共享沟通中吸取日志写作的动力，从而使自己的日记写作迈上新的台阶。