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1、2023小学数学教研组工作计划第二学期 20xx小学数学教研组工作安排【一】 一、指导思想以学生的发展为本，以新课改理念为指导，加强数学课堂教学研讨。本期将仔细组织本组数学老师仔细进行新课改教学实践，提高老师整体素养，努力培育学生的自主学习实力，促进学生全面、持续、和谐地发展，全面提高教化教学质量。二、工作目标1、加强学习数学新课程标准，领悟新课改理念，用新课改精神指导课堂教学改革，探究新课改的有效教学方式，仔细开展校区两级的三优竞赛工作。2、大胆进行学法指导的探讨和改革，仔细进行新课改教学实践，着力以学生的发展为本，培育学生的自主学习实力和创新实力。三、主要工作措施1、加强学习，提高素养。提
2、倡老师参与各级各类教学培训，同时充分利用网络资源优势，有效地组织老师进行集体学习和自学相结合，提高运用新教学手段的实力。2、利用区三优评比的契机，要求老师在仔细钻研教材的同时，抓好课堂教学探讨工作，仔细开展说课，评课活动，发挥集体才智，取长补短。3、坚持做好每学期每人听课不少于10节课的任务，要求每位老师必需听课，不得无听课、抄听课笔记敷衍了事。学校早有规定:凡学校支配外出听课学习的老师，都要求仔细听、专心记，作简要的听课评析，达到一人外出，全体受益的良好效果。4、提倡老师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思，争取在各级竞赛中获奖或发表于各种教化报刊杂志，同时，向校刊踊跃投稿，帮助学校办好
3、校刊，从而提高老师的理论修养和提高学校和老师的知名度。5、加强教学过程的监督、管理。对数学老师教学常规工作，依据学校支配做到定期检查，重点查老师的备课、上课、改作业等方面，发觉问题刚好整改。6、做好潜能生的辅导工作，从而带动教学质量的提高。依据数学学科的实际状况，激发教与学的主动性，注意优生实力培育的同时，主动做好潜能生的辅导工作，真正做以学生为本，力求人人都能学习有价值的数学，人人都能得到不同的发展。四、详细工作支配二月月份:1、制订教研组安排，布置任务:本期将全面绽开校级三优评比探讨活动。三月份:1、校级三优课，观摩优质课件案例及评析。2、老师工作月查。四月份:1、撰写课堂教学案例和课堂阅
4、历总结。2、组织组内课例探讨。3、组织毕业班级的调考复习教学研讨4、老师工作月查。五月份:1、观摩学习优质资源课件、案例。2、六年级毕业复习安排的指定3、校期中质量分析4、老师工作月查。六月份:1、三至六年级的复习研讨课2、整理总结教研组工作。3、制订期终复习安排，迎接期终考试。七月份1、打算放暑假事宜。2、进行学期期总结期。 20xx小学数学教研组工作安排【二】 一、指导思想:本学期，数学教研组的工作将在在学校干脆领导下，以数学新课标为依据，深化教学改革，加强教学管理，规范教学行为，提升老师业务水平，提高课堂教学效率，加强教学质量的调研与监控，主动推动素养教化，努力提高全体学生的数学素养。二
5、、工作目标:1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教化技术资源在数学教学中的作用。2、加强师资队伍建设，仔细学习领悟新标准，主动开展新教材探讨工作，提高老师的业务素养和教研实力。3、深化进行课堂教学探讨，确保学生课堂学问的巩固率，努力提高数学课堂40分钟的教学效率。4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的爱好，增加数学在生活中的体验，促进学生特性和谐发展。三、工作重点:1、组织学习新标准，发挥教研组的群体教研作用，以会理解新教材、处理新教材、教好新教材为探讨目标，开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学探讨。精确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切
6、实作到求真务实、扎实有效。2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位，每周组织老师进行集中学习，定期开展教学常规检查，刚好发觉问题，刚好整改，力求实效。3、切实作好培优补差工作，建立优秀生与后进生的档案。4、主动组织参与上级教化教研部门开展的教学探讨活动，调动青年老师自发苦练教学基本功，促进数学老师整体素养的提高。四、工作措施:1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会理解新教材、处理新教材、教好新教材为探讨目标，落实新标准在教学中的运用，促进我校老师的专业成长。2、开展课堂教学的探讨，转换老师角色，树立以学生为本的思想，敬重学生，建立同等民主的师生关系，营造主动、健
7、康、和谐、宽松的教学氛围，提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，培育学生具有学习数学的爱好，树立学好数学的信念，增加学生的创新意识。3、以学区对学校教学质量考评的标准为指导，严格常规管理，提高教学质量。组织老师开展集体备课活动，主动提倡同课异构，备出优质课，好用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式，完善备课的各环节。教研组将定期检查备课状况。五、详细工作支配:三月份:1、制定数学组教研安排及数学学科教学安排。2、召开数学教研组会议。3、组织教研组的成员听课、研讨。4、进行期初教学常规检查。5、开展集体备课活动。四月份:1、接着组织教研组的成员听课、研讨。2、开展集体备课活动。3、期中教学常规检查。4、数学期中检测工作。五月份:1、接着组织教研组的成员听课、研讨。2、组织开展数学教案、教学反思评比活动。3、开展集体备课活动。六月份:1、开展集体备课活动。2、分年级段进开展数学竞赛活动。一、二、三年级进行口算竞赛，四五六年级24速算竞赛。3、组织教研组的成员听课、研讨。4、组织、指导期末复习，进行期末考试。5、进行期末各项作业检查，制定下学期教研工作安排。