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1、2023大学生素质拓展心得体会 2023高校生素养拓展心得体会 篇1 今日，我们班进行了为期一天的户外拓展训练，高校生心理素养拓展，虽然天上下着蒙蒙细雨，可是并没有阻挡我们。5月17号早上坐车去训练地点的时候，我并不了解所谓的拓展训练究竟是要做些什么，还以为仅仅是为了让老师们放松乏累的身心而设立的一个名目罢了。 在这一天，所留下的余味却依旧留在我的心里，这余味不仅是身体上的难受，更多的是意志上的磨练和人格上的完善。古人云：人心齐，泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献须要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标，能激发团队的工作动力和奉献精神，为学习注入生命活力。真的
2、，在这次的拓展训练中的活动中，都体现了团队精神。所谓团队精神，简洁来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝合力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒特性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人支配至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。假如没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。到了目的地，我
3、们先是听一个培训师，是师大心理学老师，做拓展训练前的讲话。另还有他的三个探讨生，他们面带笑容，平易近人。与这样的培训师徒相处，让我感到很亲切、很开心。首先把我们班人招集在一起，单双单双的报数，报单一组，报双一组，两下就将其分成4个小队。展示队号，队歌，同学们都是那么的主动，仔细的完成老师交代的没一个任务。第一项活动穿网，这是一个人无法完成的，在两棵树的中间，栓上两绳子，与地平面刚好构成三线，将上面又分割成十个小格。不是很大也不的很小，刚刚一人能过的去。但是不能遇到绳子，假如是那样的话就得从来，而且要记时间的，有相关的惩罚，男生一个俯卧撑，女生一个下蹬。一孔一人过，只有大家团结一样，安排安排。怎
4、样能过去，先让瘦小而又有力气的先，之后就空中传人，就这样一个接一个的过去了。同学们的欢呼声连连。最终看来，越到后做的快。这又说明白什么呢，刚起先是觉得有点难，看着那小小的孔，让人不可思议。在生活中也是如此会遇到许多难题，要对自己有信念。一回生，二回熟。不断积累经练，不断的总结，吸取失败教训。之后同学们一起照相，一起谈感受，各个都谈出自己的想法，自己的愿望。其次项活动是每个队的人全都参与，用一跟绳子编一五角心。是有眼罩遮着眼，活动中不能用言语沟通，四个小组各有各的方案，我认为都做的很好，完全是靠感觉，心灵感应来完成这项活动，我们奔腾队，个个出谋划策。共同商讨，最终用一种不用手语，且完成了任务。我
5、们都有一种团队意识，就是要把老师交代的任务，仔细完成。商讨中相互听取他人见解，共同商讨。任何组织群体都须要一种凝合力，传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令，淡化了个人感情和社会心理等方面的需求，而团队精神则通过对群体意识的培育，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、爱好等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来渐渐强化团队精神，产生一种强大的凝合力。在其中每个人都仔细，也很欢乐。除此之外还做了许多活动，大家一起跳舞等等。都促进了同学们相互沟通。拓展训练是结束了，拓展只是一种训练，是体验下的感悟，是震撼下的理念。我信任每一个人体验完了、震撼完
6、了，都会从拓展中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作和学习中去，能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中，还须要一个更长的磨练时间。强调团队精神，这可能是大家这一次参与训练的最大感受了。在几个团队项目中，我们有的取得了胜利，也有的失败了。这些项目要求我们同生死、共患难，用集体的才智才能取得最终的成功。在我们的实际工作中，也是如此。一个班级、一个团队，各成员之间的实力和特长就应当能够取长补短的，只有这样，整个团队才能健康向前发展，对企业的发展也是有利无害的。自不待言的是，企业的进步依托的不是个人英雄主义，而是高度互动、高度合作的组织，没有一个协作作战的团队是不
7、行能取得企业的发展的。每个人在平常工作和生活中都有许多潜在的实力未曾发挥出来，能不能超越困难，事实上就是看我们有没有信念、有没有志气去面对，能否开发出那些始终潜藏在我们身上，而我们自己却从未真正了解的力气。 2023高校生素养拓展心得体会 篇2 通过近期对高校生素养拓展安排简介的学习，我受益匪浅。在学习过程中我收获了很多也明白了很多，这段时间的学习让我更进一步了解了高校生素养拓展的重要性。在高校生素养拓展安排简介里我知道了高校生素养拓展安排是由团中心、教化部，全国学年联合实施。学生素养拓展安排旨在全面贯彻党的教化方针，根据四个统一的要求坚持面对现代化、面对世界、面对将来，以培育高校生的思想政治
8、素养为核心，以培育创新精神和实践实力为重点，普遍提高高校生的人文素养和科学素养，造就有思想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 高校生素养拓展安排的主要内容是以开发高校生人力资源为着力点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素养的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培育等六个方面引导和帮助高校生完善智能结构，全面成长成才。 同时我还了解到高校生素养拓展安排的实施主要围绕职业设计指导、素养拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节绽开。全国全日制一般高等学校(
9、包括社会力气举办的全日制高等学校)均在实施范围之内。高校生素养拓展证高校生素养拓展安排的主要内容是以开发高校生人力资源为着力点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素养的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培育等六个方面引导和帮助高校生完善智能结构，全面成长成才。此外，实施高校生素养拓展和创新实力培育，各单位，各部门应加强对学生的指导，帮助学生建立成才目标，引导他们主动参加各种素拓和创新实力培育活动等。为在校高校生素养和实力的提高创建条件。通过学习， 我信任我们所在的高校和学生们会一起共同努力，创
10、建一个和谐，文明，有凝合力，健康向上的环境氛围。争做一个文明有素养的高校生，为祖国的明天奋斗。 2023高校生素养拓展心得体会 篇3 10月23日上午8:15，由商学院分团委高校生素养拓展中心举办的其次期素养拓展训练拉开序幕。这次活动针对商学院10级学生骨干开展，旨在通过一天的素养拓展训练培育团队意识，提高团队协作力及凝合力，使学生感悟到团队精神。商学院同学热忱高涨，共计56人的参训队伍在校门外集合完毕后发车前往中山陵素养拓展训练基地。上午9：15到达目的地后，基地张教练先通过团体小嬉戏调整气氛，活跃了大家。然后将参训人员分成四组进入正式训练。先进行的是挑战50秒，教练在对两组的限时比拼过程中
11、，先是适当的供应看法，引发大家对提升团队效率的思索，后又指出不足，队员主动协作，加以改进。队员在训练中，对领导者如何统筹支配，执行者如何高效操作及个人在团队中应发挥怎样的作用等深层问题进行了深化思索，收获良多。 2023高校生素养拓展心得体会 篇4 今日是一个很有意义的日子，因为我们选在这个周六进行安排已久的高校生素养拓展训练。我们的地址是在一个特地的素养拓展中心，叫素养拓展野战营地，里面有各种专业的设施。在55路车上，我们坐了十个多个站，最终，下车了，我们以为到了。谁知道赵老师说了一句，步行五公里就到。大家惊羡!然后我们还是起先了步行，在半小时后，真正的目的地最终到了。大家略作休整就起先了今
12、日的活动。项目三个：一、穿电网;二、跳马;三、蒙眼用绳结五角星。我们被分成四组：长江一号，绝队，石头队，奔腾队。每队都有自己的口号和队歌。我们被告知，我们的活动是团队活动，团队合作精神特别重要，我们须要相互帮助和协调。团队精神的培育是今日的重点之一。团队项目不是靠一个人的实力就能很好地完成的，只有团队中的每一个个体相互团结，同心同德，才能共同完成目标。在拓展中，每个队员之间最关切的是如何组织，协调和协作好，。队名，队歌，口号，造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。对于本人目前在学生会或者以后出去工作而言，就必需有着很强的团队合作意识，因为靠一个人的力气是不行能胜利的。我们每一队的表现都特别好
13、。我们都很团结。我们的五角星虽然没有得第一，但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。通过亲身体验拓展，我得到的收获远远超出了以往阅读书籍获得的。这是一次心灵的洗礼，让我更深地领悟了人生。生活中，人与人之间更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同时，我们也正得到回报，或许得到的就是对方对你的信任。变更这个社会的正是人与人之间的付出和信任，关爱和支持，激励和祝愿。全部的感动，或许会是让心灵的震撼，或许会是细小微弱得无法清楚的感觉，只有你在生活中专心倾听，才能顿悟那些生动的音符。岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了20个春秋，留下的有不易察觉的痕迹，也有在心灵中深刻的回忆。时间，往往在我们徘
14、徊，迷茫，不知所措的时候而静静溜走。我们会感慨过去的日子里我们失去了太多太多，而得到的实在太少太少了。但我们不能总是沉醉在过去，前方是一段未知的旅程，你无法预料哪个转弯会成为你下一站的风景，要做的，就是足够真诚，英勇地往前走。让我感悟到的实在太多太多，感悟欢乐，感悟生活，感悟华蜜，感悟生命…全部的感悟，我将把它们化为一份动力，专心去做每件事，欣然地接受每一天，学会感恩和知足 ! 2023高校生素养拓展心得体会 篇5 在参加社会实践与志愿服务的过程中能把理论学问与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应实力;具有肯定的洞察社会实力;具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。学术科技
15、与创新创业体现学生课外从事的创新创业活动以及在参与各级各类学术、科技、创业等竞赛中取得的成果。要求高校生具有宽厚扎实的特地学问和多门学科的专业学问;能深化思索和探究人类社会所面临的一些重大问题;娴熟驾驭一到两门外语和娴熟运用计算机等现代化工具;对学问结构以及人与自然关系有总体性的把握，具有较高的文化素养和学问底蕴;具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别实力;具有创新的意识和思维习惯。文化艺术与身心发展反映学生参加的文体活动和取得的成果，以及有益于身心健康发展的其他经验。要求高校生具有肯定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、擅长调整的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。社团活动与
16、社会工作记录学生组织或参加的社团活动，所担当的学生干部职务及在组织、管理实力方面的熬炼，也包括在校外所兼任的社会工作。要求高校生通过社团活动，培育广泛的爱好爱好，发展自己的特长，提高人际交往的实力，建立良好的人际关系，与同学和谐相处;在社会工作中，培育学生组织管理实力和协调应变实力，体验胜利、增加自信;学会关切他人、服务社会的实力和本事。技能培训及其它记录学生参与各类技能培训及取得的成果。要求高校生提高双语实力、计算机实力以及与所学专业相关的其它技能培训证书或从业资格证书。长期以来，在高等教化的培育目标上有通才与专才的争辩。解决这一问题的关键在于把握社会分工的专业要求和社会合作的社会化要求之间
17、的关联。高校生素养拓展安排就深刻体现了不同需求之间的关联，即从上述六大内容入手，铸造高校生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的学问局限，从而为大众化的高等教化培育通识人才奠定了坚实的基础。20xx年以来，共青团中心、教化部、全国学联已经在上海、重庆、山东、湖南等地高校胜利进行了高校生素养拓展安排的试点工作。从各试点单位的状况来看，高校生素养拓展安排全面贯彻了党的教化方针，对于培育高校生的思想政治素养、创新精神实践实力，对于普遍提高高校生的人文素养和科学素养，促进高校生的全面发展发挥了重要作用。实践证明，高校生素养拓展安排紧扣高校‘育人’中心工作，适合青年高校生的
18、特点和需求。一般来讲，实施高校生素养拓展安排， 应重点做好四个环节的落实工作。1、职业设计指导高校生活是职业生活的前奏。高校生职业安排的成败，不仅是高校生自己学习胜利与否的标记，也是一所高校教化胜利与否的标记。对高校生进行职业设计指导，要理清专业目标与社会需求、爱好爱好与特性心理之间的关系。2、素养拓展训练所谓素养拓展是要求高校生首先满意基本素养要求，即高校的培育目标规格基础上，培育具有充分特性和丰富创建精神与实践实力的素养。全国高校普遍开展的挑战杯、文化、科技、卫生三下乡活动等，均是高校生素养拓展训练的有效载体。同时，高校生素养拓展的过程就是促进高校生社会化的过程。因此，实施高校生素养拓展安
19、排要求我们主动加强与社会的沟通与协作，主动争取社会参加到高校生素养拓展的过程中来。在素养拓展训练中，要实行请进来、推出去等多种途径，通过组织开展社会实践活动和等活动，通过与企业联合举办高校生文化艺术活动和科技创新活动，让学生能够更多的与社会接触，从而能够深化社会，了解社会。在高校生素养拓展工作中主动吸纳社会的参加，不仅能够增加高校生自觉提高综合素养的主动性，而且使社会在参加高校生素养拓展工作的过程中强化对高校生素养拓展证书的认同。3、建立评价体系在实施高校生素养拓展安排的试点过程中，应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的高校生拓展认证体系和操作程序。在认证环节中，认证内容的合理性、认证程
20、序的可操作性事关高校生素养拓展安排的成败。在开展认证工作的过程中，我们应当不断探究并努力加强以下四个方面的工作：第一，规范高校生素养拓展书的认证内容，逐步健全高校生素养拓展认证的指标体系，尽可能以客观选项代替主观评价;其次，不断完善高校生素养拓展认证评价体系，形成开放的、自我完善的认证机制;第三，吸纳学生和社会的参加，建立起与认证组织体系相对剥离的监督组织体系;第四，加强对认证队伍的选拔和培训。4、强化社会认同实施高校生素养拓展安排是一项困难的系统工程，其中素养拓展认证须要建立一套科学合理、客观公正的评价体系，必需推动认证工作的信息化建设。要着手构建计算机网络信息平台，要建立高效平安的素养拓展
21、计算机网络数据库，不但对学生的认证工作可以在计算机网络中实现分散评价，集中限制，而且社会公众和用人单位可以在法律允许范围内依据授权权限，干脆进入到高校网络数据库中查对学生的素养拓展状况和认证状况。这样做，不但使高校学生素养拓展认证的真实性和牢靠性获得师生和社会舆论最大限度的监督和保障，而且将形成有效的素养拓展机制。高校生素养拓展安排使高等教化重新谛视高校培育特地人才的基本职能，又结合社会发展给予人才观以科学内涵。假如在环境的变迁中轻视高校的育人职能，放任教化的异化，则很可能重现孔子之忧，即德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改。从这个角度来讲，高校生素养拓展安排的意义，在如下话语中定能得到
22、彰显，高校当然应当为经济发展做出贡献，高校教化也应当帮助学生从事有益并令人满足的工作。然而对于一个最好的教化来说，还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面。最佳教化不仅有助于我们在专业领域内更具创建性，它还应当使我们更擅长深思熟虑，更有追求的志向和洞察力，成为更完善，更成熟的个人。 2023高校生素养拓展心得体会 篇6 与众多的应届高校生一样,20xx年我选择了工作而非考研接着学习.缘由很简洁,我感觉自己已经储备了足够的能量,能够迎接将来的挑战.但是在20xx年的立夏户外素养拓展培训中,我感觉自身原来不是那么强大,又或者说根本不须要我那么强大,因为我还有团队.不行否认,在20xx年入夏的拓
23、展训练之前,我始终认为自己很优秀.同时由于自身的优越性,我感觉自己并不须要别人的帮助,队友对于我来说更多的是一种负担.当我可以轻松完成各项工作,而别人不能完成时,我会感觉很兴奋,那种自身油然而生的骄傲感务必剧烈.以至于我不能真正看清,当眼睛只是凝视着远方而没有脚踏实地,就很简单跌倒.很明显,这次的拓展培训,我摔得很惨.明显,像我这样自大的人,一起先就和团队沟通发生了冲突.那是在团队文化组建中关于如何设计团队logo,我和团队里的其他队友发生了争吵.缘由是我一个人不满意当前的设计想法,想要驳斥大家所谓好的想法,最终大家为了顾全大局还是选择了之前大家一样的看法.于是,在接下来的团队文化展示时,由于
24、我们所摆的造型和团队文化不相符,最终教练判对面的队获胜.我因此感觉到很惋惜,也感觉自己的队友为什么不信任自己,或许换成我自己的想法就有可能会胜利.(这里要补充下,假如换成我的,结果还是一样,因为重点不是logo如何设计,而是相互的融合,这才是团队.很明显,这份道理对于当时的我来说,好像恒久也不会明白)鉴于此次项目的挑战失败,我再次确信不要依靠所谓的队友.正好接下来的项目,是一个个人挑战项目,我确定定要自己挑战胜利.有时候,不知道是不是期望的越大,悲观的就越大.接下来的拓展训练项目是高空抓杆,这对于有点恐高的我来说,好像难度比想象中大.但是,自己为了表现自己不胆怯,竟然第一个选择挑战.我当时不断
25、的告知自己,我是可以的,我是可以的.但效果不是很明显,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不复存在.我该怎么办,我无法跨过去.就在这个时候,我下面的队友看到我有点胆怯,就不断为我加油呼喊,同时不忘激励我.说实话,一起先我很反感听到他们为自己加油,因为我感觉这是对于我的一种羞辱,我是一个不须要依靠团队的人.但随着时间的渐渐过去,看着大家为自己不断地加油呼喊,我心里真的很感动.那种感情,好像是我以前没有感觉过的.带着大家的那份激励,我根据狼牙上海拓展培训公司老师的方法为自己减压,尽量不去想自己身处高空.渐渐的,我学会了调整自己,最终在最终一次尝试中稳稳的抓住了那个杆子.那一刻,我也感觉那根杆子
26、也是我的团队.当拓展培训老师帮我从高空中放下来时,我紧紧的拥抱起了我的团队,我不停的说感谢.看着他们满脸的笑语,我油然的感觉到很欢乐.入夏来的第一次拓展培训,是我人生中的一个里程碑,因为它教会了我.就算个人再强大,也比不上团队,因为我信任团队的力气无与伦比. 2023高校生素养拓展心得体会 篇7 月号对于我来说是个难忘的日子，这一天我第一次参与了拓展训练，虽然只有一天，但这一天将让我受用无穷。曾听说过我们学校有这样的活动，但只是听说，并且从同学的口中得知一个字，就是“玩”，我不赞同他们的说法，我认为这个活动真的很有意义，给了我们真正挑战自己的机会和平台，激发我们在逆境中的潜能，让我们更信任自己
27、，更懂得团体的力气。在高校里，我们不光学会的是学问和技能，更重要的是学习怎样去生存，懂得生存的意义，并且要选择一个好得生存方式是很重要的，拓展中我学会了许多，尽管我对自己的表现并不满足，精神没有调整好，下面介绍一下我们一天的战斗成果。早上大家都很早的在校门口集合，张老师和孙老师带着我们坐着车去往江北的一个公园参与训练，在车上我们吃着早餐到达目的地，等待我们的是一个教练，看起来很严厉，让我们排队，报数，分成了两个对队，之后给我们带到了另一个场地，另一个教练领我们做了一个像魔术一样的嬉戏，我们都不知道到为什么，只知道听从他的指挥就能胜利。接下来我们就进行我们的团体活动了，我们的团队有着一个洪亮的队
28、名亮剑，对训是“侠剑相逢，亮剑必胜”，是不是很有气概呢!我们在队长的带领下，还高唱队歌“我信任”起先了一天极具挑战的训练。第一个项目，信任背摔这是一个让彼此信任的项目，每个人都会从那个固定的高度背对着其他人笔直的躺下去，其他人要搭成人床在下面接住他，每个上台上的人都要有其他伙伴的加油，拍着面临挑战的人说“，你真棒，你是我们的好榜样，加油加油加油!”当台上的人问到：“打算好了吗?”，台下全部组成人床的同伴异口同声地回答“打算好了，请信任我们!321”这是一种承诺，台上的人就躺下去，在上面的人真的感到担忧，几乎每个人下来时都有尖叫，甚至下来很久了，腿还在抖，但是大家都很平安，没有一人受伤。承诺体现
29、了一种责任感，团队同伴的承诺是一种珍贵的资源，是志气、力气和信念的源泉。当说出自己的承诺时，相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中，有一些东西是值得誓死捍卫的。其次个项目，高空抓杠这是一个看似特别危急的项目，保证不会出现危急。 在空地上直立一根8米高的铁杆，要求我们爬上铁杆，站到铁杆顶端的一个也许直径为20厘米圆盘上，然后在空中跃起，抓住前方1.5米远的单杠。到达场地时，我真不觉得胆怯，队长第一个上去，我在下面始终盯着看，当他蹲在圆盘上时候，那根柱子就不停的摇摆，渐渐的站起来，但柱子晃得越来越厉害，越来越胆怯，这时教练告知队长，不要胆怯，不是杆动，是腿再抖。到我上的时
30、候，这是我才知道当别人站在高杆上，在底下观看的人好像会觉得很简洁、很简单。在自已身处其位的时候，才发觉原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。我真的很胆怯我会掉下去，但是我在教练的指挥下，最终真的胜利的上去了。从这个活动中我懂得了一切的困难只是所谓人们看到的困难，只要自己亲身去体验，总结阅历，找到对的方式方法，敢于挑战，你就可以胜利。第三个项目，穿越电网。在两棵树之间挂着大格子的网，是个格子，要求我们全部人不碰网的条件下每个人都要过去，其实这个活动就是看似简洁其实很难的活动，因为教练又特殊实事求是，给我们40分钟完成这个活动，刚起先我们一点阅历也没有，只是有点想法，然后一遍遍的试，只要有一个
31、人碰网就得全部人重新再过。一次次的重来，一次次的失败，虽然我们的队里有两个很胖的队友，但他们通过努力一次次的都过来了，看着他们真的努力。最终在教练的指示下，全部的人都帮忙，不让有任何疏漏的地方。这一遍真的胜利了，大家都特殊快乐。这个活动我们懂得了，有些事情不是看似简洁就简单胜利的，但实践起来却很困难，更不是一个人能够完成的，我们的胜利是全部人共同努力得来的，它来的真的不简单。在这里才深深的感受到团体一心的强大力气。第四个项目，毕业墙。在这个项目里，我们全部人是一个团队，要求全部人都要攀上4米高的垂直的墙，墙真的很高，必需用人搭成梯子，一个人要上去，必需要4个人当人梯，还要换班当人梯，每个当人梯
32、的人肩膀都很红，甚至都不能碰，有的男生因此都不敢穿衣服，他们真的付出了很大的努力，胜利离我们越来越近了，产生了小小的失误，但我并不认为这是一个败笔，这告知我们生活不会始终都是一帆风顺的，失败是胜利之母，没有失败你就可能恒久没有胜利，信任失败也是上天赐给我们的礼物，要好好的把握它，这样你接下来的路才更好走。最终，我得到了教练赠送的小礼物，并为我们每个人颁发了鹰狼拓展的毕业证书，它们不珍贵但很有意义，上面有句话，很好，“埋怨不如变更”，变更别人很困难，但你可以选择变更自己，只要心态好，我想变更自己不是一件困难的事。通过这样一天的训练，我知道了组织这次活动的意义，什么是合作，什么是团结，什么是凝合力
33、。 2023高校生素养拓展心得体会 篇8 10月22日我代表我们班进行了为期两天的户外素养拓展训练。早上去训练地点的时候，我并不了解所谓的素养拓展训练究竟是要做些什么，还以为和军训差不多。在这一天，所留下的余味却依旧留在我的心里，这余味不仅是身体上的难受，更多的是意志上的磨练和人格上的完善。古人云：人心齐，泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献须要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标，能激发团队的工作动力和奉献精神。为学习注入生命活力。真的，在这次拓展训练中的活动中都体现了,有团队精神。所谓团队精神，简洁来说就是大局意识，协作精神和奉献精神的集中体现。团队精神的基
34、础是敬重个人的爱好和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力，凝合力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒特性，表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。在那里和教练们相处，让我感到很亲切、很开心。首先把全部的人召集在一起，1、2、3报数，然后按数字分成3个小分队。展示队名、队训、队徽、队歌。同学们都是那么的主动，仔细的完成每一个任务。在接下来的活动中有穿越电网，这是一个人无法完成的，在两根杠杆中间拴上两绳子，与地平面刚好构成三线，将上面又分割成十几个小格。不是很大也不
35、是很小，刚刚一人能过得去，但是不能遇到绳子，假如是那样的话就得重来，而且要记时间的，有相关惩罚，队长要罚做俯卧撑，从两个起，之后就是2的N次方。一孔一人过，只有大家团结一样，安排安排。先让瘦小的而又有力气的先，之后就往过传，就这样一个接一个过去了。在生活中也是如此会遇到许多难题，要对自己有信念。不断积累阅历，不断总结，吸取失败教训。还有一项活动是走风雨人生路。有眼罩遮眼，活动中不能用言语沟通，完全是靠别人帮忙扶着完成的。在活动中，我们共同扶持着走过弯曲的山路，冰凉的水路，坎坷的草地路，爬过各种难以完成的坡地岩石。大家相互取暖，照看着自己的队友···&m
36、iddot;··训练是结束了，拓展只是一种训练，是体验下的感悟，是震撼下的理念。我信任每一个人体验完了，震撼完了，都会从拓展中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到生活的困难当中，还须要一个更长的磨练时间。强调团队精神，这可能是大家这一次参与训练的最大感受了。在几个团队的项目中，我们有的取得了胜利，也有的失败了。这些项目要求我们同生死，共患难，用集体的才智才能取得最终的成功。在我们实际的工作中，也是如此。一个班级，一个团队，各成员之间的实力和特长就应当取长补短的。只有这样，整个团队才能健康向前发展。每个人在平常工作和生活中都有许多潜在的实力未曾发挥出来，能不能超越空难，事实上就是看我们有没有信念，有没有志气去面对，能否开发出那些始终潜藏在我们身上，而我们自己却从未真正了解的力气。