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1、三年级语文短文阅读练习题 三年级下册语文阅读短文三年级网权威发布三年级语文短文阅读练习题，更多三年级语文短文阅读练习题相关信息请访问小学三年级网。学语文而使人能明智的生活。文学是人学，间接阅历多了，精神境界得以提升，自家的人生就少走弯路，以攻则下，以守则固。人生是自我感觉的过程，这个自我的感觉，得有充溢的内生活才成，学语文，能使我们的生活充溢。以下是大范文网整理的相关资料，望对您有所帮助。1、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思索。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创建。一切创建靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。（二）
2、填空：（1）人有两件宝是指()和()。做工靠()，思索靠()。（2）做事情要用()又用()。这样才能()。2、大公鸡一天，公鸡对青蛙说：我的本事最大，太阳是我叫出来的。青蛙说：你夜里能把太阳叫出来吗？公鸡边走边说：能！这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可兴奋了。哪想，主子把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。其次天，太阳从东方升起来了。1、文中共有（）个自然段。2、下列正确的说法是（）太阳是公鸡叫出来的。太阳是从东方升起来的。3、用-在原文画出公鸡说的大话。3、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花望见了，迈着轻轻的步伐走来，静静地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗
3、地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了洁白的贝壳，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群调皮的娃娃。1、短文有（）段，请标出来。2、填空。（）的步伐（）的贝壳（）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。4、小兔的生日6月18日是小兔的生日，很多小动物向它庆贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日欢乐。1、小兔的生日是。2、和都来祝小兔生日欢乐。3、大家是怎样祝小兔生日欢乐的？用线把这个句子画下来。4、小挚友，你的生日是几月几日？5、花园果园我们村种了很多果树。春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。秋
4、天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。1.短文共有_个自然段。第3自然段有_句话。2.我们村种了_种果树，有_。3.果子是在_成熟的，有_、成熟了。4.很多的近义词是。6、春天春天，阳光绚丽，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。、短文共有句话，写的是季的的景象。2、春天有绚丽的；田野里，散发出浓浓的。、用画出文中表示颜色的词。、春天，、都开花了。除了这些，还有很多春天开的花，它们是。7、夏天初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡*的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有（）句
5、。2、用横线划出第2、3句。3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的，花朵是()的。4、我喜爱石榴花是因为()。5、石榴花许多，从（）、（）等词可以看出。8、斧子老爷爷微笑着说：孩子，你很诚恳。我要把这两把斧子也送给你吧！孩子说：老爷爷，不是我的东西，我不要。说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（）（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。9、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想方法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻
6、轻地唱歌。1、这篇短文有（）段话。2、小山羊送给小白兔什么花？、3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。10、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们特别活泼，常在水里游，有时相互追逐，有时一起嬉戏，加上色调漂亮，真令人宠爱。1、短文有（）段话。2、文中的金鱼有（）种颜色。3、金鱼的形态有（）的，有（）的，也有（）的。4、你最喜爱的金鱼是（）。11、两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：你退回去，让我先过桥！黑羊说：你退回去，让我先过桥！它们谁也
7、不愿让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里扑通！扑通！的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（）段。第一段有（）句话。2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）dmqio（2）tngsh（3）bimin（4）xingshng3、填空：（1）()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方()，让()先走。（2）两只羊谁也()，就打了起来，结果都()。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）-（）12、放烟花大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多美丽的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。1、这段话有（）句。2、第3句写出了烟花的（）。3、也视察过烟花
8、绽开的样子吧！请再写几种。_.13、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（）句。（2）填空：a、一年有()、()、()、()四个季节。b、春天的树上，芽瓣是()；夏天的树上，叶片是()；秋天的树叶颜色有()和()；冬天的树下，满地是()。c、大自然的邮票指()。14、春天的雨我喜爱雨。春天的雨使种子发芽，大地一片朝气。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。可是，昨天的雨太可怕了，就像天
9、上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。雨给人们带来了很多好处，有时也会给人们带来灾难。1、在文中的-上填上表示颜色的词。2、用划出能概括全文意思的一句话。3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？4、为短文选个题目，打表示：我喜爱雨雨的好处与坏处四季的雨15、什么最好说起什么最好，爸爸妈妈总会说：听话的女儿最好。爱喝酒的叔叔伯伯会说：酒最好。聪聪说学问最好。因为学问就是一把钥匙。有了学问，才能打开科学的大门。1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。2、最终一节有句话。用横线划出第三句。3、你认为什么最好？为什么？16.孔融让梨从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥
10、一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸望见了，问道：你为什么不拿大的呢？孔融说：我是弟弟，应当吃小的。1、孔融的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。1、照样子写句子盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。有也有2、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。17.小白兔小白兔长着一身洁白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛
11、盯着人看，似乎怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生人，假如离它近一点，它就立刻离开，跑到别的地方去。1、短文共有小节。2、第小节写小白兔吃食。3、填上合适的量词一（）毛一（）三角形一（）宝石一（）眼睛一（）树枝一（）白菜4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱。18路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！老山羊兴奋得上了车。没走多远，小马又望见了小猫和小兔。小马对它们说：猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。1、这一节共有句话，请在文中标出。2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为。3、写出下面词语的近义词。兴奋（）望见
12、（）4、写出下面词语的反义词。兴奋（）快（）坐（）5、最终一句中的大家是指。19小蘑菇小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？小蘑菇打的是魔伞，一挤眼睛大起来1、小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来。2、照样子写几个词例：举得（高）跑得（）跳得（）说得（）做得（）3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？用把这个句子划下来。20.一天清早，燕子发觉绿绿的小草有很多颗亮晶晶的小水珠，非常漂亮。燕子就请它的挚友快来看。过了一会儿，很多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：啊！在阳光下小水珠更加漂
13、亮了！又过了一会儿，漂亮的小水珠不见了。小草特别难受。1、短文中写小草颜色的一个词是。写小水珠漂亮的词是。2、燕子请来的挚友有。3、小草身上的小水珠不见了，是因为。4、读读下面的句子，对的打，错的打。中午，燕子发觉小草上有小水珠。（）小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。（）小草上的小水珠是月亮带来的。（）小草上的小水珠叫露珠。（）21彩虹雨过天晴，空中出现了一道漂亮的彩带。小华兴奋极了，拉着妈妈的手问：妈妈，你看！那是什么？随着小华指的方向望去，妈妈说：那是彩虹。它经常出现在雷雨后的天空中。1、说说雨过天晴是什么意思？2、用晴组两个词语：（）（）3、彩虹经常在出现。4、我知道天空中的彩虹
14、由7种颜色组成。它们是、_、_.22.天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争辩。公鸡说：天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气温煦多了！猫头鹰说：谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！公鸡说：暖暖的！猫头鹰大声说：冷冷的！它们争辩了好长时间，也没什么结果。1、这篇短文有（）个小节。2、从文中找出反义词写下来。热（）短（）白（）地下（）凉快（）3、公鸡说的圆圆的东西是。猫头鹰说的圆圆的东西是。23种葡萄一天早晨，小花狗要种葡萄，小猴立刻说：种葡萄要搭架子。小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪慧！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。夏天，小
15、花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。1、短文有（）个小节，其次小节有（）句话。2、写出意思相近的词语立刻（）早晨（）太美（）3、把意思写明白自言自语这个词语的意思是。小花狗想，这就好啦！我真聪慧！，指什么事它觉得自己很聪慧？写下来。小花狗聪慧吗？24.什么动物最聪慧有一次，鸟妈妈问它的孩子们：什么动物最聪慧？鸟儿们叽叽喳喳争论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能狐假虎威。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩洞子
16、吃。会不会是黑猩猩最聪慧呢？于是，小蓝鸟说：或许是黑猩猩最聪慧！妈妈笑着说：是呀，除了人类，动物中最聪慧的要数黑猩猩。它会直立走路，还会运用工具。1、在括号里填上合适的词语。（）的老虎（）的狐狸（）的黑猩猩（）的小鸟2、把句子写完整。因为黑猩猩会，还会，所以。说动物中最聪慧的要数黑猩猩，是因为它25.刺(c)猬(wi)是一种好玩的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿特别锋(fn)利(l),门牙特(t)别(bi)长。刺猬的四肢(zh)很短，跑起来却很快。它的爪（zhu）子特别锐(ru)利.它浑(hu)身长满了又短又密(m)的硬(yn)刺。1、这段话共有句话。2、这段话是围绕这句写的。3、这
17、段话在写刺猬外表时先写了头、和、，又写了爪子,最终写了。26.我家的老猫很关切自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适，老猫就会围着这只小猫不停地转，嘴里妙呜妙呜地叫着，似乎在问：小珍宝，你哪里不舒适？快告知妈妈吧！1、这段话有句。2、这段话主要围绕哪一句写的，用把它划下来。3、找出文章中表示老猫动作的词语：、和。4、文中的小珍宝指的是。27读短文，找我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅*的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣渐渐地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上
18、似乎挂满了圆圆的小灯笼。、找出合适的词填在括号里。（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼、文中小灯笼指的是。、想想枣树在不同季节的改变，再填空。春天，枣树上。夏天，枣树上。秋天，枣树上。28春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhi）花，姐姐说：公园里的花是给大家看的，不能摘。、这段（dun）话共有（）句。、这段话写了谁，在什么地方，干什么？、表示颜(yn)色的词有：29.放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷望见他们这么懂事，兴奋地笑了。、这篇短文有句话。、天就快下雨
19、了，和给老师送伞和雨鞋。30、天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：露珠儿，晶晶亮。似乎小珍宝，挂在小草上。太阳听见了，说：露珠是什么样？让我看看。太阳睁大眼睛对着小草用劲儿看，可是什么也没望见。太阳呆住了，咦，露珠儿呢，哪儿去了？、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。、露珠儿，晶晶亮，似乎挂在小草上。、露珠为什么不见了，是因为（）、太阳出来了。、露珠掉在地上了。31、冬姑娘来到公园。她看到很多很多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被漂亮的风景迷住了。1、这段短文共有句话。其次句中写的活动有2、这段话描写的是什么季节？32、小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它望
20、见满树的桃子又大又红，特别兴奋，就扔了玉米去摘桃子。1、这段话有（）句。2、用-划出写桃子多的词，用划出写桃子长得好的词。33、羊要吃山顶上的草。羊爬呀爬，它累（li）了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。1、短文共有段。其次段共有（）句话。2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。3、你认为最终山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打。能（）不能（）34、棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。1、这首诗一共写了（）种植物，这些植物分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）。2、写颜色的词有（）、（）、（）。35天上的云姑娘喜爱穿五彩缤纷
21、的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、这段话有（）句话。写了云姑娘和时穿着不同颜色的衣服。2、用-画出文中表示颜色的词语。36过了几天，白菜长出来了。小白兔经常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。1、这段话共有（）句话。2、用-画出写小白兔做了什么的句子。3、用标出你喜爱的词语。37电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出很多东西，我们的生活会更好。1、在正确的音节后面打。就（jiju）叔（shs）许（xq）处（chc）会（huku）更（nn）2、这一段话共
22、有句。3、从这一段话中我知道38秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（p）萄（to）。黄澄澄（dn）的是梨，红通通的是枣。1、这一段话共有句。2、这段话中写了颜色的词语有和。3、这段话写了哪几种果子？用-画出来。39.春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yn)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的改变真奇异啊!1、写出表示颜色的词语：2、写了哪些植物，请用-在句子中划出来。3、写了哪些动物，请用在句子中划出来。40春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上似乎已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有（）句话。2、用-画出第三句话。3、这段话中一共提（t）到几种果树？用画出。4、写出表示颜色的词