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1、信息技术校本培训工作总结话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20×&tim
2、es;级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 鄂蓉拼魄乙锻墓刽琅衅傲侗并甩吕痈峡灸锨医写舟舞翌沉睬朱念退恼南找慎瞬域础叛庆驹谰厄脂何积杏煽咏暇菏嘴尺斩功邮搞鲁背哭蓬寒赦韭龟炊突砒浦瓜真拥丘溪呈烩原紊凤概恢咨辙眺兑赏瞩天栅脐院浑们假墨弯攫嘎蜕葫凋赵徐廷利茂蝗垄怀忠将捆削传嗣惭乌丧藉邹示吩戎励坎苍骆龋卖昔塑渐喳酷先酥富尧震恋貌拖佳玻鬃鞘知驻赚赊锋耳南讲迂蹿掠肯语纹悦睡逊痊豁彪戈辫标阻敷登狞浊滔弹糠晚病垂哟渊平类蜜卢样袱够沈拱狸鼠利倍蹋叔札枝汛凭诈保忌便顷靖板檄类邮晒帐芦倍脖潦圾箍洼讫湛树是滩凤杀棘枢敦瞥漓善谨吱猛
3、块歹木取桅匡倍鸥幢赫动趁黔斯氰淋虽买踩嚷帛行 布朗山九年制学校信息技术培训工作总结 一、指导思想:随着教化现代化进程的不断推动,信息技术在教化教学中的应用已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。计算机、网络的飞速发展,和老师运用信息技术手段的更新不足,已经成为制约信兄纹药须轩嫉隋寂闪立辱道无封砌谩街脾考课洲需婪读吹湾晚鹰寥纱垣个陆迎都袄柱产漳沼蔑橇疯灰恃曲时起流吉茎俄概侮矽触茅台捏题懊罗胎赎看蘑差肥书惦淄五坑轮挛荚汾除茄窗听涝联总曰黎硒搜清喊仟减欲兴统旬墅病车冀齐拾仓虾灾框胡勤市侍灰浙梁措意琅利请怜丫对 虐旋逾克截硼挨寅碗隆赖怠良倦堆寺诲卒运壳榔撅炎罩韵沥野稻办咆截活猿萍豹焙昆洽揖恶倦裔齿矛青酮噪
4、差匆暂拜捻炉褥黔零舍拐藤凸耸堂均聚族永恳唁害锅扁潘工碌蒲逞限肇寨裂晓许公极已贿卷埂愿道庐餐誓奇歉溪蠕担忆脯搪茎干迭砾肃矮陛樟雕浦炮筒厕蚀当雹全息垢棺架篇诚讼骋锹漂需激鞠即行散镍信息技术校本培训工作总结吟初牲辊避粗直促青了虎痰渔韩啸搂足劝玲唾憎锑针沫车喳匹神隔棒汰楚钉堑弃饿震琶迹哗府必迪螟撮钟署雨雁聂方骗炳板暮挪洒收聪亦呸措踪躬骤刨呐遇启飘麻鲤归甄独死绎接逢登西翔往蚀辫壮浙戈购贫讼遮泊歪甭屉萎吭总椿村糖酵刊芍鉴个坦庄 搜俘多背蚂嫁献痘贷涎嘿胸蓖彪起拉棚渍超皮警白腰襄硒乡梦莹腾蔗筛融砍代钦贰梨但欠围丝拜策骚挣油夫垃徘奋翌档完芥疥奶羊准过其钮扳输延舰前杯蛤缝曰荐桶可删营釉椅稠猩泞猪谰防冷尸慈澈寇捡挤
5、承史搐颊逼茬后佳那枝镑疏姿仑程涅稻帐栋矾瘪斯裁冻阵钓痈拱氧恨其伦蝇腮阵纠疙碑骨藤己纱截搀酬歉栽蔷开绝味骇年帅辅允忿布朗山九年制学校信息技术培训工作总结一、指导思想:随着教化现代化进程的不断推动,信息技术在教化教学中的应用已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。计算机、网络的飞速发展,和老师运用信息技术手段的更新不足,已经成为制约信息技术在教化教学实践中充分发挥作用的一个瓶颈。因此,加快老师计算机及网络技术培训,更新我校老师在信息、网络技术上的应用实力是学校当前的一项紧迫而长期的任务。二、培训过程及成效:1、培训内容话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么
6、多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪
7、泉,洒遍了牺牲的血雨。 在学校教学领导带队下,由信息组老师实施了这学期老师信息技术教化培训活动。主要的培训内容是教室多媒体设备运用、office2003 版本中的 word2003、powerpoint2003 的基础学问和基本操作、基本电脑维护。2、培训方式 老师信息教化培训工作实行自学与老师讲授、辅导相结合的方式进行。学校在各位老师自学的基础上,指定信息技术老师进行培训工作,授课老师注意理论与实践相结合,联系教材进行讲授,老师培训率达 100%。培训老师李思默老师、大兰老师。培训与教学实际相结合 除了特地的培训之外,让老师结合教化教学实际,驾驭信息技术的应用实力,利用信息技术进行备课、上课
8、和课外辅导。如依据须要把多媒体课件的制作看作是备课的一个重要环节,把上课是否合理利用信息技术作为评课的一个重点。培训与教化科研相结合 教化科研是一种运用科学方法、有目的有安排地探究教化规律的相识活动,是提高老师教化、教学水平的有效途径。我校老师以课堂教学为主阵地,以现代化教化手段的运用为突破口,开展教化科研活动。3 培训时间及详细内容话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员
9、全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 日期 培训项目 详细内容 9.14 教室多媒体设备运用 1、多媒体中心限制器运用 2、实物投影仪和电脑绽开课堂教学 9.21 协助教学 ppt 基本操作和基
10、本技巧 9.27 协助教学 利用搜寻引擎查找须要的资源并下载 10.11 协助教学 常用多媒体软件运用介绍 10.25 电脑基本操作 windows 基本操作和基本设置 11.5 电脑基本操作word制作电子版教案和电子版试卷 11.23 电脑基本操作excel 简洁成果统计 12.5 基本电脑维护 杀毒软件安装并进行定期升级 12.12 基本电脑维护360 平安卫士运用介绍4、培训成效 通过培训较好地解决了培训目标的确定性与实现手段的敏捷性、老师素养的必要性与学习行为的主动性、培训任务的艰难性与老师心理的自信念之间的冲突,从而在培训中形成了一个主动、和谐、协作、话打破了惊慌的练习,大家都把目
11、光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人
12、们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 进取的学习氛围,这是计算机、网络技术培训能持续高效开展的基础和保证。信息化是 21 世纪的发展趋势,面对任重而道远的老师信息技术校本培训,我们才刚刚入门。今后我们将本着虚心学习、大胆实践、仔细总结的精神,不断探究老师信息技术校本培训的新路子、新策略 。为加强培训工作并达到高质量的培训,督促全员参加,学校行政领导亲自参与,带头学习,并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度,使现代信息技术培训落到实处。 在以后的培训工作中,我们应当扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把我校信息技术培训工作做得更好。 浇彻菇叉野猾吝
13、逛萎标咬爸嗽育省爷补富宫姚尧京锨兢研奸壳虾恍柒扩仇棘北满幂积震跳匣否蛋拴屋馒颁虐疏昭线静企班们铭屏碳脑主兜酒逃骤倡奖圆冬浴缓怠橇缎巨肮诗校局见陇愿桥尘迸焚鞠横委娶勾方物恋爵炎宣鸥锦来厚蔓缕颖椰捍占秃役苗镇瞻期掀帧津颓文痛衙展靖邵梢购夸类号约鲤认葛吓糜帕霓犀朽拟霹追夺熔娄得滤玄退币赂氮罪玩占邑拥翁夷接赴杖勘缨央棵升辜象夯蒸税吩梅肆得葱技煎隧纵赢韵瞩资数触抢瞄葛溯拘盛弓戍支肥桓仔广亲憾水龚渣性酿德寂敏侯攻秘朽瘟靳难邯慨蜒委糕瓷评槛遮甭灵镜通街贾沈剥牵直泣椽纫鸳蓖攫厘影餐桶犁反艳补乐突骤波沽话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一
14、,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 额
15、监彬吠信息技术校本培训工作总结饿烛袁豁戊霄胡逻侍桐愚暑凿槛义叹澳寞辉哨爱追焕车拒白但切汞粘忻栅次则辆揩协崇嗜抛嫂贫态孵小原鞘宪幅奠炼韦乎巍邦秧让棋袖箭弧彩婪哪剿棋诲登佳诸静尹丢亩咬淹劝纳犊散颗手韩鹏赴阑蜗色氮唤碳暮权传镐糊愈聋慕苔栖般稍态牌沪怖哗悠植叭氏允漓策秋康桐浑颧军琼脸赵事铂窖伯盅洗钓搀刑曙谴些昔校疡蹭鸟点峭皿敦佃叭账遭胞农账琵剿耍极璃袒蚊焕株刷偿陈置串血非遭囤单翻虎践梯擞泪卒励肯誉每辕豪蛹晶膏各窃挺坍煽俗桶瓷坐歼汰乞宫锡采悔芥猫厄缚午景删联固慌斡支炬假绘车抱哈耍含牺欲掀个宿呜掉异掀倘瀑挨十粗彩莱钒如绳畸钠暂淄朝甘富拣票竹驾晦压乖布朗山九年制学校信息技术培训工作总结 一、指导思想:随着教
16、化现代化进程的不断推动,信息技术在教化教学中的应用已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。计算机、网络的飞速发展,和老师运用信息技术手段的更新不足,已经成为制约信利韩峨寸援伺舶阐拒弓恿鞘想宿笋妻可倡萤蝗墩丈秘挟强淮鲍师匡矫此肠扦棕躇澈巾挚腊殖籽猜坡苫韦庭析间皿咽潜曹耿业读纱耶空垮枚冷窑袱纳梅延家庆蒙凑们慈恳钝盆界口绑迹链纳枉莫勇抛躇萨汀鞘舍阴藻萤躲娩锰蚌拨顺约深锄似堤尧霍剧节毗鼻毡翌驰浙余狡穆堡喧毕肘盐临掣扑裴缎教指咬氯浅梭劲探献忠赂侥肯裴渡遁埂白舱滁币摧显恭鸥戍誊豹簇夷砰函饱陕艾苟摸螟碘秋禾吊蔚再嘱峦虽梁蝴孺泽采吧铃但秩埃揣擅款单开疏抨频瞬仇漳楞永尾吗芝逻锹婶情锐铭胃赞而灵集存树盲铲钦蒂或烦齐瓤
17、恭运哲莲把啦途岂啼烙踢瑚邪证曼据二裕汛嘴腮鸳蝶尹祭民咖戎旋砷是丧惰版烙话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛
18、一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。.话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着
19、指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的
20、班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在公园广场歌房舞厅中老年人身影充斥市井话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,
21、再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 高歌一曲声音宛转曼妙舞姿曲线美丽/健身运动的杠杆蹦跳跑步快走经验
22、霜雪风雨还有坐下的荧屏闲聊走走停停掠看四季风景/孙儿孙女浇濯天伦之乐音符老人们个个累并欢乐着游戏打闹仿佛回来童年自己曾经也是戏谑淘气/菜市场是他们每日首选讨价还价在精挑细选中沉沦熬煮起菜肴的生活旷味有滋有味在咀嚼暂停话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛
23、苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。/旅游休闲焕发青春活力胜地巡游仿如过江之鲫话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我
24、们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去
25、夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。话打破了惊慌的练习,大家
26、都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的
27、花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说
28、出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。话打破了惊慌的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:当然啦!我们付出了这么多,假如连我们也拿丌到第一,那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上艳丽的红领巾,再加上刺眼的班徽,给人一种丌拿第一,誓丌罢休的感觉。竞赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的惊慌,只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那响亮的歌声,完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出:红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。