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1、教师信息技术校本培训工作总结 老师信息技术校本培训工作总结校本培训工作总结为了拓宽学生的视野，引进好的教学方法，提高课堂教学的教学效果，充分利用网上资源服务于教学，现对我一个多月校本培训工作做如下总结：一、仔细参加校本培训“国培”培训回来后，我结合我校的实际状况，严格根据“思旺一中老师信息技术培训实施方案”要求，每周周二下午课外活动期间参加学校组织的“Word、Excel、PowerPoint等基本操作学问和方法”的培训，使自己基本驾驭了信息技术学问和基本操作技巧，为了更好的完成信息技术网络考试，为其他老师下载了模拟试题，能利用课余时间进行自学，顺当完成了11月份的网络考试，效果明显。现在全校
2、有80%以上的老师都能娴熟运用设备进行备课和组织课堂教学，并驾驭了“远程教化资源”的接收、下载、整理、运用，在课堂教学中充分发挥资源优势，体现自己的特色课。经过培训，自己能自己制作一些简洁的课件，在课堂教学中，运用多媒体开阔了学生的视野，活跃了气氛，提高了课堂效率。二、充分利用空中课堂，发挥“远教”资源在课堂中的作用作为学校的一名信息技术老师，对学校制定的“远程教化资源课程表”，进行了严格管理，对所接收的资源刚好进行整理和公示，并经过精挑细选刻录成盘，充分发挥老师的课堂运用率，极大的丰富了课堂教学。教学中以班级为单位严格根据课表进行上课，把所接收的资源充分利用到课堂当中，大大的提高了课堂效率，
3、提高了教学质量。三、充分发挥电子备课室的作用，服务于广阔师生为电子备课室最大限度的服务学校教学，我利用学校的电子备课室提高自己制作和运用多媒体课件进行的教学的技能。充分利用网络资源优势，查找所需资料，与同事相互学习和沟通。开阔了事业，丰富了业余生活。四、自我反思及案例反思，是老师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样刚好处理的；反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己的确驾驭了许多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学
4、习的主动性与主动性。而且，留意做好课堂实录，并整理成文字材料刚好上交。总之，教化资源是使之不完取之不竭的，为了提高我校的教化教学质量，它还将接着发挥它的作用。扩展阅读：信息技术校本培训工作总结明德小学老师信息技术校本培训工作总结一、指导思想：随着教化现代化进程的不断推动，信息技术在教化教学中的应用已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。计算机、网络的飞速发展，和老师运用信息技术手段的更新不足，已经成为制约信息技术在教化教学实践中充分发挥作用的一个瓶颈。因此，加快老师计算机及网络技术培训，更新我校老师在信息、网络技术上的应用实力是学校当前的一项紧迫而长期的任务。二、培训过程及成效：1、培训内容在学校
5、教学领导带队下,由信息组老师实施了这学期老师信息技术教化培训活动。主要的培训内容是office201*版本中的word201*、powerpoint201*的基础学问和基本操作。2、培训方式老师信息教化培训工作实行自学与老师讲授、辅导相结合的方式进行。学校在各位老师自学的基础上，指定信息技术老师进行培训工作，授课老师注意理论与实践相结合，联系教材进行讲授，老师培训率达100%。培训与教学实际相结合除了特地的培训之外，让老师结合教化教学实际，驾驭信息技术的应用实力，利用信息技术进行备课、上课和课外辅导。如依据须要把多媒体课件的制作看作是备课的一个重要环节，把上课是否合理利用信息技术作为评课的一个
6、重点。培训与教化科研相结合教化科研是一种运用科学方法、有目的有安排地探究教化规律的相识活动，是提高老师教化、教学水平的有效途径。我校老师以课堂教学为主阵地，以现代化教化手段的运用为突破口，开展教化科研活动。3、培训成效通过培训较好地解决了培训目标的确定性与实现手段的敏捷性、老师素养的必要性与学习行为的主动性、培训任务的艰难性与老师心理的自信念之间的冲突，从而在培训中形成了一个主动、和谐、协作、进取的学习氛围，这是计算机、网络技术培训能持续高效开展的基础和保证。信息化是21世纪的发展趋势，面对任重而道远的老师信息技术校本培训，我们才刚刚入门。今后我们将本着虚心学习、大胆实践、仔细总结的精神，不断
7、探究老师信息技术校本培训的新路子、新策略。为加强培训工作并达到高质量的培训，督促全员参加，学校行政领导亲自参与，带头学习，并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度，使现代信息技术培训落到实处。在以后的培训工作中，我们应当扬长避短，在上级部门和学校领导的指导下，把我校信息技术校本培训工作做得更好。友情提示：本文中关于老师信息技术校本培训工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，老师信息技术校本培训工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页