《2020年1月中央电大行政管理本科《行政法与行政诉讼法》期末考试试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年1月中央电大行政管理本科《行政法与行政诉讼法》期末考试试题及答案.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020年1月中央电大行政管理本科行政法与行政诉讼法期末考试试题及答案(温馨提示：期末考试大部分试题能从历年考试试题中找到原题答案) 2017年1月中心电大行政管理本科行政法与行政诉讼法期末考试试题及答案 说明：试卷号：1187； 课程代码：01712； 适用专业及层次：行政管理本科； 考试手段及成果：形考手段为纸质（比例30%），终考手段纸质（比例70%）。一、单项选择题 1.下列说法不正确的是(A)。A.行政主体是行使立法权的国家权力机关 B.行政主体是能以自己的名义行使行政权的组织 C.行政主体是能够独立对外担当其行为所产生的法律责任的组织 D.行政主体是享有国家行政权力,实施行政活动的
2、组织 2.下列各项中,不是抽象行政行为特征的是(B)。A.对象不特定性 B.均可以诉讼性 C.效力普遍性 D.准立法性 3.消防队为灭火,须要铁路部门运载消防器材,铁路部门免费优先为消防队运输的行为在行政法上属于(C)。A.行政特权 B.行政受益权 C.获得社会帮助权 D.先行处置权 4.抽象行政行为和详细行政行为的分类依据是(C)。A.依据实施行政行为时所形成的法律关系不同 B.依据行政行为是否具备肯定法定形式 C.依据行政行为实施的对象及适用力的不同 D.依据行政行为作出是否必需由行政相对方的申请 5.行政机关托付某建筑队拆除违章建筑并向违章者征收拆除费用的行为是(C)。A.干脆强制 B.
3、即时强制 C.代执行 D.执行罚 6.被托付的组织必需以托付的行政机关的名义实施行政管理活动,其后果由(A)。A.托付的行政机关担当 B.自己担当 C.与托付的行政机关共同担当 D.依据详细状况确定由谁来担当 7.国家行政机关对其系统内部违法失职的公务员实施的惩戒措施是(B)。A.行政惩罚 B.行政处分 C.行政强制 D.行政司法 8.行政许可公开原则不包括(A)。A.公开国家隐私 B.公开实施主体 C.公开实施期限 D.公开实施程序 9.凡政府组织法定的最高行政决策权力和责任给予一人担当者,称为(A)。A.首长负责制 B.委员会制 C.选举制 D.合议制 10.根据行政惩罚法的规定,行政机关
4、在调查或者进行检查时,执法人员不得少于(C)。A.五人 B.三人 C.两人 D.四人 二、多项选择题 11.被授权组织的类型包括(ABC)。A.特定的事业单位 B.特定的企业单位 C.特定的社会团体 D.特定个人 12.下列属于行政惩罚形式的有(BCD)。A.罚金 B.警告 C.行政拘留 D.罚款 13.在我国行政法的渊源有(全选)。A.宪法和法律 B.行政法规与规章 C.地方性法规 D.自治条例和单行条例 14.下列权力中属于行政职权的是(全选)。A.规章制定权 B.行政嘉奖权 C.行政强制执行权 D.行政复议权 15.能够作为行政主体的行政机关包括(ABC)。A.国务院的直属机构 B.地方
5、各级人民政府的职能部门 C.地方人民政府的派出机关 D.全国人大常委会 三、填空题 16.行政立法是指国家行政机关依照法定的权限和程序,制定_和_的活动。行政法规 规章 17.我国行政惩罚的种类包括人身罚、行为罚、_和_。财产罚 申诫罚 18.行政法律事实可分为_和_。法律事务 法律行为 19.行政行为通常具有的法律效力包括_、确定力、_和执行力。公定力 拘束力 20.公务员的双重身分(份)是指_和_。个人身分(份) 公务身分(份) 四、名词说明 21.行政法：是调整行政权被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范和限制的法律规范总称。22.行政指导：是指行政机关在其所管辖的事务范围内,
6、依据国家的法律、法规和政策,针对特定的公民、法人和其他组织,实行非强制的手段,取得行政相对方的同意和帮助,有效的实现肯定的行政目的的主动管理行为。23.行政相对方：是指在行政法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人,其权益受行政主体的行政行为影响的个人或组织。24.行政行为：是指行政主体行使行政职权,作出的能够产生行敢法律效果的行为。五、简答题 25.简述行政法律关系的特征。行政法律关系的特征是： (1)在行政法律关系双方当事人中,必有一方是行政主体； (2)行政法律关系当事人的权利义务由行政法律规范预先设定； (3)行政法律关系具有不对等性； (4)行政法律关系中的行政主体的权利义务具有统一
7、性； (5)行政法律关系引起的争议,在解决方式及程序上具有特别性。26.简述行政合法性原则。行政合法性原则是指行政权力的设立、行使,运用必需依据法律,符合法律要求,不能与法律相抵触。行政合法性原则包括实体合法和程序合法两方面的内容。行政合法性原则的基本要求是:(1)任何行政职权都必需基于法律的授予才能存在；(2)任何行政职权的行使应依据法律、遵遵守法律律,不得与法律相抵触；(3)任何行政职权的授予和托付及其运用都必需具有法律依据,符合法律宗旨。六、论述题 27.论述行政许可的作用。行政许可的作用主要有： (1)行政许可是国家对社会经济、政治、文化活动进行宏观调控的有力手段,有助于从干脆吩咐式的
8、行政手段过渡到间接许可的法律手段。(2)行政许可有利于维护社会经济秩序,保障广阔消费者及公民的权益。(3)行政许可有利于保障社会公共利益,维护公共平安和社会秩序。(4)行政许可有利于限制进出口贸易,爱护和发展民族经济。 (5)行政许可有利于资源的合理配置和环境爱护,促进人与环境的和谐、健康,协调发展。 七、案例分析题 28.案情介绍:王某诞生于1992年5月,自幼父母离异,王某跟其母一起生活。2001年王某母亲改嫁后,渐渐放松了对他的管教,也削减了对他的关切。因此,王某自小养成了缄默寡言言、内向的性格。2008年7月,王某离家出走,流浪街头,以行乞为生,并结识了刑满释放人员马某。同年9月17日
9、,马某教唆王某去公共汽车上扒窃乘客钱包,王某不愿,马某便以攒他相威逼,强迫其行窃。正值王某偷窃了一乘客的钱包(内装50元现金)打算逃跑时被他人抓住,扭送到公安机关。王某坦白交待了行窃的事实,并帮助公安机关将马某抓获。公安机关对王某作了行政惩罚。问题 (1)说明行政惩罚法规定的“惩罚与教化相结合原则”。(2)我国行政惩罚法对从轻、减轻行政惩罚的情节是如何规定的? (3)本案中王某有哪些应当从轻或者减轻行政惩罚的情节? (1)行政惩罚法)第五条规定:“实施行政惩罚,订正违法行为,应当竖持惩罚与教化相结合,教化公民、法人或者其他组织自觉遵守法律”,惩罚不是目的,而是手段,通过惩罚达到教化的目的,体现
10、行政惩罚惩戒和教化的双重功能。(2)行政惩罚法规定:已满十四周岁不满十八周岁的人有违法行为的,从轻或者减轻行政惩罚；当事人有下列情形之一的,应当依法从轻或者减轻行政惩罚：(一)主动消退或者减轻违法行为危害后果的；(二)受他人胁迫有违法行为的；(三)协作行政机关查处违法行为有立功表现的；(四)其他依法从轻或者减轻行政惩罚的。(3)依据行政惩罚法的有关规定,本案中王某具有下列应当从轻或者减轻惩罚情节：王某未满18周岁。王某诞生于1992年5月,到行政机关对他处以行政惩罚的2008年9月时,王某才16周岁,符合从轻或者减轻行政惩罚的规定。王某是受他人胁追才有违法行为的,因此也应从轻或减轻对他的行政惩罚。王某有立功表现。王某帮助公安机关将违法人员马某抓获,协作了行政机关查处违法行为的活动,也是应当依法从轻或者减轻行政惩罚的状况之一。