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1、幼儿园春季学期工作计划园长模板9篇 我们写工作安排之前肯定要知道自己的工作实际和实力，工作安排可以提升大家的工作效率，充分呈现出大家的工作实力。以下是我细心为您举荐的幼儿园春季学期工作安排园长模板9篇，供大家参考。 幼儿园春季学期工作安排园长模板1 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。去年，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园保育工作也取得了肯定的成果。本学期，我园将进一步将环保教化渗透于幼儿教化领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务
2、素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作安排： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教化指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会运用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前
3、、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。 3.激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理实力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理实力”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培育幼
4、儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中刚好帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些平安标记，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。 五、加强保教老师的保育意识，仔细学习
5、“保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。保教老师仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒。平常做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。 六、强化平安防范意识，确保幼儿平安。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题刚好改进，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检
6、查工作，发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。 七、保育老师队伍的建设。 1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：004：00。总结保育工作的状况，解决工作中出现的问题。学习保育学问和技能。 2.主动参与园内组织的 “一般话”、“电脑”、“手指快算”的培训。 3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。 本学期的保育工作支配 ： 九月份： 1.帮助老师做好入园新生的心情稳定及家长工作。 2
7、.搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。 3.清点好班级财产，领取幼儿各种物品。 4.制定学习保育工作安排，主动完成园内的各项任 务。 5.学习如何做好秋季传染病的预防学问。 十月份： 1.主动协作老师对幼儿进行常规、环保教化。 2.学习老师一日活动操作规范、幼儿突发事务的处理。 3.小、中、大班级“幼儿生活自理实力”大赛。 4.仔细做好各项卫生消毒工作。 5.主动参与老师制作教玩具竞赛及幼儿一日常规培育活动。 十一月份： 1.主动参与园内的嬉戏活动评比活动。 2.主动学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。 3.仔细备好教案，撰写教化笔记，接受园领导的检查。 4.主动组织幼儿参与进行
8、“除垃圾、杂草”等环保教化活动。 5.学习学习如何建构主动有效的师幼互动、如何清洗伤口。 6.接受园内卫生大检查。 十二月份： 1.主动协作老师完成亲子活动及大、中班“阅读”专场表演活动。 2.主动参与园里的对外教学观摩活动。 3.主动协作老师完成本班主题活动。 4.主动参与各教研组展示活动观摩及研讨活动。 5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。 6.幼儿怪癖的订正方法。 一月份： 1.主动参与“幼儿一日常规教化之我见”论文评比活动。 2.帮助填写家访记录、家园联系工作及反馈。 3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。 4.主动参与“文明班”阅历沟通活动。 5.主动协作老师完成 6.学习“如
9、何辨别幼儿腹痛”。 二月份： 1.仔细完成学期工作总结、个人论文、个人总结。 2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。 3.主动协作老师完成幼儿大合唱即爱好班汇报演出。 4.主动参与老师技能技巧竞赛。 5.做好放假前的各项打算工作。 幼儿园春季学期工作安排园长模板2 过完年就迎来了xx年春季的学期，在这一学期中，我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，协作幼儿园里各个部门，完成各项后勤工作。详细支配如下： 一、食堂管理及食谱制订。 首先，食堂人员都要按规定操作，厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下，进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的环境卫生与平安。 另
10、外食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的养分均衡，刚好调整伙食，要常常深化班级，听取看法，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。 二、完善幼儿园设施。 为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将对原来的玩具进行适当的修理，另外，对幼儿园所内各处须要修理的地方汇总上报，以便能刚好地解决。并且，每周要进行平安设施检查，对于幼儿园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整齐的幼儿园貌。把好财务管理质量。 财务人员要严格执行财务管理制度，仔细
11、制订每月的预算安排，刚好做好收费、催费工作。做到帐目清晰，按时完成报表，对幼儿园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的奢侈。对于购置的固定财产、物品要特地有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清晰，使财务制度更加完善起来。 三、协作幼儿园各项活动，做好后勤工作。 本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力协作，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满意活动的需求。 四、提高后勤队伍素养。 为了提高后勤队伍素养，更好地为幼儿服务，另外，为了使幼儿能平安地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽实力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改
12、善服务质量。 五、重视平安教化工作。 为进一步做好平安教化工作，加强管理，切实加强对平安教化工作的领导，本校将把各项平安工作列入重点议事日程，让幼儿不断增加平安意识。另外，还将完善幼儿园管理系统，使家幼儿园联系更便利。幼儿园每天还必需做好常规平安工作检查，以便能刚好整改。 总之，要做好后勤工作也并不是一件简单的事，肯定要尽心去做，我们必需吸取好的阅历，更好地健全后勤制度。 幼儿园春季学期工作安排园长模板3 随着新年的钟声，伴随新春的第一朝阳，我们健步踏进校内，起先新的学期。现将本学期教研工作予以安排： 一、指导思想 本学期我园教研工作围绕xx镇中心校教研之精神，坚持以教学常规为关键，质量为核心
13、，管理为保证，提高为重点，加强老师队伍建设为突破，使教研成为提高教化教学质量新的生长点，成为提升老师素养新的支撑点；坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教化改革中的灵魂作用，力争教学质量再上一个新台阶，大力推动我园教化教学的可持续发展，全面落实素养教化。 二、教研工作目标 1、完善教学、教研管理制度，规范教研活动； 2、加强业务学习，着眼老师专业成长； 3、依托远程教化资源，提高教研成效； 4、抓实课堂教学，构建有效教学； 5、开展小论题探讨，丰富课题成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体研课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式。围绕教学主题，依托课堂，坚持理论指导。通过理论指导确保
14、教化教学实践，不断提高教化教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课，促进老师间的对话和反思沟通，注意“以老带新、以强带弱”，激励老师各抒己见、大胆直言，使教研活动健康、有效发展。 四、详细措施 校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我园的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源，以校内骨干老师培训为主，另外主动参加片区教研、上示范课、以及派老师外出培训等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平和业务素养。 1、教化教学理论培训。本学期我们将加强教化理论的学习，通过读、研
15、、写、评，来丰富老师的教化教学信息量，提高他们的业务实力。 2、抓好教学常规管理。重视老师的“常态课”管理，从开学的第三周教务处就组织老师深化课堂，开展“听、评、议”三课活动，每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展幼儿作业评比活动，激励幼儿规范书写，养成良好的写字习惯。加强平常的教案备写和作业批阅的检查力度，规范老师教学行为，督促老师仔细、负责、一门心思的搞教学，使校本教研真正回来幼儿园、回来老师、回来课堂。 校本教研高标准、严要求 幼儿园的教研活动要突出针对性、实效性，探讨的空间要基于校本，用于实践，探讨的重点要放在老师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中
16、的一些热点、难点、疑点等问题，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，注意资源共享，关注共同进步。 加强电化教学，开展网络教研 要充分利用教研的时间，培训老师驾驭制作课件的方法、技能，使全部老师都能自制较规范的课件。激励老师充分利用多媒体教室和农远教化资源等先进教学设备进行上课，利用率要占授课数的80%以上，同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用，激励老师参加各种网络研讨活动。对上级教化主管部门和幼儿园开展的网络教研活动，要求全员参加，由教研组做好活动记录和统计工作，作为年度考核量化打分的依据。 五、其他工作 1、参与上级部门支配的有关教研活动工作。 2、管理好远程资源
17、的接收、运用和记录工作。 3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。 4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。 5、帮助幼儿园对老师进行考核、评定工作。 幼儿园春季学期工作安排园长模板4 本学期，我园将以争创“xx市教学管理先进校”为契机，进一步抓好幼儿园平安工作。接着注意平常细微环节，全面推行“平安工作精细化”。“平安重于泰山”，将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位，杜绝一切平安事故的发生。 一、指导思想 坚持“平安稳定压倒一切”的平安工作原则，构建“平安容大、和谐容大”，根据教化局有关平安工作的看法”的指示精神和详细要求，加强教化，增加投入，提高防范水平，努力做实做细做好幼儿园平
18、安工作，确保幼儿园师生生命财产平安和保证幼儿园正常的教化教学秩序。 二、工作目标 力争幼儿园无重大平安责任事故，幼儿犯罪率为零。 三、详细措施 1、加强幼儿园平安工作的组织领导。 本学期，我园要进一步加强平安工作的组织领导，通过建立幼儿园平安工作领导小组来全面负责幼儿园平安工作的组织领导，明确校长、平安负责人、教育主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。根据平安校内考核要求把每条分解落实到专人，做到平安工作条条有人管，事事有人做。 幼儿园平安领导小组 组长： 副组长： 成员： 2、进一步完善平安工作各项制度，努力推行平安工作全员参加模式。 重新制定完善我园的各项平安管理制度，结合我
19、幼儿园实际和平安工作的新形式、新问题、新要求，突出重点，做好幼儿园的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等平安工作。制定幼儿园应急预案演练、消防演练制度，完善“平安台帐”，加大对平安隐患的查找和整改力度。同时，主动宣扬，使全体老师都以主子翁的看法参加到幼儿园的平安工作中来，做到人人参加，人人有责，全面落实平安工作全员参加的平安工作新模式。 3、明确职责，督促落实各项平安工作措施。 建立我园平安工作长效机制，制定幼儿园平安工作制度仅仅是第一步工作。我园要通过平安工作月检制度、平安工作领导小组每月例会制度、老师会议、班会等途径努力做好做实幼儿园平安工作，常常性讲、反复性抓，督促各责任人自觉做好自己分
20、管的工作，刚好发觉问题、刚好整改落实。要强调平安工作的法制意识、责随意识。校平安领导小组将与各责任人员签定平安工作责任书，进一步明确责任与分工、权利与义务。 4、进一步加强平安教化，提高平安防范意识。 做好我园的平安工作，必需提高全校教职工、全体幼儿的平安意识和全面驾驭平安学问和平安技能，从而能有效地在万一的状况下从容处置，提高应急、应变实力，把事故危害削减到最低程度。 （1）在升旗仪式上、班会上要把平安工作列为必讲内容。 （2）组织幼儿收看平安教化专题片。 （3）邀请校外平安辅导员、法制辅导员到幼儿园作专题报告。 （4）本学期出一期有关平安专题的宣扬橱窗专栏。 （5）本学期实行一次全校性的平
21、安学问竞赛。 （6）本学期实行一次全校性的消防平安演练。 5、确保经费投入，保证人防、物防、技防到位有效。 幼儿园每年从幼儿园的公用经费中支配肯定的平安工作专项资金用于幼儿园平安工作中的人防、物防、技防方面的投入，确保幼儿园人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要支配专人加强对幼儿园物防、技防的管理和运用工作。 6、努力创新幼儿园平安工作，全面提高我园平安工作水平。 我园平安工作要紧跟社会形势的发展，面对新状况、新问题要用发展的眼光开展我园平安工作，主动寻求新的思路和方法将幼儿园平安工作做细、做实。同时提高有关平安工作的政策水平和努力提高幼儿园平安工作业务水平，确保幼儿园20xx20xx学年其
22、次学期平安工作目标的完成。 四、本学期平安重点工作 1、加强校平安工作领导小组建设。 2、健全规章制度，完善平安管理责任，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关平安管理方面的学问。 3、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所的管理。 4、常常开展各类平安教化活动，使师生增加平安工作观念。常常对幼儿和家进步行平安教化。 幼儿园春季学期工作安排园长模板5 一 、指导思想 以十八大精神为统领，以科学发展观为指导，深化实行xx市实施基础教化质量提升工程指导看法以及绿园区实施“华蜜教化工程“全面提升教化质量的看法的文件精神，围绕绿园区教化局XX年教化工作会议工作要点，以我园“十二五”规
23、划为蓝本，坚持科研兴校，实干兴校的发展策略，接着推动“六型”幼儿园的建设，全力打造高水平老师队伍，全面提高教化教学质量，全面实施素养教化，进一步完善幼小初一体化培育基础人才的机制，努力建设幼儿乐学，老师乐教，家长满足，社会认可的华蜜校内，为华蜜绿园建设做出应有的贡献。 二 、工作思路 （一） 教化管理方面 1.行政管理 逐步形成幼儿园文化管理特色，通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部老师的内在潜质,实现干部老师情感、看法、价值观的提升。 以督导评估要求为标准，规范幼儿园各项工作，注意平常材料的积累，将自查自评贯穿到平常的日常工作中，以促进我园办学水平的
24、不断提高。 2.德育管理 结合幼儿园特色，坚持探究“自主发展自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制，保障管理体系畅通，实行多层次立体化德育管理模式。 注意以活动为载体，培育幼儿自主管理的实力，实现幼儿的思想道德内化，提升幼儿的生活品位，真正践行 “以人为本，以管理为财宝，以高质量的九年义务教化为孩子一生奠基”的办学理念，使幼儿健康成长，欢乐生活。大力加强班主任队伍建设，加强班主任工作沟通，提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。 (二) 教学管理方面 1.老师队伍建设 提升老师职业华蜜感。通过形式多样的老师活动，让老师在张弛有度的工作状态下，体会学习探讨的乐趣，享受工作，享受教化。 完善师生人
25、文素养拓展安排，整合“阅读品享，观摩观赏，课程开发，健康成长”四个培训板块，深化挖掘校内培训资源潜力，促进老师沟通沟通，共同提高。以课题探讨促进老师的专业发展，发挥教化科研在教化教学实践中的学术支持作用，切实有效地开展老师学术沟通活动以及校本研修活动，提高老师的学习意识和科研意识。 2.教化教学质量 以“四杯赛”精品汇报课为载体，邀请专家指导，学科探讨，进一步完善“2+2”有效教学课堂模式，并深化推广实施，构建符合幼儿须要的高效课堂。 三 、工作重点 1.全面提高教化教学质量。落实区教化局提出的深度教学改革推动项目实施方案，坚持“四三二一”质量监控长效机制，进一步完善师生人文素养拓展安排，以“
26、四杯赛”精品汇报课为载体，邀请市区教研员来我园深化课堂，探究并完善“2+2”有效教学课堂教学模式，促进教化教学质量全面提升。 2.进一步推动德育现代化工程，落实区教化局提出的德育创新项目实施方案。注意平常细微环节教化，培育幼儿良好的行为习惯；开展“人文游学”系列活动，以活动为载体，培育幼儿的人文情怀；以评价促发展，利用幼儿成长记录手册激励幼儿不断进步。 3对“十二.五”期间的课题探讨进行立项招标，与东北师范高校教化学部联合进行课题探讨，以确保我园“十二.五”主导课题的有效实施，发挥教化科研在教化教学管理和实践中的学术支持作用，提高老师的学习实力和科研实力，推动幼儿园的内涵式发展，真正做到科研立
27、校，科研兴校。 幼儿园春季学期工作安排园长模板6 “新学期，新理念，新起点，新气象。学学问，长本事，养习惯，促发展”，今早，走进校内，在校门外就能望见，挂在围栏上这迎接师生们的明显的条幅。今日是开学的第一天，从今日起先，又起先了繁忙的教化教学工作。 本学期的工作相当繁重，有以下重点工作： 一、迎难而上，圆满完成省督导评估工作 迎接省督导评估工作，是这个学期，教体局、中心校、各中小学工作重中之重。时间短，任务中、资金不足，对我们新建校来讲，困难更大，一切都从零起先。楼道文化建设，专用教室建设等还是空白，须要投入大量的人力，物力，财力。迎检工作，干好了是应当的，干不好是责任问题，马虎不得，不能讲一
28、点客观缘由。 二、实施扁平化管理，充分发挥每个领导的聪慧才智 实施扁平化管理，是我斟酌了很久很久的问题，xx年的这个学期，我就拿出了实施方案，只是为了稳妥起见，没敢擅自实施。因为，像我们这么大规模的小学，还没有一个幼儿园实施扁平化管理，再说。小学实施扁平化管理，也没有现成的阅历。针对这学期幼儿超过4000人，老师队伍浩大，领导职数众多的实际，再进行宝塔式管理，弊病会越来越大。领导多，分工就不一样，发挥作用就不一样，就避开不了会出现，比、靠、攀的现象。幼儿园越大，指令执行就越不到位，载体越多，信息量流失就越大。针对这些实际状况，促使我下决心，这学期尝试扁平化管理。基本模式是：四横、四纵、两条线、
29、一个中心。 三、加强二课活动的开展，深化素养教化 二课活动是我园上学期进行的一项重大改革，虽然好多年前都提倡而课活动，但没有一个幼儿园真正拿出上课时间搞二课活动。我们也是顶着各种压力，下决心开展起来的。下午早放一节课，领导认可吗？家长认可吗？幼儿认可吗？但通过一个学期活动，有32个小组，1069人参与活动，通过展示评比，效果特别好。得到了领导及家长的认可。这学期还要增加象棋小组，围棋小组，戏曲小组。三楼大厅建象棋吧，四楼大厅建围棋吧，走廊也要摆放象棋桌、围棋桌，让幼儿随时活动。还要进一步动员幼儿参与二课活动，争取有一半幼儿参与二课活动。 四、开展国学经典诵读，加强礼、义、廉、耻思维教化 开展国
30、学经典诵读两年来，已初见成效。我们有教材、有老师、有教研组，有探讨课题。通过两次大型的展示活动，得到了县局领导、市局领导的高度评价。这学期还要进一步巩固加强，打算装修一个国学教化专用教室（孔子学堂），古桌、古凳、古案，穿长袍大褂上课，营造一个真正的国学教化氛围。 五、加强幼儿行为习惯教化 培育幼儿良好行为习惯。 六、开展读书活动，创建书香校内 现在两个开放式图书阅览室已初步成型，二楼是现代性的，小动物、大树、彩虹、火箭，体现活泼、童趣，适合低年级幼儿阅读。三楼是古典式的，亭子、长城、古塔，体现古色古香，适合高年级幼儿阅读。二楼大厅还要建个开放性的书吧，走廊还有多个图书角，为幼儿随时看书学习供应
31、便利。 幼儿园春季学期工作安排园长模板7 上学期在园长的领导下和各位老师的主动协作下，保教工作已基本步入正轨，老师的教化教学水平有了明显提高。本学期加入了精细管理制度，除了加强各师对纲要的理解和实践应用，还要严格执行落实精细化管理。本学期支配如下： 一、指导思想： 本学期我园以幼儿园教化指导纲要为行动指南，在仔细总结分析上学期工作的基础上，合理调整园区保教工作，实行精细化管理。 二、工作要点 （一）管理组织 1、实施精细化管理。将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监限制。将凡是影响幼儿园与幼儿发展的因素都纳入强化管理的范畴，努力达到人人有事做，事事有人做，凡事有程序，凡事有监督，凡事有
32、考评。 2、深化幼儿园人事制度的改革。规范实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作，合理定位，落实到教化教学工作的点上。 3、加强领导班子建设，细化行政一日值班制，重视行政例会及日常指导，并做好参加、反馈、调整记录。 （二）师资队伍： 1、加强期初老师培训，开展各式教学活动、实践活动，驾驭听课评课要点并加以实施，定期开展政治学习和业务学习，促进老师专业实力提高。 2、开展保育员规范操作和保健员体弱儿管理，对两大员进行系统性的指导和培训，提升两大员在园区工作的服务质量。 3、接着供应老师按需参与各类市、镇级学习和培训的机会，并刚好进行反馈，定期开展汇报活动和展示活动，提高不同老师的专业素养与水平。
33、 （三）卫生保健： 1、贯彻预防为主，提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识，严防春季传染病发生。 2、组织保健员、保育员两大员通过观摩、竞赛等形式开展保育专题研讨，有针对性的帮助各层次人员获得进步。 3、严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。 （四）家长工作： 1、吸纳社会优质资源，完善由园长、园家委会组成的家教核心组，共同策划、参加幼儿园管理、宣扬等工作。 2、进一步了解、并听取家长的需求，解决实质问题，提高家长满足度。 3、深化家委会、 优秀家长评比等活动，开展亲子活动、 亲子开放日活动等多途径形式，提高家长满足度、参加率。 月工作支配： 二月份 1、2月25日老师到校。整理
34、幼儿园环境。 2、2月28日正式上课，安定幼儿心情。 3、执行幼儿园一日活动作息时辰表，对幼儿进行常规教化。 4、启动周四教研日及每听必评制度。 5、围绕学校精细化管理理念，结合工作实际，制定和出台切合实际、便于操作精细化管理工作方案。 6、开展防震疏散演练活动。 7、成立家委会 三月份 1、开展雷锋在我身边主题活动 2、迎接县教体局组织的学前教化工作督导 3、开展公民道德宣扬月（文明礼仪教化月）、庆祝三八妇女节活动。 4、幼儿园开展卫生评比。 5、参与幼儿园卫生保健工作研讨活动。 6、组织老师观摩城市幼儿园开放半日活动。 7、防火疏散演练。 8、实施落实精细化管理。 四月份 1、开展革命传统
35、教化活动。 2、期中工作小结 3、对精细化管理进行自查自纠，总结工作。 五月份 1、感恩教化月献爱心活动； 2、庆祝五一国际劳动节活动。 3、亲子开放日活动。 4、参与市幼儿评优课活动。 5、打算庆六一活动。 6、幼儿园优秀教化论文评比（语言领域、创建性嬉戏、教研工作） 7、幼儿园保教常规随机检查。 六月份 1、艺术展示月;开展庆六一系列活动；实行少儿文艺会演；评比表彰红花幼儿、优秀家长。 2、平安教化、期末平安教化。 七月份： 1、召开大班毕业典礼 2、学期工作总结，做好期末各项工作。 3、放假 幼儿园春季学期工作安排园长模板8 二月份： 1.新学期家长会，真对刚刚开学树立正确的好的幼儿园规
36、则，促进家园共育。 2.开展荣辱与共老师团队活动，开学让老师从放假状态尽快回到工作状态，做好开学各项工作打算。 3、组织幼儿大班参观小学。 4、引导幼儿参加班级环境的更新与创设，能主动地表现自己的想法。 三月份： 1、开展小问号的主题教学竞赛。促进幼儿对四周的事物有探究的爱好，会用语言、绘画的方法从多角度、多方面提问。能尝试用多种方式寻求问题的答案，如查阅资料、小试验、探讨、请教别人等。 2、开展3.15主题活动。打假离我们生活。不是很远。真的与孩子休戚相关。我们去传播打架。真正受到关爱的就是我们的孩子。只有我们身边的全部东西都是健康的，那我们还要担忧什么没吗?那么我们的孩子才会健康欢乐的成长
37、。活动的意义是宣扬和提倡。让孩子首先明白。健康环境的一个意义。最重要的是。社会上面知道我们办园的理念。 3、结合主题教学和课题进行环境调整，迎接幼儿园的环境布置评比。 4、以主动的看法投入练习，打算幼儿园的韵律操、器械操的竞赛。 5、组织幼儿开展社会实践活动。 四月份： 1、开展人们是怎样工作的的主题教学活动。学习运用采访、沟通等方法,了解父母及四周人们的工作及他们的工作与人们的关系。清晰连贯地表达自己对成人劳动的感知,学习成人仔细、细心、负责的工作看法,酷爱、敬重成人的劳动。有初步的美妙愿望:长大后为别人华蜜而努力工作. 2、向家长开放半日活动。 3、比照幼儿园教化综合评估细则，仔细做好各项
38、工作，进行老师内部的考评。 4、组织缅怀先人，爱在我心扫墓墓的活动。 孩子首先明白今日的华蜜是先人们的努力换来的，也有我们的烈士，也有自己的家人，更重要的是训诲孩子我们五千年的传统。宣扬传统节日文化。 五月份： 1、开展爱护环境的主题教学活动。擅长视察、了解、感知不同环境给人带来的不同感受.了解环境状况与人们的关系。关注四周环境,树立爱护四周环境、爱惜四周环境的意识,并乐意用自己的行为主动爱护四周环境。 2、筹备六一庆典活动。 3、组织幼儿看新闻、说新闻的活动，并主动参加幼儿园的竞赛。 4、依据季节、主题的改变，刚好地调整幼儿的主题墙和区域活动。 5、将课题的探讨与幼儿的一日活动相联系起来，并
39、进行有机的渗透。刚好地累计、整理相关的资料。 六月份： 1、开展六一庆典活动。 2、组织幼儿参观国际小学 3、撰写幼儿评语，评比好孩子。 4、组织幼儿为毕业典礼做好打算。 5、做好学期结束的各项工作，包括总结的撰写、活动室的整理等 6.做幼儿园学期末家长反馈调查 七月份： 1.暑期招生全案部署 真对幼儿园本身状况支配事项 活动收集客户吸引客户体验留住新生源 2.开展育三载，恩一生主题大班毕业典礼。 一场具有文化底蕴的活动，一场品牌宣扬活动，一场教化意义的洗礼的活动。 3.做好下个学期预收费工作 4.放假工作的支配部署。 5.各班进行学期末总结。 幼儿园春季学期工作安排园长模板9 一、状况简析：
40、 我园现有一线老师30名，队伍较年轻，老师教研科研的主动性较高，彼此能团结协作、互帮互助，逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围，并通过自荐和他评，涌现了区学科带头人1名、区骨干老师1名，镇骨干3名，园骨干3名，成为幼儿园教化改革发展的重要资源。 在上学期中，我们紧紧围绕区教研室工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地，以牵手结对、拜师结对为载体，开展了系列教学研讨和沟通活动，大家对二期课改的理念有了新的相识和理解，并达成了很多共识。暑期由于人员的调动，又进了3名新老师，工作刚满一年的老师也有4名，她们缺乏肯定的教学阅历和基本技能，而其她老师新的理念认同和传统的教化模式、行为的落实过程
41、中常常在发生冲突冲突，一线老师在教学实践中依旧有不少困惑和不足，提高老师的专业素养和专业化水平依旧任重而道远。依据这些详细状况，我们制定本学期工作安排如下： 二、指导思想： 接着深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化理念，转变教化行为，提升老师专业素养。开展扎实敏捷的教科研活动和师培活动，提高老师教化教学反思实力，改进教化实践，提高幼儿园教化质量，从而促进幼儿全面和谐发展。 三、工作目标： 1、强化师资培训，实施分层培育，接着提高老师专业素养。 2、依托各教研组，开展教学研讨，培育老师反思实力。 3、深化教化科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容。 4、利用多方资源，拓展教化途径，促进
42、幼儿和谐发展。 四、工作重点： 1、注意幼儿健康情感培育课题和陶艺教化课题探讨工作的过程管理，宏扬民族文化，接着做大做强幼儿园的教学特色，促进幼儿全面和谐发展。 2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和探讨工作。同时加强园本课程建设力度，在课程支配的合理性、实效性方面作有效的探究。 3、以牵手、拜师结对等为载体，加强园际联系和互动，在园内对老师进行分层培育，同时加强全园老师的教化教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。 4、以课题探讨为突破口，初步形成幼儿园的办园特色，逐步建立园本课程。 五、详细措施： (一)加强指导和管理，提高教研活动质量和效率 1、完善教研制度，使园本研修有时间上的保证
43、。 骨干探讨组活动，两周一次(业务园长负责) 小教研组活动，两周一次(年级组长负责) 大教研组活动，每月一次(业务园长负责) 2、实施分层教研活动指导，促进全园开展课改工作。 骨干探讨组：由8名骨干老师组成，主要探讨如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教化反思。主要目的：教化理念、行为、理论落实的先行一步，为老师供应详细实在的一些教化策略和方法。 小教研组：各年级组老师参加，主要探究如何合理运用新教材，设计集体活动方案和区角活动内容。主要目的：不断提高教学水平，满意不同幼儿需求，促进幼儿整体和谐发展。 大教研组：全体老师参与，围绕幼儿园特色，开展新健康教化探讨和主题背景下的陶艺教化探讨。主要目的：提高老师基本技能素养，以整和的理念形成新的教学模式，为完善园本课程积累素材和资料。 3、落实骨干老师责任制，完善骨干老师考核机制，通过优秀教研组的评比，激发老师学会探讨、学会思索、学会理论和实践的结合。 (二)加强培训，全面提高老师素养 1、利用单周一、二的进室学习，加强师德教化，专业理论学习，转变教化观念。 2、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老师的教化教学基本功的培训与提高，激励老师自学自练，并相应实行一些教学基本功