《学校工作总结中思考（精选4篇）_学校新教育工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校工作总结中思考（精选4篇）_学校新教育工作总结.docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校工作总结中思考（精选4篇）_学校新教育工作总结第1篇：学校工作思索 关于学校工作的几点建议 一、目前学校工作中须要改进的主要方面 1）民主集中制贯彻力度不够，民主生活会质量不高，支委会、校长办公会等作用不明显。学校机构设置及人员支配不尽合理，管理体系及职责较紊乱，部分决策与学校实际脱离，不能全面落实到位。常规管理工作实效性不高。管理人员的培育、监督工作出现盲区，人浮于事现象时有发生； 2）中长期工作规划空白，学校发展走向不明晰； 3）规范高效的德育工作体系尚未建立，日常工作实效性低，未能实现自治区德育达标学校验收目标，致使学校“自治区示范性中学”牌匾不能到位； 4)亟需规范健全学校规章制度
2、； 5）老师队伍出现良莠不齐现象，师风、师德建设未引起足够重视，部分老师对学校认同感缺失，行为亟待规范。学校综合实力已呈现下滑趋势； 6）管理团队、老师团队进取意识、忧患意识不强，学习、运用先进教化教学思想、方法，创新工作机制，全面提升办学效益的主动性、主动性不够； 7）管理模式在内容与形式方面都与新一轮课改要求有肯定差距，不能较好实现老师专业化成长、学生的全面发展； 8）主要领导对学校工作全局掌控力度还须要加强，学校相关指 令实施途径不畅，部分管理工作存在较多漏洞，个别部门维护小团体利益； 9）原则问题执行力度不够，问题解决表层化，部分班子成员难以在教职员工中树立威信，一些管理工作纸上谈兵；
3、 10）未能形成良好的办学氛围。老师思想政治工作滞后，党员队伍未能发挥应有的作用。班子成员之间，老师之间沟通较少，老师团队人际关系未能实现宽松、和谐； 11）学校后勤管理工作须要进一步规范化，资产管理不严谨，水、电、各类耗材等的奢侈现象未能根本扭转； 12）学校图书阅览室资料少，利用率低，档案室等同于空白，师生探讨性学习由于种种缘由未能落到实处，这些已经影响到教化教学工作。 二、对学校工作的建议 13）将制度建设放在学校建设的突出位置。领导团队，特殊是学校主要领导应当有较高的管理思想、理论与实践指导水平，要懂得依法治校的重要性，自觉苦练内功，要能担当起老师的老师这样的重任。要在实行民主集中制方
4、面领先垂范、表里如一。在此基础上，对学校人力资源进行有效整合，依照工作实际须要，结合实施绩效工资，合理、有效、有序设置工作岗位，力争实现人尽其才。 14）本着高效、和谐的原则，对学校管理层进行必要精简，保障学校工作按部就班、指挥有力、秩序井然。切实发挥副校长、处室主任、年级部主任等管理团队的整体优势，科学分工，职责清楚，责任 到人，指导有方，督察到位，协调推动。 15）重视学校将来走向，集思广益，尽快出台学校35年工作规划，着眼于今后的发展，建议重视“五个结合”：第 一、培育目标上大众性与精英性的结合。第 二、价值取向上素养性与应试性的结合。第 三、教化功能上基础性与选向性的结合。第 四、办学
5、模式上普遍性与特别性的结合。第 五、发展方式上规范性和自主性的结合。不再以升学率作为唯一的办学目标。 16）切实发挥民主生活会作用。一是增加次数（两月召开一次较为合适），二是提高质量。提倡班子成员襟怀坦荡、虚怀若谷、实事求是、拼搏进取。主动开展指责与自我指责，以学校大局为重，做醇厚人，说醇厚话，办醇厚事，相互敬重、相互理解、相互观赏、相互支持。与此同时，校级领导应当将工作的重点转移到管理方面。管理人员与老师之间彼此以诚相待，在工作实践中增加凝合力、向心力，推动和谐校内建设。多指导（给出示范、给出操作流程）、多激励、多探讨。夯实工作基础，力争有所作为。 17）重视党员队伍建设。建议校党总支争取上
6、级党组织的支持，分别在高 一、高 二、高 三、初中部设立党支部，抓党建、促发展，发挥党组织、党员的重要作用，提倡党员向领导干部看齐，老师向党员看齐，学生向老师看齐，全面推动学校各项工作取得实质性成效。 18）重视老师队伍、班主任队伍建设。注意新形势下的老师思想政治工作，创新内容与形式，主动提倡奉献精神，提升老师形象，以师德促学风，增加科任老师、班主任“精气神”，引导学生健康成长。 在老师团队中弘扬正气，唱响主旋律，严格执行老师职业道德规范，老师队伍管理既要以人为本，又要敢于碰硬、严而有方，班子成员应注意细微环节，从关切老师生活入手，动之以情，晓之以理，使一线老师有归属感、认同感、平安感、以及成
7、就感和使命感，亲密关注老师的思想动态，给他们一个自由发展的空间。注意调查探讨，刚好驾驭老师团队各类信息，抓老师队伍建设应当严格制定实施安排与步骤，应当与目前教化教学实际以及老师特性特征有机结合起来，使此项工作不流于形式。 19）建立老师、学生电子档案，驾驭师生相关信息，将“四知、四清、四驾驭”工作机制引入学校管理体系之中，增加工作科学性与针对性，保证学校稳定与发展。 20）切实落实领导集体学习制度，克服固步自封，进一步拓宽管理视野，提高创新水平，提升服务档次。管理团队应当明确肩负的重任，立足学校可持续发展的高度，全方位提升管理才智，切忌维持现状或是阅历主义至上。学校主要领导应当有宽广的胸襟、容
8、人的雅量，求贤若渴，将教职工集体才智融合起来，同时充分发挥支委会与校长办公会的重要作用，想方设法作好学校这篇大文章。 21）建议提高学年度学校工作安排的权威性与指导性，安排起草之前应当做必要调研，成文之后还要反复斟酌，突出学校安排“总章程”的作用，指导学校各部门形成共识、步调一样，最大限度削减实施过程中的盲点。领导指令下达应当简洁、清楚，负责人员组织到位，实施步骤简明扼要，结果检查、信息反馈有序通畅。 22）切实改进会议内容与形式，这也是体现领导实力与水平的标记之一，突出会议的前瞻性、时效性。建议实施会议限时制度与会前告知制度，参会人员充分做好打算，削减会中的临时动议，提高会议效率。平常校领导
9、讲话，提倡脱稿，讲短话、讲真话。 23）下大力气抓好学校教科研与德育工作的创新实践，提倡开放式办学，“走出去”与“请进来”有机结合，撤除自我封闭、自命不凡的栅栏。建议调整教务处、教研室、德育处管理成员，原则上应当配齐配强专职教研员、教务员、思想政治辅导员。创新工作机制，持之以恒筑基础、理思路、破解课堂教学、育人过程中的各类瓶颈，实现“三轮”合力共转，强力推动学校主体工作。 24）以学期为单位，对整体工作详细分解实施，克服安排与工作推动相脱节现象，使学校工作思路更清楚，步骤更稳健，效率更高，使得教职员工对学校发展脉络有一个较全面的把握，进一步提高工作主动性、主动性、创建性。 25）高度重视民族团
10、结工作，强化舆论导向，发挥学生业余党校、校内广播站、宣扬栏等的作用，广泛宣扬党的民族宗教政策，使“三个离不开”思想在学生中生根发芽，主动提倡汉族学生与少数民族学生广交挚友；进一步加大法律宣扬力度，将主要法律条款小册子印发至年级组、班级、学生手中，引导师生学会学法、懂法；进一步强化学校安保工作，制定严密防范措施，提高应急演练实效性，建设平安、和谐三中。 26）下大力气抓青年老师队伍建设（这是实现学校可持续发展的 基础性工程、关键环节）。制定规划、专人负责，长期跟踪指导。建议对学科青年骨干老师一般担心排管理工作。与此同时，建议重视解决青年老师工作、生活、学习中的实际困难，实现感情、待遇、事业留人。
11、 27）从学校、课改实际动身，工作突出重难点，用心探讨教化教学规律、探讨新形势下的师生德育工作规律以及学校常规管理规律。建议在办学模式上逐步推动小班化、特性化、多元化的有机结合。关注学生、关注老师，从教化的培训目标、培育内容、培育方法、培育形式等多个角度推陈出新，实现学生以及教化的多元化发展。 28）着实发挥共青团、学生会、班委会等学生组织的作用，创建性开展相关工作，将工作实效性与学生队伍建设有机结合起来。各项活动的开展既要有深度，又要切合学生实际，同时将关注点锁定在学生世界观、人生观、价值观的培育方面。学校党组织应当选拔得力干部从事此项工作。 29）整合学校后勤机构，建章立制，开源节流，堵塞
12、漏洞。要有全校一盘棋的思想，资金、财物统一管理，建议肃穆财经纪律，将收费权集中到学校财务室，各项收费必需纳入学校账户。除此之外，校内任何人、任何部门均无权实施任何项目的收费，违者肃穆处理。 30）尽快实施 “阳光操作”下的校务公开制度。工会应充分发挥作用，提升教职工知情权、监督权，保障广阔教职工主子翁地位。 第2篇：中学校工作总结 学校工作汇报 本学年，是我校领导班子新旧交替，各项工作承上启下的一年。一年来，在上级教化主管部门的正确领导下，在社会各界的关切支持下，全体师生团结拼搏、负重奋进，锐意进取、真抓实干；学校在办学条件、教化教学管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。成果来之不易，总结
13、很有必要。现将我校2013年度工作作如下总结。 一、实施目标管理，促进和谐发展 1紧紧围绕三年发展规划和年度工作安排，加强校务管理，发展目标清楚，争创“农村名校”，全校团结协作，紧密协作，增加凝合力和战斗力。 2建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事,加强老师职业道德建设，充分调动广阔老师的工作主动性、主动性和创建性。 3主动稳妥推动学校人事制度改革，仔细贯彻教化局相关文件精神，将老师的工作成果、业务考核与绩效工资相挂钩。 二、加强队伍建设，提升老师素养 1加强班子队伍建设，要求领导班子成员做有思维的管理者，做服务型管理者，勇于负责，以身作则带头干。 2抓好老师队伍建
14、设 1 强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动：组织开展了“不比待遇比贡献、与老师的要求比差距”的教化活动；主动提倡创先争优活动。 3关注青年老师成长 一是高度重视青年老师的培育，对事业心强、勤于钻研业务、有培育前途的青年老师多压担子，比如对程宝兵老师，支配他教2个班的语文课，同时委以政教主任的工作，在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象，起到了示范带头作用。二是落实了“青蓝工程”，组织青年老师与到我校沟通的名校名师签订师徒帮教协议，加快青年老师教学水平的提升。选派青年老师外出培训、参与县青年老师素养大赛、公开课评比活动。 4激励老师接着教化 从思想上、时间上、经费上激励老师参与接着教化
15、、各类培训、各类学习，扎扎实实推动教化教学工作。老师参与接着教化率达100% 三、加强学生管理，注意德育实效 1深化寄宿生管理制度，注意寄宿生良好习惯培育，做到寝室墙面、地面干净，物品放置规范有序，整齐划一；以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则，强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。 2 主动开展寄宿生的宿舍文化活动，统一规定住宿生的午间休息，二百多住宿生午休是校内内无一人，管理井然有序。 2抓学生管理和素养教化。实行“三联”请假制，学生请假班主任核实后才能批准，再经政教主任批准后，将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣扬窗，结合重大
16、节日、开展一系列素养教化活动，培育学生的思想道德修养、提高学生的社会适应实力和融合实力、自我爱护实力。 3抓班级管理。召开班主任工作专题会议，制定和完善班主任工作常规和班主任考核量化细则，刚好布置和落实政教工作，总结阅历，找出差距，以周公布班级考核结果。 4抓家校联系。充分利用“家长会”、和“致家长一封信”等形式，真正做到家校联系刚好，信息反馈畅通。分班级召开学生家长会，向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教化孩子。 四、落实教学常规，保证教学质量。 1、强化教学常规管理。 学期初，我们依据学校的教情、学情，重新修订了杜家庄中学教学常规管理细则，集体备课制度、课时备课制度等制度，在教学管理
17、过程中实行周检查、月公布制度，落实“人人懂常规、个个守规范，班班有秩序”的要求。 2、抓好中考提升成果。 中考质量是学校生存发展，被社会认同的根本保证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来相识。2013年中考我校取得历史性突破， 3 荣获县政府颁发“初中教学质量评估进步显著奖”，也受到社会的认可，本年度初一入学率打破纪录，几乎无一外流。 3、精细打造有效课堂 结合我校整体教学水平相对滞后，年轻老师多和名校名师沟通多的实际状况，提出借名师练新兵促成果的构想，针对不同科目，自定“构建有效课堂”的课题，以观摩课、探讨课、汇报课等课型为载体，开展周公开课活动，促进相互学习，形成主动探究高效课堂的氛围。 4
18、、关注细微环节课题探讨 今年，我校申报的县级课题教学中学生不问现象的对策与探讨，已获立项，为我校老师从细微环节上打造有效课堂供应了一个平台。并依据课题方案的分工，有安排，分层次开展课题探讨工作。 五、增加教化投资，加强后勤管理 1、投资改善硬件设施 今年投资100余万元高标准学生食堂已投入运用；投入30多万垫高整修了学生操场；教学仪器图书及音体美器材配套已达到国家二类校标准；国家投入近千万的综合教学楼现已一层封顶，预料明年可投入运用。 2、管理完善保障后勤 学校严格执行中小学收费各项管理规定，做到花小钱办大事。 严把食堂的卫生关，食品卫生工作长抓不懈，对食品选购、加工要定期监督检查，确保师生的
19、平安。 存在的问题及改进措施： 1、学校信息技术装备水平偏低，严峻影响着学校信息技术教学工作。今后，我校将实行主动有效措施，想方设法，通过多种渠道多方筹措资金，搞好学校信息技术装备工作。 2、一些老师自主学习主动性不高，科研意识不浓，远程教化资源的应用落实不够，在创新教化探讨方面有畏难心情。今后学校要抓好老师的学习，提高相识，利用多种途径有效方式，如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间，努力提高老师创新教化理论水平和探讨实力。 3、学校的课题探讨刚起步，教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上，无校级以上的探讨课题。 成果已成历史，今后尚须努力。本学期里，我校以“完善制
20、度”为保证，以“加强课改”为突破，以“远程规划、持续经营”为导向，以“学校、老师、学生的共同成长”为目标，进行了很多醒悟务实的改革，在实践与探究中，各项工作起先有了可喜的进展。当然，也受到学校办学条件和老师资源等方面的制约，学校工作未能有更大的突破。但我们信任，有上级教化主管部门的干脆领导，有广阔家长及社会上关切教化的有识之士的大力支持，我们有信念、有实力解除干扰，克服困难，把学校的各项工作做好，学校肯定能更好的发展。 沙地中学 第3篇：中职学校学校工作总结 2014年学校工作总结 2014年我校坚持以党的十八大精神和党的群众路途实践活动为指导，深化实施中心“12543”发展工程,“以服务为宗
21、旨，以就业为导向，深化教化教学模式改革，建立学历教化与职业培训并举”的内涵发展之路，教化教学各方面工作都取得了成效，学校被评为大庆市教化工作先进集体。 一、以党的群众路途为中心，深化开展“为民”活动 （一）狠抓三项重点，教化实践活动扎实推动 1.细心策划动员，组织推动落实。根据中心实践活动要求，我校召开党总支会议，传达上级精神，成立领导小组，探讨制定方案，成立领导小组办公室，全校师生主动动员，为推动活动顺当开展供应了坚毅的领导和组织保障。第三督导组的领导常常深化我校，并与校中层干部和群众进行谈话沟通30余人次，有效地指导了教化实践活动的开展。 2.创新活动载体，深化开展学习。活动开展以来，校领
22、导班子每周五上午中心组学习，下午为党员干部学习日，以上级统一支配及文件简报精神为主要内容。校领导班子中心组学习21次，全校集中学习23次，累计1400余人次，上交中心学习状况汇报10余篇、心得体会6篇、理论文章6篇。6月份，学校党总支还开展了“百名委员讲党课”活动，共有3名支部委员参与，讲课内容切合我校工作实际，切实达到了加强党的群众路途教化实践活动方面理论辅导的目标。 3.虚心听取看法，注意开诚布公。学校领导班子成员之间、班子成员与其他党员、主动分子、职工之间深化开展了谈心谈话活动，谈心沟通近100人次。学校通过设立网站专栏、电子邮箱、热线电话、看法箱，召开座谈会、发放征求看法函，收到各类看
23、法和建议60多条。刚好召开党总支委员会，专题探讨基层征求看法梳理出来的问题，能整改的马上整改，不能解决的限期整改完成，并在校内网刚好公示解决方案。 （二）坚持四个注意，教化实践活动特点突出 1.注意领导带头，体现务实作风。学校党总支从活动伊始就坚持领导带头，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。书记、校长及三位副校长先后多次深化教学一线开展调研，面对面听取教职员工对于领导班子和个人的看法建议。学校领导还建立了“一帮 一、传帮带”制度，畅通与全部教职员工和学生的联系渠道，充分听取看法，帮助解决实际问题。 2.注意围绕中心，解决发展问题。活动中，校领导班子每周不定期深化班级、课堂、实训室、宿舍、食堂
24、检查劳动纪律、教学秩序、实训操练、校内平安、周边环境等状况，召开专题会议找问题并商讨解决方案，第一时间反馈相关部门，第一时间解决整改，消退一切不良隐患。 3.注意群众参加，发挥民主作用。一是激励学生家长参加学校管理，4月份在家长中开展了一次针对管理、教学、收费等几方面的问卷调查，征求看法。在老师节、中秋节、国庆节期间，党总支责成学生工作处发放致家长一封信，公开承诺坚决抵制收受学生及家长礼品礼金等行为，每名老师还与校长签订了老师拒收礼品礼金承诺书。二是全体党员、职工还分别参加了中心处级干部看法征集、领导班子民主测评、各部门看法征集、教化实践活动阶段性总结大会等活动，为教化实践活动的开展起到了良好
25、的民主监督和促进作用。 4.注意回头看，促进专项整治。为进一步巩固教化实践活动成果，仔细地对前面的工作进行了“回头看”。结合学校专项整治工作的推动，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和详细负责人，明确整改时限和详细推动措施。多次组织全体教职工学习教化部关于中小学老师违反职业道德行为处理方法，三令五申、令行禁止“三乱”现象，时刻提示和严格要求教职工，增加了全体老师的组织纪律性。 （三）主动开展“欢乐生活、欢乐学习、规范行为、服务社会”主题活动 1.制度落实方面。利用半年时间完成了2014版大庆市外事职高制度汇编的修订工作，通过制度的修订和完善，落实到校内管理的方方面面，各部门组织师生学习各
26、项规章制度、岗位职责和考核方法。组织了一次全校性的制度学习考试；教学部门组织老师说课、赛课活动；各班级开展以“我学习，我进步，我欢乐”为主题的制度学习主题班会，评比出“规范行为，服务社会”明星学生5名；机关后勤组织了“我们爱生活，竞走竞赛”，通过此次活动建立良好的竞争、激励、约束机制，形成了制度科学、管理规范、运行有序的工作格局。 2.常规管理方面。梳理常规工作思路，推动各项日常工作程序化，明确监督考核方法，在学期初制定学期详细工作支配，每月进行一次工作总结，成立以校长和书记参加的三个问题查找研讨小组，刚好查排解决工作中出现的问题。同时，合理支配职工和学生的课余生活，并保证活动时间和活动质量，
27、力求激发职工酷爱岗位、乐于奉献、勇于向上的工作干劲，激励学生苦练技能、服务社会。 3.服务群众方面。活动中，学校想方法做好离退休职工的慰问工作，将“三不让”承诺落实到位，真正帮助困难职工刚好解决实际困难。工会创建性开展工作，老师节期间，工会主动开展职工趣味运动会，关切教职工身心健康，把更多的实惠带给职工。进一步改善教职工食堂伙食，确保饭菜的数量和质量。在思想上和行动上真正解决服务群众“最终一公里”问题。 二、以企业文化进校内为抓手，打造外事职高德育特色 （一）精神引领，推动大庆精神铁人精神纳入国民体系工作 1.以培育自觉践行大庆精神、铁人精神的新时期合格中职生为目标，实施“112233”活动，
28、即开一次班会，看一部铁人影片；学唱两首大庆战歌，讲两个铁人事迹；学习三句铁人名言，参观三个展馆。 2.把大庆精神、铁人精神进校内进课堂与特色学校建设结合起来。立足学校的传统和底蕴，大力开展以弘扬大庆精神、铁人精神为主要内容的特色活动，如手抄报、书法、美术、学问竞赛、演讲、文艺汇演、趣味运动会等多种形式的活动，并把活动成果应用于班级文化建设中。每学期实行相关大型活动2次，组织开展参观学习5次。 3.为了加强同学生家长的教化沟通，结合我校两进工程教化的实际状况，我校先后开展了两次大庆精神铁人精神教化校内开放日活动。学校被大庆市教化局授予大庆精神铁人精神先进集体。 （二）文化引领，推动企业文化进校内
29、活动 1.日常管理企业化。建立员工病事假档案，通过制度的学习思想入脑，用企业的“7S”规范到每个角落，每个班级都有自己独特的“经营”模式，班级月月考核，除了企业虚拟工资外还能获得各种嘉奖。 2.宿舍管理标准化。我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上，增加了“董事检查”，周一至周四每天两次检查督导宿舍卫生，并与文明班级评比挂钩，评出“温馨寝室”3个，标准寝室3个，生活技能能手8名。 3.制度管理规范化常态化。本学年为了更好地进行规范管理，管理部门完善各种考核和管理制度，并组织学生仔细学习领悟，并结合“7S”制定标准，将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制，明确学生的各个阶
30、段，树立标准，强化考核，还制定节点预案。通过各种趣味有意义的活动，促进班级与班级、年级与年级之间的竞争意识，尤其留意在活动中出现的各种问题刚好疏导。 （三）心育引领，打造一支管理过硬的德育队伍 1.根据企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参加”的要求，建立校领导对德育工作负总责、亲自抓，基层部门领导详细抓，班主任和管理老师全面抓的责任体系，确保德育工作层层有人抓，到处有人管。并引入“体谅模式教化”的概念，提高老师的育人实力，促进优秀班主任群体的形成。本学年度，张守凤老师获得大庆市中小学优秀班主任称号，武世鑫老师获得大庆油田教化中心班主任基本功大赛一等奖。 2.创建心理老师团队。通过中
31、职学生心理健康现状探讨课题的探讨，组织心理健康小组活动，通过多种方式进行心理疏导与案例分析，对全校各班级出现的个案进行研讨，发放学生心理健康调查表168份，建立学生心理健康档案205份，心理询问30余人次。本学年有6名老师被评为优秀心理辅导老师，上交心理辅导案例及论文成果27篇。 （四）规范引领，完善入轨-成型-定型的管理体系 1.做好新生军训工作。加强对学生的学生行为规范考核标准、学生管理工作制度汇编的学习以及习惯养成教化，同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，多课间巡察，多引导课间形式，渐渐使学生在走廊养成靠右侧行走，不打闹的好习惯，做到“养成求规范，规范促发展”。 2.坚固树立“平安
32、第一”意识。把对师生的平安教化摆在重要位置来抓。完善各项平安预案，加强校内各种应急疏散演练和防暴平安演练，学生工作处人员和两位驻校民警多次进行平安检查，做到平安教化，每天讲，时时讲。 3.加强学生会团体的培训，提高服务意识。接着推行学生会监督岗制度，对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行规范检查，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 4.切实做好团委组织工作。每月召开一次班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、阅历等。同时，做好宣扬工作。制作以“老师节献礼”、“平
33、安教化进校内”“社会主义核心价值观”等内容为主题的板报16个。校报中开设“铁人精神”专栏，将学校的“两进工程”活动的有序开展刚好报道。 5.规范学生手机的运用。通过制定大庆市外事职高手机运用制度和致家长的一封信，在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动，全部管理人员进行了不定期的手机检查行动，同时加强教化，让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不敬重，把握好手机网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。 (五）活动引领，努力提高学生的职业素养 1.学习雷锋专题活动。今年我校团员志愿者服务队一行29人，来到采油二厂社区，与社区工作者一起进行义务劳动，清理范围为二厂市场主道两侧垃圾，历时
34、两小时，共清理面积达8000多平方米，清理出垃圾三车。 2.清明节专题活动。为了仔细实行“弘扬中华文化、建设中华民族共同精神家园”的要求，更好地运用传统节日弘扬优秀文化传统，我校于4月3日组织学生网上祭祀英烈活动。组织学生到龙凤公墓祭祀7位烈士，参加大庆电视台报道“四代守墓人、六十八年的坚守”的活动。 3.平安防暴演练活动。为进一步落实校内平安防暴工作会议精神，增加学生的自我防范意识，提高学生对突发事务的应变处理实力，更好地爱护自身平安。2014年5月23日下午，我校开展了防暴演练活动。学校领导和八百垧分局副局长吴凡成、社区一队队长王建民等警察及部分师生参与了演练。 4.开展广播操质量创优专项
35、行动。进行了“英雄少年”武术操竞赛。通过这次竞赛， 我校学生的队列队形和武术操整体水平得到了较大的提高，强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感。 三、以规范化管理为基础，进一步提高教化教学质量 （一）抓好教学管理，优化技能实训 1.突出课堂日常管理。学校教学各项工作均按制度要求，有安排、有落实、有记录、有检查、有总结。本学年，通过三级检查管理，完成了教学基础资料检查24次。本学年教学部门完善修订了11个岗位职责与考核标准，修订了40余项管理制度，补充了老师管理、校本研修、候课、课堂教学工作流程及相关要求4项新制度。2014年我校对口升学考试依旧保持了本科升学高录用率。2个专业共计41名
36、考生，本科总升学率达82.9%，旅游服务与管理专业则达到88.9%。 2.注意理论课进实训室。在教学过程中, 老师结合课程任务内容,依据实训设施条件,因地制宜,因材施教。组织学生到工作现场边教边学边做，绽开练习操作活动，有效地提高了学生的技能水平。今年全部参与技能考试的学生一次性通过率为100%。在全省职业技能大赛中，我校参与了2个专业4个赛项的竞赛，计算机专业获得1个一等奖，1个团体三等奖，1个优秀奖；旅游专业获4个二等奖。 3.激励社会实践。旅游教学部选拔训练4位学生参与了，大庆茶艺协会举办的“拥抱春天 2014春茶品鉴会”演出活动。选派25位学生参与了由大庆市委宣扬部，大庆传媒集团，大庆
37、文体旅集团，大庆广电大厦联合举办的“萨尔图”杯龙舟大赛活动，负责各代表队“美美萨尔图”导游工作，受到各界领导一样好评，学生专业技能得到了进一步提高。 （二）教研结合师训，大力提高师能 1.教化科研见实效。一是抓好立项课题管理。省市级立项课题16项，对5个课题组进行了课题结题程序、资料整理装订、结题报告书写等业务指导性培训，指导3个小课题的立项，完成了8项大庆市教化科学“十二五”科研成果的申报。二是抓好校本探讨。校本探讨立足实效性，以校本教材开发为探讨内容。在校领导的高度重视、支持和详细指导下，几经教研组研讨，到目前为止，我校教学部门累计开发校本教材10本，这是我校教学改革工作的又一项得力举措，
38、也是全体老师辛勤付出与才智的结晶。 2.加大老师队伍培育力度。在专题培训方面，组织老师进行教研平台运用技术、国家级骨干老师培训与省企业实践老师汇报会专题培训；有2人参与国家级骨干老师培训；5人参与省级骨干老师培训，2人下企业实践，13人次参与中心级以上各类培训，外出考察学习4人。对青年老师的培育方面，本学年5位青年老师有2位参与省骨干老师培训，1人参与企业实践。同时，实行专项帮带培训，帮带指导老师深化课堂对青年老师进行教学业务指导，学期末青年老师进行了课堂教学汇报展示。 3.开展活动提升老师素养。组织全体信息技术专业老师参与中心举办的信息技术教学大赛，共上交6个参赛作品；学校组织运用信息技术教
39、学设计活动，上交作品35份。组织全体老师完成了中心老师基本大赛的校内说课、赛课评比及参赛选手的辅导、竞赛的组织等工作，通过决赛，我校有6名老师获得奖项。 （三）做好实习工作，打造品牌专业 1.努力做好实习安置工作。教学部深化企业联系实习单位，针对实习单位的用工需求，对就业班的课程设置进行了全面调整，把就业班的学生分成5个组别进行专项训练。全部实习学生均得到了妥当安置，实习企业有大庆宾馆、华丰美事、华拓数码有限公司、大庆市松雷购物中心等多家规范企业。目前，全部学生都已经达到顶岗工作要求，对全部学生实习单位进行了检查回访，反馈效果良好。 2.主动推动品牌专业建设。2014年，我校在客户信息服务专业
40、建设上做了大量的工作，与北京华唐教化集团签订了合作协议；与大庆伟业科技公司多次沟通联系，进行设备安装、调试等工作，目前客户信息服务专业实训室正常运用，服务外包项目正常运作；开展了两届“客服之星”风采展示活动，在最终决赛中评出12名客服之星，展示了学生风采、提升了专业爱好。 3.依托工作室培育品牌学生。信息技术教学部充分发挥专业优势，引进胶装机、装订机、压痕机、切纸机等设备，成立了平面设计工作室，进一步丰富了平面设计专业。目前，有12名学生参加工作室设计、生产等工作。同时，启动了动漫工作室，从大庆电视台聘请动漫名师，选出6名学生作为培育对象，目前效果良好。 四、以招生工作为主体，拓展社会培训 （
41、一）扩大招生队伍，加大宣扬力度 1.全员招生。从去年11月下旬起先，组织召开了全校及各部门招生会议，探讨部署招生工作。本着“全员招生”理念，主动调动教职工参加招生，形成全校上下人人参加招生的良好氛围，制定出各部门招生方案和实施方法，不断激励教职工招生形成良好主子翁意识，树立圆满完成招生任务的信念和决心。 2.分工明确。学校多次召开招生工作座谈会，广泛征求看法，激励大家献计献策，提高招生队伍建设。一是明确责任，落实任务，分块包干。为提高招生工作的针对性和实效性，经过探讨探讨，我们确定了今年招生方案由校领导牵头，各部门职工招生工作由部门主任负责；二是招生地域进一步得到拓宽。今年我校发动全体老师在市
42、内学校建立了招生宣扬网点外，还动员教职工对安达、肇源等外地进行了包干宣扬；三是招生人员层次也得到进一步拓宽。除了招生办人员外出宣扬外，还有各位校领导、一般老师、行政后勤工作人员、优秀毕业生都在主动地参加学校的招生，招生队伍不断壮大。 3.扩大招生宣扬。仔细搞好生源预料，提前与生源学校建立联系；刚好通过各种渠 道平台宣扬学校；细心制作了招生宣扬册、招生简章及宣扬单；制作了校内各专业宣扬展板，张贴了高考录用榜，营造招生氛围，全面展示我校风貌；充分利用网络平台进行联系，利用QQ群、微信等便利条件与教过的学生和亲戚挚友保持联系。 （二）深化社会，拓展培训规模 1.开展技能培训。开办三期中式面点班，培训
43、学员130人。培训结束后经过区人设部门考核全部获得劳动局颁发的培训技能合格证书，并且学员还参与了市里组织的职业技能鉴定，全部通过了中式面点初级技能的职业鉴定。 2.深化社会实践。为了扩高校校在社会的影响，我们主动加入了市文明办组织的“文明礼仪讲师团”，并且义务为全市的10家街道和社区进行10场义务讲座，培训人数600多人，得到社会各界高度的评价。 五、以维护校内平安为己任，加强机关后勤保障工作 （一）做好常规工作，强化服务意识 不断强化服务意识、全局意识，一心一意为师生服务，为教学第一线服务。工作中，相互协调，遇事不敷衍，不推诿，努力为师生创建一个和谐、愉悦、平安、舒心的工作、学习环境。做到刚
44、好发放教学教化用品；主动了解会议、活动的日期、人数等，以保证物品的供应与场所的环境整齐；刚好做好教化教学用品的日常维护与修理；科学地做好绿化养护等工作。 （二）加大硬件投入，保障教化教学 随着学校的发展，以及上级有关主管部门的重视，学校进行了修建工程。2014年上半年对教学楼二楼、三楼机房进行了布线槽、电源线的改装和布置；教学楼四楼客服信息服务实训场地的粉刷和铺地工作。 （三）加强平安管理，力保师生平安 学校的平安责任重于泰山，师生的人身平安牵动着千家万户。在工作中，常常巡察，排查哪些地方存在平安隐患，哪些环节易出问题，制订整改措施。做到每学期重大节假日、开学初和期末校级领导组织一次全校平安大
45、检查，各部门每月组织一次平安自查。在日常工作中保证有1名校级领导带班，1名主任查班，1名值班人员值班，门卫及宿舍均有人员时时在岗，确保学生在校期间24小时平安管理。本学年，制定各岗位平安职责43个，修订平安相关制度7个，对师生进行人身平安、交通平安、消防学问宣扬及疏散演练10余次。暑假期间，校领导及后勤主任督促施工单位抓进度，保质量，对教学楼、宿舍、食堂消防工程进行了改造，确保校内消防平安无隐患。 （四）细化行政工作，保证规范有效 1.机关各部门工作细致到位，对学校固定资产管理规范化、明细化、专业化。主动抓好内部财务管理工作，规范了单位收入与支出，促进财务管理有序发展。仔细细致地 做好考勤核对
46、和工资上报工作。对学校报刊杂志、资料档案等进行整理、装订和分类。本学年迎接上级部门检查、调研5次，参与业务培训4人，完成总结、安排、方案15篇，各类请示、报表157个，全体人员岗位培训4次。 2.信息中心报道学校各项工作、活动。对原有网站进行改版，运用更为先进和便利的系统架设网络服务器，完成校网站备案。本学年，共上交中心信息网22条新闻报道，校内网站信息105条。 3.食品平安、食堂、卫生等部门严格根据学期初制定的安排，遵照中心详细工作布置，保质保量地完成工作任务，确保了校内文明、健康、平安。 4.助学和学籍工作刚好、精确。完成新生助学金、免学费申请、审核、报批工作。对2014年入校学生，进行国网和省网的注册。仔细采集学生个人信息，确保技能鉴定工作顺当完成，协调班主任做好高考报考、通知书领取等工作。 六、目前存在的主要问题和下一步努力方向 1.更加实效地把“三老四严”、“四个一样”等大庆精神、铁人精神教化融入到学生管理当中。 2.提高班主任老师的责随意识，加强班主任、宿舍老师及学生工作处工作人员的沟通，做好学生