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1、新老师试讲模板 试讲中请罗老师注意以下几个问题：1、有勇气和自信。2、举止大方、打扮得体，试讲过程始终面带微笑（要自然大方)。3、不要紧张,面对自己不熟悉的知识怎么办,找到一个合理的方式先讲最熟悉,或者比较熟悉的,将前 15分钟的试讲作为讲解重要知识(你不熟悉知识点）的引题,在结束时说明，重要知识将在下一节课讲解.4、在 20 分钟准备时间，你首先要你出关于抽中问题的三个重要相关问题，把结构布局好.同时找出抽中问题的一个方面,重点举例，并写出例题，列出解答过程，以便讲解，同时还要写出一道练习题，作为课后练习使用。还要引出下一堂课的内容。5、要适当的运用肢体语言(适当手势、微笑）开场白 （感谢各
2、位领导的指导（鞠躬以示答谢)）各位领导,我今天试讲的题目是 A 试讲结构 好，现在开始上课（一定要说这句，课堂基本结构才完善.）破题 什么是 A（可以是 A 种的某个重要概念）（板书 A）引例 （为破题做准备,要形象生动，诙谐幽默最好、结合企业实际，提出 3 个小问题。试讲中给评委们说明，“各位领导，由于试讲时间有限，我就三个问题中的第个问题做重要讲述”。）2 分钟 案例中，主要告诉我们，A 的重要性，那么什么是 A 呢，它有哪些特点？如何核算呢？这就是我们这堂课要和同学们一起完成的任务。讲解重要内容（以下三个问题,找你最熟悉的讲，其他的连个问题略做说明,或者不讲。）一、二、三、（一）定义解释
3、（讲定义的要素）1 分钟（二)核算方法(特点）3 分钟(三)举例（结合企业或者会计准则来讲）,(四)课后练习 6 分钟 (板书 一二三标题）引出下一堂课的重要知识点（如果条件改变，又将如何核算呢？这个问题，我们将下一堂课给大家详细讲解。）1 分钟 知识回顾 各位同学，这堂课我们主要讲述了 一、二、三 三个问题，希望大家下去认真复习，同时请大家完成课后练习。1 分钟 好的,这堂课就到此结束，下节课见.下课!板书 1 分钟 我的试讲结束，请各位领导批评指正（鞠躬），在元旦来临之际，我衷心地祝愿各位领导元旦快乐，身体健康！谢谢！板书设计 主题名 一、二、三、（一）（二）（三）例题：题目 解答 练习与作业：题目 案例 草稿