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1、小学三年级数学上册期末复习计划 一、复习内容分析 1、测量：建立 1 毫米、1 分米、1 千米的长度观念和 1 吨的质量观念，并能根据实际选择恰当的单位，同时能用不同的工具和方法进行测量。2、万以内的加减法：多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别是中间或末尾有0 的计算)3、四边形：认识平行四边形，会计算长方形和正方形的周长。4、有余数的除法：掌握有余数除法的笔算方法，知道余数一定要比除数小的道理。5、多位数乘一位数的乘法：掌握多位数乘一位数的计算方法，(特别是连续进位的计算)6、时分秒：建立时、分、秒的时间观念，会进行一些有关时间的简单计算，学生能做到节约时间。7
2、、分数的初步认识：初步认识分数的意义，会计算同分母分数的加减法，会比较分数的大小。8、可能性和数学广角：知道事件可用“一定、可能、不可能”来描述，知道可能性有大小;能找出简单事物的排列数和组合数，培养学生观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问。二、复习目标 1、通过梳理知识点，发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系)，初步认识数学知识的系统性。2、复习后，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习
3、数学的兴趣，建立学好数学的信心。3、查漏补缺，让不同学习层次的学生在复习阶段得到不同的发展。二、复习重难点 1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。2、有余数的除法在实际生活中的应用。3、分数的含义。4、联系生活实际发展学生的空间观念。四、复习措施 1、计算部分：A、口算：坚持经常练，每节课都安排 3、5 分钟时间练，练习的方式尽可能的多样，如听算，视算，看谁做得又对又快。同时让学生在计算过程中运用。B、乘除法计算：先要复习算理、计算法则以及应注意的地方。重点讲解一个因数中间有 0 的题目。2、应用题部分：着重引导学生分析题里的数量关系，并联系、对比结构相似的题目，让学生看到题目的条件。问题变化时，解题的步骤是怎样随着变化的。3、图形部分：引导学生归纳，整理，帮助学生分清这几种图形的区别和联系。4、计量单位部分：多联系生活实际，加深学生对它们的认识和运用。5、注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差。比如沟通知识之间的联系和区别。6、班内的后进生，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进步。7、整理出易错题让学生在分析、讨论和交流中，进一步提高对原有知识的认识。8、分析历年的试卷，把握出题方向，针对本班实际情况有的放矢的进行复习。