2023年学校第二学期教务处工作计划.pdf

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1、第 1 页 共 19 页 2023 年学校第二学期教务处工作方案 2023 年学校第二学期教务处工作方案 1 一、指导思想 本学期,教务处把进步教学质量作为核心,把进步老师整体素质,优化课堂教学作为重点。以严格的管理标准教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。充分调动老师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。二、工作要点和措施 继续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度,重点加强老师备课,上课,作业修改以及考试环节的标准管理工作。同时做好与其他相关科室相配合的工作。1、各科老师在备课,上课时要表达新课程理念,要培养学生的创新精

2、神和综合学习才能。2、严肃课堂教学管理工作,杜绝上课迟到,早退,旷课,接打手机等情况,严格请假手续。3、老师布置作业要遵循精选适当的原那么,修改作业要认真及时,教务处将不定期召开学生会议,进展作业检查。第 2 页 共 19 页 4、认真做好质量监控工作。根据本星期实际,在初三年级安排三次调研工作。分别是开学初,安庆市第一次模拟考试,第二次模拟考试。初一、初二年级安排一次期中考试。通过质量监控,及时理解教与学的实际情况,及时解决教学中出现的问题。5、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的政策,严肃学籍制度。学期初认真核查学生报道情况,对没有按时报道的学生要及时理解情况,记录在册。6、

3、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。7、协同教科室推进学校教科研工作,以研促教,进步教学质量,提升老师专业化开展。8、重点效劳初三,确保 2023 年中考获得佳绩 三、主要工作行事历 二月 1、制定本学期教务处方案,微调局部老师课程,发放三表,严格按三表上课 2、做好教科书,备课本,教学方案表等材料的发放 3、组织开展学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况。做好转学,休学,复学等工作。4、组织初三年级第一次月考 5、召开上学期期末考试总结及表彰大会 第 3 页 共 19 页 三月 1、召开初三老师大会月考成绩分析p 及研讨初三中考复习教学 2、召开初三中考 100 天誓师

4、大会 3、初三体育训练天天常态化 4、配合教科室召开教研组长会议,开展公开课研讨活动 5、组织初三班主任做好中考报名工作 6、召开七、八年级班主任会议,做好期中考试的安排和发动工作 四月 1、各项教学常规督查 2、七、八年级期中考试,九年级“一模”考试 3、期中考试,一模考试的成绩汇总、分析p 、研讨 4、配合教科室开展教研活动,注重内容和实效,进步教学质量 5、组织好理化实验操作训练 五月 1、加强各项常规工作的督查 2、召开初三学生会议,考前心里疏导 3、举行理化,政史合卷强化考试训练 4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试 第 4 页 共 19 页 5、七、八年级进一步规划学科教

5、学进度,预留期末复习教学时间,注重进步课堂教育教学理论 6、初三“二模”考试 六月 1、积极组织参加初三毕业升学考试 2、做好初二地理,生物会考的有关工作 3、协同教科室召开教研组长会议,总结本学期的教学教研工作,搜集教学教研各项小结,成果。4、职高招生宣传报名 5、初三学生毕业证的填发,验证工作 6、完成教务处各类学期完毕阶段工作,撰写本学期工作总结。2023 年学校第二学期教务处工作方案 2 本学期教务处的各项工作根据学校新五年规划,通过完善教学评价,关注临界学生,抓好教研组、备课组活动,努力提升学校的教学质量。一、课程与教学改革 1、有目的的开展专题培训,加强课程管理,为优质课程的开发做

6、好准备。在施行拓展型课程和探究型课程的过程中,逐步挑选出有价值、高质量的拓展型课程和探究型课题,整理第 5 页 共 19 页 相关科目纲要和教学设计,为开发、编制校本课程做好准备,确保课程开发质量。2、继续加强各类社团的建立,通过丰富多彩的社团活动,促进学生艺术、科技、体育等综合素质的提升,培养学生做事、做人、学习的才能,促进学生的个性化开展。3、继续与科研室、师训办合作,开展信息环境下老师才能的培训,通过学生主体参与、合作学习等方式进展自主学习,转变学生的学习方式,搜集、整理相关的教案、课件、预学习单、微视频等资料,充实、完善“晋元附校网校”学习资。4、各学科从学科特点入手,挖掘教学内容中的

7、德育因素,结合学校 1-9 年级的德育主题词开展教学,继续整理、积累相关的案例、教学设计,不断充实学校学科德育指导手册的内容。二、教学管理 1、本学期教研组活动继续以主题研修为主。活动分工要明确,内容要明晰,记录要详实。备课组活动根据教研组的主题研修内容开展,适当增加教材分析p 、组员听评课活动,尤其是要帮助青年老师以及教学较为薄弱的老师。2、完善校本作业的修订。组织老师学习新的学科根本要求。根据学科根本要求和我校学生的学习才能,从习题的难易第 6 页 共 19 页 度、数量等方面做好修订工作,使校本作业更具有效性。对非考试学科老师也要根据学科根本要求提出作业布置要求,作业要有学科特色,可以帮

8、助学生掌握根本要求,提升学生的根本才能。3、三至九年级语数英学科学业监测全部使用网上阅卷系统,充分利用 xx 网的数据分析p ,为老师改良教学提供根据。做好各年级临界生学情分析p 和跟踪反应工作。建议语数外老师每周定时、定点集中为本年级的临界生进展辅导。根据已经下发的绿色指标测试报告,做好 2023 年学校绿色指标教学改良方案,并予以施行。4、为迎接第二轮 xx 杯开展,做好相应学科的参赛工作,标准参赛老师的选拔,希望能在名次等第上有所打破。三、师训工作 1、坚持把师德教风建立放在师资队伍建立的首位,以进步师德素养和教书育人才能为核心,学校今年师德主题为“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”。一是学

9、习,组织全校老师集中学习深化理解师德主题的内涵;二是践行,开展学校精神的大讨论,挖掘践行师德的优秀典型事例或没有做到而发生不愉快的事例;三是感悟,开展征文活动,让老师尤其是青年老师深化感受立人教育下的老师师德行为准那么标准,进一步提升师德品质。第 7 页 共 19 页 2、继续开展好“青蓝工程”,继续做好导师带教、青年老师培养学校青蓝工坊、青蓝考核与展示等工作,继续与科研室合作,推荐优秀青年老师参加科研培训,通过科研室的培训、科研成果评选等活动,助推青年成长。开展青蓝学员的评优活动,聘请各类专家帮助学校评选、挖掘优秀青年老师。另附专项方案 3、菜单化的校本研修形式已初步形成,积极与学校各部门重

10、点工作整合,分工程做好老师的学分申报工作,努力让培训工作做到轻负担重需求有成效,在老师在个性化培训中愉快参与,真正受益。4、进一步发挥“高指引领”作用,聘请他们担任学校的学科带头人,成立名师工作室,帮助学科团队的整体提升的同时,重点带教组内有潜质的青年老师,使教研团队的专业程度整体提升。四、其他各项工作 1、确保“三课两操两活动”,保证每周两节体活课的教学质量。从室外教学内容设计到室内体育活动安排,做到统一有序、标准合理。各校区加强对日常体活施行情况的巡视,发现问题及时整改,确保老师按方案有序施行。2、做好音乐、美术学科区学生艺术综合素养测评的相关准备工作。第 8 页 共 19 页 3、招生和

11、毕业班工作。应用“xx 市义务教育入学报名系统”,标准义务教育招生入学工作管理,强化效劳意识。根据义务教育招生入学工作要求,做好人员培训、相关设施设备的装备和网络畅通等保障工作,合理安排相应的工作人员,确保适龄儿童入学信息登记工作顺利进展。适时开展学校“校园开放日”活动。4、图书馆等各专用教室的管理工作。根据区以上部门的要求做好相应图书的购置、报废以及各项读书活动。加强各专用教室使用记录的管理。5、做好课务学籍管理工作,进步效劳意识。根据学校安排及老师的需求合理安排好课务;做好学生的转入转出工作。2023 年学校第二学期教务处工作方案 3 一、指导思想 树立以人为本、自主学习、创新工作、科学开

12、展的理念,以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培养学生学习才能、促进学校快速开展为目的,全面落实省普通中小学管理根本标准和省素质教育工作会议精神;进一步深化课堂教学改革,面向全体学生,让每一个学生都得到开展;进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境;把握机遇,扬长避短,奋力拼搏,锐意创新,实现学校开展的新打破。二、工作安排 第 9 页 共 19 页 1、坚决不移地施行课堂教学改革,进一步培养学生自主学习的才能,改变学生的学习方式,进步课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。对于我们来讲,学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。我们需要在借鉴其他先进学校的经历,在总结

13、前段经历和教训的根底上,针对素质教育要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,解放思想,创新思路,战胜困难,在落实我校课改原那么和评价标准的根底上,扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革,表达每个老师的个性,表达每个老师的个人特色,使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。2、加强教学常规的精细化管理,向管理细节要质量。进一步说细化对各项常规工作的要求,实在抓好教学管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化集体备课,继续强化和完善学习提纲的使用;标准资料管理,以本为本,落实双基;抓课外学习,把课外学习看作是课堂自主学习的延伸,是整个学习过程的重要环节,强化预习和复习环节、标准作业布置和修改,适时地

14、采取补救措施,强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的根底上,强化对学生课堂学习态度、作业布置与修改以及学生书写格式标准化的管理。加强对学生的课堂第 10 页 共 19 页 作业和课外作业的督导检查,尽快标准学生的课外作业,加强对学生练习题的挑选,进步学生做作业的效率和质量。3、加强学风建立,树立尊重信任学生、关心保护学生的意识,逐步内化学生的学习品质,促进学生安康成长。通过强化老师教学和学生学习常规管理,通过组织开展一系列的学习活动,通过创设良好的校园文化和班级文化,在各班营造良好的学习气氛,不断激发学生的学习热情。任课老师要正确处理好严格要求与培养学生自主学习才能的关系,要结合教学实际

15、多给学生以学习态度鼓励和学习方法指导,让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧,在课内外主动学习、积极参与、尽情展示,进步学习效率。4、加强作业研究,实在减轻负担。各备课组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。全体老师都要在作业书写的标准上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步开展打下坚实的根底。要认真布置和修改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,老师必须根据课程标准和教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,不加选择地布置作业。通过作业的布置与修改,及时

16、反应教学中的问题。通过恰第 11 页 共 19 页 当的作业评语与作业讲评,到达师生交流、鼓励学生的目的,使教学质量有打破。5、加强监视与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进展检查,确保各项工作落实到位。1对每天各班 8 节课的上课情况进展检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进展认真的记录并进展及时的反应。2对教案进展定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教务处每学期至少检查三次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否标准。要求老师认真备课、教案完好全面。3对课堂教学情况

17、进展检查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查老师的教学态度、教学才能和教学程度;进展学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。4对学生的作业及单元检测情况进展捡查。教研组长对组员的作业布置与修改情况每月检查一次,教务处每学期至少检查四次,并做好记录。检查老师是否按要求布置和修改作业.第 12 页 共 19 页 6、开展丰富多彩的学科活动,培养学生的学科兴趣,陶冶学生情操,全面进步学生才能,各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。本学期将结合我校的课堂教学改革、综合理论活动和校本课程开发,开展丰富多彩的特色活动,促进学生学习方式的转变,学生学习,培养学生的创新意识和动手理论才

18、能,鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界,鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动,开阔学生视野,扩大学校影响,以尽快形成和深化我校的活动特色。开展实中百家讲坛活动,推进中华诗词进校园活动。7、加强课外活动的组织、开发和管理工作。总结以往课外活动开展的成绩与问题,改良本学期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素质测评的研究与辅导,通过有针对性的辅导,使每一名同学的综合素质成绩都正常发挥。教研组内要组织力量加强研究,实在做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。8、探究学生过程评价的有效途径。根据省素质教育精神和中考改革的需要,本学期在七、八年级尝

19、试实行对学生的过程评价。学校拟成立学生过程评价课题组,由教务、政教、级部、学科室等部门共同参与,要求第 13 页 共 19 页 七、八年级在开学第一周制定出合适本年级学生特点的过程评价标准及操作细那么,力争经过一个学期的探究,逐步形成比拟完善的学生各方面开展的过程评价机制。9、加强图书室、卫生室的建立和管理。根据上级要求和学生需要,充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的管理力度,本学期,在完成图书室微机化管理的根底上,要实现图书室对全体师生的开放,把图书室建立成学生学习和掌握知识的第二课堂。落实对学生的体质安康检查和卫生保健、疾病预防的宣传,创新工作思

20、路,更好地为全校师生效劳。10、协助毕业班做好第二、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作,组织好学生体育测试、实验技能测试和中考的报名及考务工作。努力做好 2023 年招生的宣传发动和考务组织安排工作。2023 年学校第二学期教务处工作方案 4 一、工作思路 围绕学区主要工作,认真学习贯彻新课标精神,以加强校本教研,进步老师业务程度为抓手,以改良和加强教学常规管理,进步课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风,实现轻负担高质量,促进学生第 14 页 共 19 页 全面、主动、和谐地开展,使全校的新课程施行再上一个新台阶,充分发挥在全县的示范作用。二、重点工作 1

21、、进一步加强新课改精神的学习,全面进步全校老师的业务素质和课堂教学程度。2、探究校本教研新形式。充分利用现代化交流平台,探究网络教研新形式,加强老师间的协作与交流;施行以教研组为主的“集体备课上课评课再上课”专题式课堂教学研讨活动,全面进步课堂教学效率。3、改良和加强对教学常规的过程管理,进步老师钻研教材的意识和备课的实用性。4、落实全面、全程质量监控措施,健全和完善教学考评奖惩制度,全面进步我学区教育教学质量。三、详细措施 一重视业务学习,进步业务素质 1、加强教育理论的学习和指导,提升专业素质。继续要求每位老师每学期至少读一本教育专著,订阅一本业务刊物,并做好业务摘记;学校积极创造条件,采

22、用“走出去,请进来”的方法加强业务指导,教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动,鼓励老师积极撰写教学第 15 页 共 19 页 案例、教学叙事和学科论文,保证每学年可以有一篇获奖或发表。2、加强专题研究,提升教学理论才能。学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作,做好老师专业成长档案袋建立,课题论文及案例汇编,课题博客建立等工作,迎接县局对本课题德验收。各学科、各教研组要根据xx 学区中心学校课题管理方法,从目前课改推进的实际出发,按照县课题规划规划和课题研究方案,针对学科课改难点,做好课改课题的申报工作。以课题为龙头,根据各校建立的校本研究课题,要求老师深化

23、参与课题研究,着力关注教学中的详细问题,以进步老师的教学程度和才能为目的,扎扎实实开展课题研究。用课题研究效劳课改实验,促进老师素质的进步,促进学生个性的开展,促进学校教学质量的进步。二探究校本教研新形式,提升课堂教学程度 各校要加强对校本教研活动的研究,不断发现问题,理清思路,落实新措施,解决校本教研活动中出现的实际问题。改良和完善以校为本的教研制度和工作方法。把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、等教研形式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校第 16 页 共 19 页 本教研促进老师专业成长,形成借课改优势提升学校办学程度和进步教学质量的新场面。1、

24、继续抓好听课评课制度,确保其实效性。要求每位老师每学期内都能在校内上一堂公开课,倡导从“备课上课评课再上课”的系列活动,让每位老师参与全过程,在活动中促进进步。2、活动形式力求丰富多彩,确保其全面性、实效性。防止校本教研就是听课评课的认识误区,充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题讨论等机动灵敏的活动形式,真正让教研活动为课堂教学效劳。3、探究网络教研新形式,进步活动效率。充分利用现代化办公平台,创始网络教研新形式,进一步增强老师之间的交流,形成浓重的教学研讨气氛。一是建立学区老师 qq 群,开展网上交流和研讨;二是鼓励老师建立教学博客,发表自己的教学感悟或随

25、笔。三优化教学管理,全面进步教学质量 1、落实教学常规,加大备课、上课、作业布置与修改等教学常规的监视检查力度,采用教研组每周一查,教务处每月一查等方式,确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化,纳入老师绩效考核中。学校领导要带头深化课第 17 页 共 19 页 堂,学校领导每期听课不得少于 15 节,老师每期听课不得少于 10 节,听课记录、评课记录等要整理归档,教务处期末检查评比,并公布检查结果。2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。3

26、、加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理,加强课堂教学的指导和教学常规的督查,积极培养学科骨干,大力营造良好的学习气氛,促进学科质量的全面进步。4、重视过程检测,及时改良教学。要求老师做好过程性检测,每上完一个单元,对学生掌握知识的情况作单元过关测试,并在备课笔记中做好学生成绩登记,以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测,对学区的教学质量进展全面监控。5、重视“轻负高效”。以“有效教学”课题研究为载体,要求老师可以进步自身素质和课堂教学程度,进步课堂教学效率,严禁加重学生课业负担,力争做“轻负高效”的老师。第 18 页 共 19

27、页 6、要求老师及时做好教学工作的总结,重视反思,重视积累教育教学经历,重视骨干老师的引领示范作用。本期教务处工作行事历 二月份 1、制定各教研组、各学科教学方案。3、制定班主任工作考核细那么。4、积极申报课题。校本部以教研组为单位,村小以校为单位 5、学期初常规教学工作检查。三月份 1、做好推荐参加优质课评选工作 2、开展小学语文、英语学科教学论文征集和评选,并择优上报县局。3、开展学区内“广玉兰”杯师生经典文化诵读选拔赛。四月份 1、期中常规教学工作检查。2、举办学区教学开放周活动。3、检查各校教研组工作,迎接县局检查 4、开展“有效课题”相关活动。五月份 1、对教学开放周活动进展总结,形成报告。第 19 页 共 19 页 2、开展班主任工作经历交流会。3、征集 xx 年小学数学教学论文、教学设计、案例,上报县局。4、做好肥西县小学英语优质课评选参赛人员推荐工作。六月份 1、期末教学常规工作检查。2、编印“有效课题”论文集和案例、反思集。3、组织毕业班和一至五年级教学质量检测工作。4、组织老师对科检测成绩进展分析p ,填好反应表。5、做好期末工作总结,材料整理归档。6、做好备课笔记、论文、案例叙事评选工作。七、八月份 1、做好课题结题工作,迎接县课题组验收。2、组织开展学区内校本培训活动。3、组织老师参加县各学科教学年会。

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