语文五年级上第三单元单元检测卷2篇.pdf

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1、 1/17 第三单元达标检测卷 基础百花园(43 分)一、用“”给带点字选择正确的读音。(3 分)牛虻(mng mng)筛选(si shi)发誓(sh s)依偎(wi wi)咧开(li li)拗不过(ni o)二、读拼音,写词语。(10 分)三、比一比,再组词。(8 分)四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。(4 分)1织女在天上受王母娘娘的(),没有()。2牛郎的哥哥嫂子()他,但老牛却很()他。3牛郎和哥哥嫂子生活在一起很(),和织女生活在一起很()。4妈妈告诉我们过日子要(),不能()。五、补充词语,并按要求写一写。(6 分)()开()笑()家()业()()不足 2/17 乌云()

2、()()()大雨 ()丽()皇 1.一五一十(ABAC式的词):_ _ _ 2.怒气冲冲(ABCC 式的词):_ _ _ 六、在括号里填上合适的关联词。(2 分)1()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。2海力布()牺牲自己,()不愿乡亲们受到伤害。3天上()富丽堂皇,()没有自由,她不喜欢。4织女()不愿意留在人间,()被王母娘娘抓回了天上。七、读一读,连一连。(4 分)八、按要求写句子。(6 分)1人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,保持意思不变)_ 2牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)_ 3/17 主题训练营(12 分)九、按课文内容填空。(7.5

3、分)1分布在银河两侧的_星和_星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出_这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有_。2猎人海力布这个故事讲述了一个猎人,名叫_,他 热 心 _,每 次 打 猎 回 来,总 是 把 猎 物 分 给_,自己只留下_的一份。最后为了救乡亲们,他变成了_。3乞巧一诗是_朝的_写的,诗的后两句是_,_。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有秦观的_。十、语文实践。(4.5 分)下面是某校对五年级学生课外阅读情况的调查结果。1读了上面提供的资料,你有什么发现?(2 分)_ 2你对同学们的课外阅读有何建议?(2.5 分)4/17 _ 读写展示

4、台(45 分)十一、课内阅读。(5 分)从此牛郎在地里耕种(zhng zhng),织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转(zhun zhun)眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。1给加点字选择正确的读音,画上“”。(1 分)2本段的中心句是:_(1 分)3从本段可以看出织女是个()的姑娘。

5、(多选,1 分)A勇敢善良 B热爱自由 C勤劳能干 D心灵手巧 4仿照最后一句话写一句话。(2 分)我喜欢校园生活:_ 十二、课外阅读。(10 分)5/17 精卫填海 炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。这一天,女娃一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是,海上起了风暴,像山一样的海浪把小船打翻了,女娃被无情的大海吞没了,永远回不来了。炎帝固然思念自己的女儿,但却不能使她死而复生,也只有独自神伤嗟(ji)叹了。女娃死了,她的灵魂化作一只小鸟,花脑袋,白嘴壳,红脚爪,发出“精卫、精卫”的悲鸣,所以人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。

6、因此,她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔,悲鸣着把石子、树枝投下去,想把大海填平。大海奔腾着,咆哮着,嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就是干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空回答大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,我也要把你填平!”精卫飞翔着,鸣叫着,离开大海,又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀,扔呀,成年累月,往复飞翔,从不停息。1从文中找出下面词语的近义词。(2 分)喜爱()讥笑()2用“_”画出描写精卫外形的句子。(1 分)3用“”画出精卫回答大海的话。(2 分)6/17 4 _的女儿女娃淹死后,灵魂化作一只

7、小鸟,名叫“_”,因 为 她 痛 恨 大 海 夺 去 了 自 己 年 轻 的 生 命,所 以 想_。(3 分)5这个故事想要表达的意思是()(2 分)A精卫为了报仇,决心填平大海。B精卫自不量力,永远填不平大海。C精卫为了达到目的,不怕艰难,奋斗不止。十三、习作展示。(30 分)缩写上面的短文精卫填海。注意情节要连贯,语句要通顺。7/17 第三单元达标检测卷 一、mng shi sh wi li ni 二、一趟 叮嘱 酬谢 焦急 倒塌 扶助 哥嫂 稀罕 挨骂 长辈 三、示例:纱巾长沙 新郎朗读 延长朝廷 拖地托起 慌张谎言 诊断珍宝 教诲后悔 扶手安抚 四、1.束缚 自由 2.讨厌 喜欢 3悲

8、惨 幸福 4.节俭 浪费 五、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂 示例:1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩 六、1.只要 就 2.宁可 也 3虽然 可是 4.不是 而是 七、八、1.人人说天上好,天上好,天上没有什么好。2牛郎和织女的日子过得多么美满啊!难道牛郎和织女的日子过得不美满吗?8/17 九、1.牵牛 织女 牛郎织女 示例:白蛇传 孟姜女哭长城 2海力布 帮助别人 大家 很少 一块石头 3唐 林杰 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 鹊桥仙 十、1.同学们偏爱阅读文学故事书籍,忽视了对科普书籍和诗歌的阅读。2示例:读文学故事书籍固然好,但也要增加

9、对诗歌、科普书籍等的阅读,就像蜜蜂一样只有采过许多花,才能酿出蜜来。十一、1.zhng zhun 2两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。3BC 4示例:跟同学一块儿学习,我喜欢;和朋友一起嬉戏,我喜欢;听老师讲有趣的知识,我喜欢;感受书中主人公的喜怒哀乐,我喜欢。十二、1.钟爱 嘲笑 2.花脑袋,白嘴壳,红脚爪 3.哪怕是干上一千万年,一万万年,我也要把你填平!4炎帝 精卫 把大海填平 5C 十三、略。9/17 第三单元达标检测卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(41 分)1读拼音,写词语。(10 分)2形近字组词。(8 分)诲()悔()谎()慌()誓()哲()延()廷()珍(

10、)诊()郎()朗()泳()咏()纱()沙()3填空。(6.5 分)(1)填量词:一()宝石 一()白蛇 一()巨响 一()蒲扇(2)填动词:()老人 ()孩子 ()牛羊()大雨 ()宝石(3)填修饰词:()的青草 ()的伙伴()的星光 ()的云霞 4把下列词语补充完整。(4.5 分)飞()走()()真()确 ()()代代 10/17()()本本 ()天()地 乌云()()勤勤()()()开()笑 成家()()5用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。(3 分)(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。()(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。()(3)正所谓吃

11、水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。()6句子加工厂。(4 分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_(4)天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)_ 7将下列句子排序。(5 分)()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。()这种蝴蝶小,不太好看。()蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,11/17 落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。()我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。()好看的

12、是大红蝴蝶,满身带着金粉。二、综合展示厅(8 分)8连一连。(4 分)夸父 射日 哪吒 闹海 嫦娥 奔月 后羿 追日 孟姜女 尝百草 愚公 填海 精卫 哭长城 神农 移山 12/17 9你看过哪些民间故事?选一个说一说故事的主要内容。(4 分)_ 三、课本直通车(6.5 分)10 热心助人的海力布从_爪下救了一条小白蛇,小白蛇为了_他,指点他要了龙王嘴里的那颗_。从此,海力布能听懂_的语言。最后为了_,他变成了一块_。11 牛郎的亲人是_,最亲密的伙伴是_。在老牛的帮助下,他和_结为夫妻,过着幸福的生活。可后来由于_的干涉,他和妻子只能在每年农历的_月初_在鹊桥上相会,这天被人们定为_节。四、

13、阅读检阅台(14.5 分)(一)端 午 材料一:学校端午文化节活动位置示意图 材料二:端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有 2000 多年的历史了。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、天中节等。关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百 13/17 年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。因此,纪念屈原之说影响最广最深,占据主流地位。端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝活动也是多种多样,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状,以五

14、色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。12在学校端午节文化活动中,丁丁想去观看歌舞表演,他应该去_。(1 分)13材料二是从_、_、_三个方面来介绍端午节的。(1.5 分)14 根据材料判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(2 分)(1)端午节还有“中元节”这个别称。()(2)端午节这天,丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。()(3)芳芳根据活动安排来到实验楼,为朋友制作了香囊。()(4)冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动,吟诵了屈原的作品。()15 除了端午节,你还知道哪

15、些中华传统节日及相关风俗?选一个写一写。(2 分)_ 14/17(二)哪吒闹海 东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。一天,小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,就举起兵器攻击哪吒。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了。他取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子

16、带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死便现出了原形,原来是一条小白龙。从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。16下列词语中,有三个是描写龙王父子很坏的,有一个不是,这个词语是()(1 分)A胡作非为 B滔天巨浪 C称霸一方 D作恶多端 17“你打死我家夜叉,该当何罪?”对这句话理解正确的一项是 15/17()(1 分)A三太子在和哪吒商量。B三太子在向哪吒请教。C三太子在向哪吒问罪。D三太子在

17、教育哪吒。18哪吒为什么要闹海呢?(2 分)_ 19哪吒在闹海时打死了谁?最后结果怎样?(2 分)_ 20 文中画线句子是对哪吒的两件法宝的描述,在你认为正确的说法后打“”。(2 分)(1)乾坤圈是真实存在的宝物,它比大山还重;混天绫也是真实存在的。()(2)乾坤圈和混天绫都是人们想象出来的法宝,这样写是为了突出哪吒的神通广大,也表现出古人在构思神话传说时丰富的想象力。()五、习作百花园(30 分)21假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让违法的歹徒尽快落入法网这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是_”为题写出你的美好

18、愿望。不少于 300 字。16/17 第三单元达标检测卷 一、1.一趟 妻子 稀罕 托付 前辈 焦急 叮嘱 倒塌 誓言 酬谢 2示例:教诲后悔 谎话慌张 发誓哲理 延长朝廷 珍惜诊所 郎中明朗 游泳歌咏 纱巾长沙 3示例:(1)颗 条 声 把(2)扶着 领着 赶着 冒着 含着(3)嫩嫩 亲密 微弱 灿烂 4禽 兽 千 万 世 世 原 原 震 动 密 布 恳 恳 眉 眼 立 业 5(1)畏首畏尾(2)直言不讳(3)饮水思源 6(1)难道哥哥嫂子待他很好吗?(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。(3)示例:会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。(4)天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。72 3 5 1 4 二、17/17 8.9略。三、10.老鹰 报答 宝石 飞禽走兽 救乡亲们 石头 11哥哥嫂嫂 老牛 织女 王母娘娘 七 七 七夕 四、(一)12.2 号教学楼 13历史 由来 庆祝活动 14(1)(2)(3)(4)15示例:重阳节。重阳节一般有登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等习俗。(二)16.B 17.C 18因为东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。19 哪吒在闹海时打死了夜叉和龙王三太子。最后东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。20(2)五、21.思路点拨:充分发挥想象写出自己的美好愿望。例文略。

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