《语文五年级上人教新课标13《钓鱼的启示》课件33.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文五年级上人教新课标13《钓鱼的启示》课件33.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，仔细体会“我”的心理变化过程。3.从作者钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直、守纪的人。鲈鲈 饵饵纵纵 腮腮翕翕 皎皎唇唇 沮沮抉抉 诫诫 践践 （zng）（l）（鲈鱼）（鲈鱼）（r）（鱼饵）（鱼饵）（纵容）（纵容）（chn）（x）（翕动）（翕动）（嘴唇）（嘴唇）（ji n）（ju）（抉择）（抉择）（实践）（实践）（ji）（j）（沮丧）（沮丧）（告诫）（告诫）（jio）（si）（鱼鳃）（鱼鳃）（皎洁）（皎洁）翼 纵 啪 鳃 皎唇 沮 诱 诫 践捞 饵 溅 钩整体感知：课文主要讲了一件什么事？1.啊，好大
2、的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”但是在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。体会“我”的心里变化过程：惊喜惊喜 惊讶惊讶 疑惑疑惑 无可奈何无可奈何 父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里去？父亲做得对不对？假如当时父亲让我把鱼带回家，我以后再遇到这种事可能会怎么做呢？道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。我再没钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的 。在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的 。衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。孟德斯鸠作业作业“自助餐自助餐”a.积累本文中好词佳句积累本文中好词佳句 b.回回家家把把课课文文的的前前半半部部分分读读给给爸爸爸爸听听，然然后后采采访访爸爸爸爸，如如果果他他遇遇到到那那种种情情况况会会怎么做？然后在班上交流。怎么做？然后在班上交流。c.将将文文中中的的某某句句话话改改造造成成自自己己的的一句格言警句。一句格言警句。