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1、 关于学校社团活动总结范文锦集7篇 书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字根底和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培育学生审美文化素养,提高审美力量,陶冶情操,启迪才智。 在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了肯定的成绩,为社团活动的进一步丰富和进展起到了肯定的推动作用。 一、书法兴趣小组活动稳步进展。 在本学期开学初,重新组建了我校的书法社团,以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参与了书法社团,坚持每周二和周四下午第三节课进展教学,同时也鼓舞学生进展日常练习,以弥补学员
2、因时间少而造成的训练量不够的缺乏。 二、让学生把握正确的执笔、运笔、书写的方法。 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;把握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育,在平常训练中严格根据标准催促学生。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。 三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。 为让学生能够临习名家书帖在,搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开头,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习根本笔画的书
3、写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简洁的常用汉字,最终依据学生把握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。 四、开展各种书法活动。 为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了屡次的书法作品竞赛,让一些优秀书法习作在社团中展现,起着带头调动作用。给学生供应熬炼的时机,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,以培育他们的竞争意识和学习习惯。 五、书法教学过程中存在的一些缺乏之处。 在总结成绩和阅历的同时,还必需糊涂地看到存在的缺乏和问题,务必实行切实有效的措施,加以仔细讨论和解决。首先,书法学习比拟枯燥乏味,社团中个别同学在练习的过程中局部同学书法学习积极性不
4、高,自觉性比拟差,不能较长时间的集中留意力。在今后教学中,还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性。其次,再有就是学生到位的状况不是很好,局部学生因班级作业没做完等缘由人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来肯定的影响。在今后的教学工作中,以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。 学校社团活动总结 篇2 一、主要开展的活动 1、教师节前,设计制作了教师节贺卡,送给全校每一位教职工,获得全校教师的好评。设计制作四块教师节海报,为教师送去祝愿的同时,也提升了心理协会在全校的形象。 2、组织协会纳新工作,截止目前,高一会员共为98人。 3、进一步确认会员名单和生日,建立高
5、一心理档案。 4、高一开展了“我们是朋友”的团体活动。 5、高一开展了趣味心理学讲座。 6、确定了高二学生干部名单 7、完成协会博客的更新。 二、存在的问题 1、活动不系统。两个月的时间,我们开展的活动不是很系统,断断续续,没有连贯性。这其中有学校安排的缘由也有指导教师的缘由(本学期教学任务比拟重,还要复习参与全国统考,对协会活动投入的精力缺乏)。下半学期,在遵照学校安排的前提下,我们将尽可能实现协会活动的连贯、系统。 2、纪律观念有待于加强。有时学习压力大,局部会员同学没有按时完成协会交给的任务,盼望大家能克制困难。选择了心协,也就意味着选择了付出和挑战,盼望大家能较好的处理好学习和活动的关
6、系,按时、保质保量的完成协会交给的各项工作。加强时间观念。 3、工作创新不够,有时还停留在“叫我做我就做”的层次上,特殊是学会干部,肯定要在工作积极性和创新性上下功夫,做到能独立开展活动,独当一面。 三、下一步主要工作 1、确定学生会员名单后,连续开展生日祝愿活动,并与校播送站联系,为每一位过生日的同学点歌送祝愿。本项活动主要由宣传部完成。 2、高一会员部长竞选。本次竞选我们不想沿用老套的方式,而是想来一场轰轰烈烈的个人秀。参与竞选的同学将通过各种方式展现自己,来获得大家的认同。也请大家支持他们。一周后,网络投票将正式开头。 3、询问部开展问卷调查活动和学生心理问题解答活动。 4、秘书部完成协
7、会档案的整理和完善工作,把协会日常工作标准化。 5、网络部重点完成协会博客的定期更新和制作心理导航电子版。 6、编辑部开头编辑出版新一期心理导航,将重点宣传协会的各项活动,登载会员文章。 7、开展团体辅导和个别询问、访谈。 8、了解心理学学问,心态调整的方法以及心理学家的故事。 9、开展心理测评。 10、优秀部门评比。 心理协会的进展离不开每个同学的努力,让我们团结起来制造协会一美妙的明天。 学校社团活动总结 篇3 20xx20xx 学年马上完毕,回忆一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着缺乏,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下: 理念:让社团成为每个孩子张扬共性的炫丽舞台。
8、行动一:确立社团活动目标: 围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类竞赛;其他社团辅导教师依据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬共性特长,让每一个学生都有一技之长的详细目标,并为每一个社团拟定了适宜的目标。 行动二:开发社团校本教材: 在社团活动师生状况调查中,我们发觉大局部教师和学生对社团活动持积极态度,参加的欲望较高,他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,依据教师的
9、辅导意向,初步安排各社团的辅导教师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。 行动三:加强社团过程治理: 为确保社团活动的正常开展,我们逐步标准社团的治理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。 由各社团指导教师依据学生自愿报名,每个学生都可以根 据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。 行动四:构建社团评价体系: 为促进社团品质的提升,我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社团的成果展现方式
10、:一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现,集中展现指组织开展社团活动,展现社团风采和学生个人成果,为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优秀社团的进展,出台了社团评比方法,依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团,优秀小社员。 回忆社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜亮的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,进展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面进展。幻想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿势勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一
11、个孩子难忘的经受,一生的财宝。 学校社团活动总结 篇4 本学期社团共开展了6次活动,社团本着以创设英语学习气氛、介绍英美文化风俗,培育学生的英语学习兴趣的宗旨,结合英美节日风俗介绍,拓展学生课外学问,开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英语课本剧排演等活动。由于形式多样,活泼好玩,符合学生需求,受到了社团学生的欢送。 通过英语歌曲观赏,使学生增加了学习英语的兴趣,提高了英语歌曲的观赏力量、英语听力水平,丰富了学生课余生活,增加了对英语歌曲意境的理解,了解了国外歌手的演唱风格,对唱曲所处时代的历史也有肯定的知晓。特殊是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解,许多学生从刚开头对
12、唱词能看懂但听不懂,通过一段时间的训练,渐渐能适应,到最终完全能听懂,学生们感到特别快乐,对英语学习产生了深厚的兴趣,到达了开设这门课的目的。通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了肯定的熬炼。在查找课本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增加。本学期,社团同学还以思念MJ为主题,预备了一堂兴趣展现课,虽然最终由于客观缘由没有按原规划开课,但同学们都仔细积极预备,搜寻了大量的资料,信任在下学期的展现中肯定会获得胜利。 下学期我们将在此根底上吸取阅历,总结缺乏,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们供应更加宽阔自由的进展共性,表
13、达自我价值的空间,从而进一步培育学生高度自我表现力量和制造力量。真正激发学生英语学习兴趣,提高英语力量。 学校社团活动总结 篇5 12月3日下午,学校进行了半日开放活动,向兄弟学校的局部教师和局部家长展现了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展现是本次开放活动的一个亮点,它表达了学校“让每个孩子安康欢乐成长”的理念,是学校实施素养教育的有力的见证。 本学期一开头,学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动规划”这一要求。这不仅是半日开放活动的需要,更是学生进展特长,提升素养的需要。经过争论之后,学校在社团的方面进展了调整,一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营,增加了龙腾
14、电脑社;二是辅导教师和社团负责人发生了一些变化。社团确立之后,各位班主任利用课余时间组织学生进展报名,与以往不同的是,此次辅导教师对社团成员进展了质量上的把关,不适宜的就建议学生去参与别的社团。这表达了一种仔细负责的态度,既对社团负责,也对学生负责。经过前期的预备之后,9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时,辅导教师能够准时发觉社团存在的问题并上报学校,学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题,为今后的正常活动奠定了根底。 10月份,社团进入正常运行阶段,每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴高采烈地到指定地点参与活动。辅导教师不仅能准时到岗,而且预备很充分,真正让孩子们学有所获。
15、现在回想起来,一幕幕感人画面仍清楚地出现在眼前。常丹丹教师排练的第一个合唱是松花江上,孩子们都已经学得差不多了,但她发觉没能到达抱负状态,又重新选择歌曲,重新进展排练;丁红霞教师负责的是低年级舞蹈,由于孩子小,承受起来比拟困难,她亲自为孩子做示范,一遍又一遍地讲解,使她声音嘶哑;黄安琪教师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看,几十个孩子,她一一进展批阅,一笔一画地进展指导;王春莉教师原本负责朗读社团,由于一些缘由又调至腰鼓社团,她丝毫没有怨言,每次均能仔细组织孩子进展训练并能提出明确细致的要求;章树华教师自入秋以后腰痛缠身,但每次活动仍坚持带着孩子进展训练辅导教师的急躁细致,学生的刻苦仔
16、细为半日开放的精彩展现奠定了根底。 “一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手力量越来越强,一件件作品惟妙惟肖,当它们被呈现在观摩者的面前时,赢得赞扬声一片;兰亭墨香社的孩子慢慢悟得书法的门道,写出来的字越来越有味道;怡情丝韵社的孩子把握了更多的吹奏葫芦丝的技巧,演奏的效果有了质的飞跃;龙腾电脑社的孩子在文字处理、绘画、上网搜寻资料等技能方面显示出了自己的优势每一个参与社团的孩子都在自己的兴趣特长方面得到了良好的进展,每个社团成员都找到了自信与欢乐。半日开放真正成为了他们展现自我的舞台。 “潮平两岸阔,风正一帆悬”,学校社团已经走上了良好的进展轨道
17、,只要有大家的坚持与努力,社团将会取得更优秀的成绩。 学校社团活动总结 篇6 我们音乐社团是去年组建的,本着学生自愿参与的原则,社团共有学生56人。在每周二下午社团活动时间训练。经过教师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在教师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进展演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作: 1、熟识歌曲,把握旋律 在合唱训练中一般采纳视唱法,分声部先后练习,要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握,这样削
18、减填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。 2、歌曲的艺术处理 在把握了根本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们准时地作了艺术处理。根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。 在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培育学生的听觉,进展思维,提高演唱技巧和力量,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调整自身的音量和速度,到达声音和谐的效果。 总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在六一竞赛中获得了好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启
19、发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地唱歌使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以进展更多的队员,壮大我们的表演队伍! 学校社团活动总结 篇7 这个学期就要完毕了,时间如此消逝,让人不得不感慨万千!通过美术社团全体社员的共同努力,社团进展了,壮大了,也更为优秀了。 说到这里,不由想起学期刚开头的时候,也是我刚刚成为社团负责人的时候,社团只有十五个人,其中有美术根底的连我在内也只有两人。社团刚刚起步,没有什么根底,也没有做什么宣传工作。根据社团工作规划学习了两个星期之后,社团的成员也渐渐增多,其中大多为现有的成员介绍而来,同时,一些问题也慢慢浮出了水面,一些社员过于散漫,迟到旷课,缺乏时间观念及纪律性。
20、针对此点我成立了纪检组,特地负责社团的纪律,在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。社团成员有进的固然也有退的,我分析了社员退社的缘由大致可以分为两类,其一,虽然喜爱美术,但是却不适应学习美术的方式,缺乏急躁;其二,适应不了社团的治理方式,如在社团说一般话,不得迟到早退等。三月末左右,迎来了社团的第一次活动承办团委记者站的以与青春相关的日子为主题的橱窗制作工作,为此我又成立了宣传组和活动组。学习了一个月后,社团原有的画纸、铅笔等材料相继用完,这些耗材只能我们自己解决,为此我又成立了财务组,负责材料费的收集及绘画材料的购置及保存工作,社团的学习、治理也逐步进入正轨。 为了尽快
21、的使更多的人具备不错的美术根底,我和四个组长以及学习进度不错的几名社员,在我们的指导教师张教师的帮忙下,利用更多的课余时间,进展了补课,这不仅使我们的绘画水平快速的提升,而且也形成了一种边学边教的社团教学模式,从而解决了社团的教学问题。但是有一个问题始终困扰着我们,或者说是困扰着整个社团画室问题。我们的画室在实训楼502,是一间计算机机房,同时也是张教师的一个班学习美术的教室。其一,机房里放满了电脑,可用空间小,三十多人,便已显得拥挤,这也是为什么我们始终没有面对全校招收社员的缘由之一;其二,与其它班级共用画室,使得我们的材料安全得不到保障,时常消失画好的作品被破坏以及一些绘画物品缺少的状况;
22、其三,画室的门锁时常被破坏,我们修好之后,没过两天又会坏。可以说我们的学习环境还是不够好的,但是没有人埋怨,更没有人由于这些缘由而退出社团,我们就在这样的环境下,快速的成长着。 五月中旬,我们看到了时机,xx届毕业生皆已离校,学校有了一些空余的教室,我们向团委孙达孙教师申请,经批准后可临时使用主楼507、508两个教室作为临时画室,始终困扰我们的问题得到了初步解决。我们制作了两个门牌,507是“美术社团绘画室”,508是“美术社团室内设计工作室”。借此良机,我们社团首次面对全校招收社员,取得了不错的反响,报名参与社团的同学,第一天晚上就到达120多人。经面试后,社团吸纳了70多名同学,现在我们
23、社团有92名社员,并且始终有同学有意愿参加我们社团,我们在面试后,择优录用。但愿下学期我们能连续拥有属于我们自己的画室,呵呵,还请团委教师多多帮助啊! 现在已是六月中旬,回想一下,我们社团先后承办了记者站、日语社团、团委的橱窗海报制作工作,举办了一次绘画竞赛,一次画展,进展了两次考试,社团在全校的知名度及信誉度都有很大的提高。经过一个学期的学习,社团已有五人可独立教学,四名组长都具备了独当一面的力量。纵观整体,社团在成长,在进步,但是也有一些缺乏之处,我也有些许困惑。其一,由于最近招收了大批的新社员,从整体来看,社团的分散力不够;其二,大批社员毫无美术根底,且缺乏自学力量;其三,一些社团成员的集体观念、纪律意识淡薄。 以上几点,都将是我们下学期工作的重点。我主要的困惑就是,我是否对于社团成员、对于几位组长的要求过于严格?我是否对于他们的力量定位、期望等有所偏差?经过思索之后,我认为这些都是不行避开的,不以法规,无以成方圆,享受权利,自然要付出更多的努力,担当相应的责任。但是不得不成认,一些时候我的表达方式不够成熟,思索问题也不够全面,这些都是我需要反省,需要改良的地方。 在此,感谢我们的指导老张教师对我们辛勤的教授,无私的奉献,感谢团委各位教师对于我们社团工作的辅导、支持,虽然社团的成员看不见,但我还是很想说一句,这一学期大家辛苦了!感谢大家!