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1、 关于学校竞聘演讲稿范文集合6篇 各位领导、各位教师：上午好! 首先感谢党组织赐予我们展现自我的舞台和施展才华的时机!学校校长副校长实行公正、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建立的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参加。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话，也靠着对城南完小的满腔喜爱，今日我英勇地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有力量挑起这副重担。 我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的，由于我自信具有如下几个条件： 第一、年轻，有信念和决心。信念和决心是事业的保证
2、，办任何事情只要有信念和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信念的工作，在各方面都取得了很大的成绩。但凡我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象，没有信念和决心能干出这些成绩吗? 其次、有领导工作的阅历和力量。我于1999年开头担当年级主任，XX年担当主管教学教研的教育处副主任，XX年担当学校副校长。这些经受本文来自免费让我积存了丰富的领导阅历，同时也充分熬炼了我的组织力量和协调力量，办事坚决有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有力量胜任校长的工作。 第三、有较高的专业学问水平。多年来，我仔细学习，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教
3、学水平和教学质量，我上的课深受学生欢送。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参加讨论的课题开展创新教育，培育教师创新素养获省科研成果二等奖，小学生专题作文学习文章获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩，XX年我入选国家级骨干教师，参与全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业学问水平。许多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也非常欣喜，由于我的成绩得到了领导和同行的充分确定，还有什么比这更幸福的呢? 假如我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”
4、。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的进展为本，以教师的进展为本，力争让每一位学生学得快乐，每一位教师教得舒心。 实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带着全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，制造一个良好的工作气氛。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。 抓好“ 四项工作”。一是抓好学习强素养。加强教师队伍的理论学习和业务力量培训。努力提高教师素养，另一方面还要大量引进人才，给学校注入新奇血液，只有这样，学校才能有
5、更进一步的进展。二是抓好制度促治理。治理的核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进展以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项治理制度、改革方案、鼓励措施。同时，全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动治理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面进展”，使具有不同共性品质和潜能的学生都能安康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作;有钱不乱花，只讲自觉奉献;有成绩不傲慢，只想如何
6、开创新局面。 各位领导，各位同事，古人说：“不行以一时之得意，而自夸其能;亦不行以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”;假如不成，那我情愿在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。 最终，祝福我们xx小学的明天会更好! 感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇2 敬重的教育局领导、雷店中学的各位领导教师： 大家好！我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，赐予我这样一个公正竞争、推举自我、参与校长竞职演讲的时机。我今日演讲的内容分为两局部：一是我个人
7、的根本状况;二是我对当好一名校长的思索。 我叫付跃君，今年43岁，石镇老屋湾村人,本科学历，1988年参与教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。 我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作，担当过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教育处主任、副校长。 在24年的教育生涯中,21年在毕业年级任教、15年从事学校教育教学治理工作，积存了较为丰富的教学与治理阅历。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程，形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂
8、教学模式，让学生学得轻松考得满足，深受欢送。积极参与教研教改，发挥骨干教师的传帮带作用，四优评比中屡次获奖，有15篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中自有源头活水来、激发学生兴趣，激活课堂教学在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校治理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡，到位不越位、尽责不越权，为校长当好了参谋和助手，为学校的进展尽职尽责。 回忆过去的工作，无论是作为一名一般教师还是担当学校负责人，我都敬业爱岗，听从组织，顾全大局，清正廉洁，勤奋务实，开拓进取，与时俱进，追求更好。为人豁达，性格开朗，深受同事欢送。雷店中学一个“让才智飞扬，让心灵奔放，让抱负起航”的圣地,在县教育局及雷店镇
9、党委政府的领导关心下，在历任校长的带着下,经过雷中人15年的共同努力，已成为一所进展势头强劲的农村示范中学。长期以来，我们全体教职员工无私奉献，勇于探究，不断创新，学校建立正向标准化、标准化、现代化的方向不断迈进，已形成了以科学治理为核心，师资队伍建立为根底，教育科研为先导，全面进展学生素养的办学理念，学校工作得到了社会各界人土的确定，成为英山农村义务教育进展的一面旗臶。今日有时机参与雷店中学校长竞聘，在这里承受组织和雷店中学的的选择，是对我过去工作莫大的确定和鼓舞，我倍感荣幸。假如不能来到雷店中学担当校长职务，我也毫无心情，并将饱含深情地一如既往地喜爱英山教育、忠于英山教育。 假如能来和大家
10、一起工作，如何让雷店中学在现有的高度实现可持续进展？下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神，我谈一谈我个人浅薄的熟悉。以科学进展的观念为指导，全面贯彻党的教育方针和国家中长期教育改革和进展规划纲要，大力推动素养教育，全面提高教育质量和品位，紧紧依靠全体教师，办人民满足教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念，根据“标准、务实、创新、提高”的要求，把雷店中学办成教育质量高、办学特色鲜亮、教师素养高、教师待遇好的农村优质学校。 1、锐意改革，强化治理，是提高办学效益和教育质量的关键。治理必需听从和效劳于教学中心工作。以教学治理为例，我们要坚持轻负担、高质量，仔细实施素养
11、教育，面对全体学生，全面提高质量，在实际工作中就要严格做到：不增加课时，不多布臵作业，不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学规划，克制无序竞争，才能真正保证素养教育的实施。 强化治理，首先要强化对干部的治理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风，要像魏书生说的那样“多抢挑重担，少推卸责任，多转变自我，少埋怨环境，多干活，少得利，勤效劳，无亲疏”，从而带着群众完成学校各项教育教学任务。 强化治理，需要社会和家长的认同和协作，我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会，扩大德育的空间和时间，增加学校、家庭和社会三位一体的德育合力，形成一支编外的德育教师队伍。 2、以人为本，确立师生主
12、体地位，是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。我们学校所取得的成绩，都离不开广阔教师的主观能动性和工作积极性。学校的仆人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。 学校领导对教师应当坚持多表扬、多关怀、多接近，使教师感受到自己是被他人敬重的;学校领导办事公正，不管评奖晋升，表扬或批判都要尽量公正合理。学校领导还必需以身作则，具有牺牲精神。特殊是在目前教师待遇还不很高的状况下，学校领导更要留意将享受让给群众，担子拣重的挑。这样，才能引导和带着全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。 为了稳定教师队伍，必需在感情留人、待遇留人的同时，要强调事业留
13、人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人，用教师身旁的先进典型鼓励人，这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动，从党内到党外，从干部到群众，比思想，比干劲，比作风，比业绩，通过典范的示范，不断给学校注入新的活力。以人为本，必需确立学生的主体地位。对学生，我们提出“自律、自修、自理”，强调自我约束、自觉学习、自我治理，培育学生具有良好的学习习惯和学习方法，使之成为能进展自主学习，具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的制造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导，一贯重视并强调学生的自我教育和自我治理，但凡学生能够操作的
14、尽量放手，让学生去做。 3、以人为本，充分重视和表达每位教职工的人生价值，是实现办学目标的重要条件。实现自己的人生价值，是教师的合理追求，也是以人为本思想的重要表达。全面实施素养教育必需建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比鼓励机制如：教师考核方法、学生评教方案、名师工程和青年教师培育工程以及教职工评比方案等。从某种意义上来讲，这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应当鼓舞青年教师“冒尖”，对脱颖而出者赐予表彰嘉奖，并准时推举优秀青年教师走上领导岗位，在职称评定、评优等方面按政策规定赐予倾斜。 为了培育正确的人生观和价值观，作为学校治理者，应依据详细问题积极进展
15、有意识地疏导和“灌输”，对当前社会和学校的一些热点问题进展宣传介绍，分析说理，开阔了教职工的视野，提高了思想水平。 4、以人为本，发扬民主，推动各项改革，实现民主治校。随着以人为本和依法治校思想的深入，要形成以敬重人、关怀人、鼓励人为动身点，充分激发个人的工作热忱，发挥个人特长，团结协作，群策群力，促进学校工作全面进展的良好局面。 还权于教师，事关学校改革与进展以及教师们普遍关怀的重大事项，将由校委会形成方案交全体教师争论并公决，把民主落到实处。 同时，我们积极发扬民主，强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能，以公正、公正、公开为原则，实行民主办校，切实保障教职工参加民主治理。每学期都要召
16、开教代会，仔细实行校务公开，充分信任群众，敬重群众的民主权力，扩大教代会介入学校治理的过程和范围;建立学校工作状况的定期通报和工作规划的预报制度，保障教职工对学校重大事务的知情权和监视权，使每个人都能关怀学校的工作。 我们应当怎样做教师?教师应当怎样对待学生?我将两个问题结合起来思索，应当构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应当遵循“敬重、关爱、引领、成全”八个字的根本理念。 1、教师应当真诚敬重每一个学生。所谓敬重，就是正视和承受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其兴旺的时代。旧时代的人，其学问来源、对社会的认知，根本源头来自于父母、师长，因此，很简单和父母、师长拥有共同的认知。现在
17、孩子们猎取的学问与资讯，几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的，当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时，对子女的教养及学问的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代，但所获得的资讯，已经消失一道道“代沟“，由孩子们的眼光来看我们，应当是我们out啦！所以，教育者肯定要敬重学生。敬重每一个学生的共性，敬重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向，敬重学生成长的过程和规律。 2、教师应当真心关爱每一个学生。所谓关爱，就是理解学生心情、感受，把握学生的心理进展走向。开学一个月了，你教的是一个新生班。这时候，你是否能叫出每个学生的名字?批改期中考试卷的时候，你能否从一段作文、
18、一个文字题的解答推断出这份试卷是谁的?在你布臵作业的时候，你知道某个题目哪些学生会答得很美丽;而另几名同学会遇到一些困难吗？教育是一门沟通的艺术。只有布满敬重和关爱学生，才会与学生有效沟通，并顺当实现教育的目标。 3、教师要学会引领学生安康成长。所谓引领，就是指出学生可能到达的进展高度，点燃其进展的内在动力，培育其自我认知和自我掌握的力量。 一根松软的面条，你可以在前面拖动，却很难从后面推动。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯错误，在孩子漫长的成长过程中，胜利和失败都是教育和引导的契机。所以，我们要做学生的引领者，用语言和用行动告知孩子：学会思索和推断，学会对自己的行为负责，学会在错误中吸取教训
19、。这就是我所说的“引领“。 4、教师要乐于并且致力于成就学生。所谓成全，就是尽一切努力，帮忙孩子实现自我进展，实现胜利与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊，有两位“优秀骨干教师“的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的教师，学生并不买账，甚至反感到“刻骨铭心“。这件事对我的触动很深。教师应当做成就学生的伯乐，而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象，教师的责任，首先不是“监视“而是“发觉“;高超的教师要接纳学生的差异，视每一个学生为独特的、有价值的个体;开掘每个学生的特长，同时也包涵他的短处，通过扬长避短，培育孩子的自信，最终帮忙他们获得胜利。 校风，是由领导作风、教师教风和学生学
20、风构成。它是学校精神文明建立的重要标志。 在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事;关怀教职工生活，多为教职工办实事，努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，相互听课、相互学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的进展。 在学生学风方面，要求学生仔细、踏实、勤奋、刻苦地学习，注意学生日常行为标准养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，把学校建立成一个良好的育人环境，有力的促进“三风”建立。建立安全隐患排查制度，常常对师生进展安全教育，限度保障全体师生员工的生命安全和财产
21、安全。 雷店中学是雷店镇的第一张名片，经济环境有较大改善空间，同时还要做到以下几点：一是增收节支，切实维护好校办产业;二是连续改善教师办公条件和师生的生活条件，提高教师培训费用预算，并加强安康教师的建立步伐。三是争取筹建中考嘉奖基金，重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇，缩小与城区同类学校的差距。 各位领导、同志们，假如我有时机与雷店中学的同志们共事，我有信念、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一道风雨同舟，携手共进，共同制造雷店中学更加辉煌的明天。我信任在局领导的关心和支持下，有雷中人的同心协力，把雷店中学办成一所学生憧憬、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望肯定能实
22、现！雷店中学的明天肯定会更美妙！ 学校竞聘演讲稿 篇3 敬重的领导、教师们： 大家好！我校实行中层干部竞争上岗，是学校进展的一件大事，作为小学的一员，能参与这一活动我感到非常快乐。这不仅是一个展现自我的舞台，同时也是一次熬炼、学习、提高的时机。本人竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一次时机，同时恳请各位领导、评委教师指教。 我竞聘的岗位是：信息科副科长。此次竞聘中层领导的目的，不仅仅是想为我们学校的进展作奉献，更重要的是借此时机，结合执教6年来的体会，对学校、尤其是本专业科的教学现状、当前改革等状况提出一些意见和建议，以供校领导和新的科室领导作参考。 第一个关于我们的教学工作，年年都说要改
23、革，但改得如何呢，我任凭举个例子，我们教师上课写教案是天经地义的事，问题是到进展教学效果测评的时候，我们才在本学期交上个学期的教案，我觉得里边会有一些教师应付了事，甚至是把往年的教案整理一下，换个封面交上去。这个现象导致我们教学质量还没有到达肯定程度的缘由，也导致学生厌学，课堂睡觉，看小说、吵闹斗殴等等不良的现象。那怎么转变，怎么改革呢，大家都知道，现在我们写教学规划一式三份，我觉得没有这个必要，认仔细真做一份就可以了，但是我们要做的是授课规划与教案要有机整合。我们的那份授课规划是流淌的，即：开学前一周，教研组、专科科领导、教务处、主管教学领导审核一下，没有到达要求的要求修改。然后呢再发个各个
24、教师，各个教师去上课的时候除了带上成绩考勤册、教案、还要带上授课规划，对授课规划要填写两个地方，一个是执行状况，一个是课后分析。到了期末，又应当收回来，好了，对教师教学状况测评了，只要抽样几次课，把授课规划的执行状况、执行时间与课后分析和教案一比照，根本上就可以看出问题来了。这样做即可以不铺张纸张，也可以比拟有效的对教师的教学过程有个掌握和监视有效机制，也比拟公正地对教师的教学工作进展评定。另外，其他有关教学的事情，我们不光说还要做，边做边说，边说边想，边想边做才会做成事。 其次个是我们的治理，或者说我们的工作方式方法问题。去年我们为评示范性专业而劳碌了相当长的一段时间。其间最不好的一个现象就
25、是拖延。那为什么呢，平常我们的细节工作不做，或者做了不留意收集、整理、存档的现象暂且不说。我要说的是，我们的工作作风的问题。有一些现象是这样的，校领导布置的工作，局部中层的领导没有想方法把它落实好，或者落实了没有进展监视、指导等，而是布置任务，水过鸭背，坐在办公室听汇报，对下属人员的各种汇报做简洁签字应付了事，不深入分析问题、解决问题。科室进展目标不明确、召开会议没效果，工作落实不得力，结果呢，有些一线工作的人员应付了事，拖泥带水。效率不高，甚至重新返工，这不仅仅铺张了时间，也铺张了教师们的时间，给他们有一种厌倦做这份工作的感觉。那么我们要创立一个办事高效，运作协调、行为标准的工作环境，怎么做
26、呢。比方说抓制度：中层干部对校领导实行承诺制，接到任务，必需签上自己的名字表示做出承诺担当责任，将在什么时间什么地点完成什么样效果的任务。而中层干部对手下员工实行进度表制，比方，某某教师第一周完成什么、其次周完成什么，经过多少个阶段完成好任务。固然也不能简洁的发指令，要引导、监视、鼓励、关怀等。我觉得，领导的的工作责任简洁来说是建平台、置系统、搞协调、善鼓励。未必亲历亲为。但圆满的是，我做几年的计算机教研组组长没能发挥这个领导职能，给我们的一些工作造成混乱，实在对不住领导。 通过上面我举例的两个例子，只能略微证明我擅长发觉问题，擅长总结，但若是擅长解决，我想一个小小的教研组长是解决不了事情的重
27、点局部，只能是悄悄的去做，所以今日竞聘中层领导，是盼望能拥有肯定的职权用正确的方法解决目前一些问题，改善我们的一些不好的局面，效劳我们的教学，促进我们的进展，那我有什么优势来竞聘这个职位呢。 1、我有一颗喜爱教育事业的心：由于我喜爱教育事业，所以我读大学的院校是师范类的，就是我们的广西师范大学，由于喜爱教育事业，我平常关怀国家的政府、自治区政府、教育厅等部门对教育事业进展动态尤其是职业教育的进展特殊关注，固然，最关怀的.，就是我们学校领导每一次在会议中提到的职业教育进展动态、我们学校的进展规划、我们的职业教育改革思路，我们整个治理体制、教育教学治理常规等问题都做下不少的纪录，并以次来指导我的教
28、学工作。我觉得，只有一颗喜爱教育事业的心，才能有一科高度负责的心，教育好我们的学生，治理好我们的学生。 2、我有较为扎实的专业学问和专业技能。作为职业学校计算机教师，不仅拥有比拟扎实的专业理论学问，更重要的是拥有娴熟的专业技能。所以我平常留意提高自己的专业技能，通过自己系统学习，通过社会实践，我把握名字制作、电脑修理、网络调试、网站建立等一系列核心技能。也正由于我不满意现状，主动到社会企业熬炼，加上自身的系统学习、总结本专业的学问构造，考取人事部进行的公正公开、以考带评的中级职称：网络工程师。我觉得有这样那样的专业技能，在教师和学生中会树立起肯定的威信，更简单开展各方面的工作。 3、我有肯定的
29、教育治理理论和实践阅历：俗话说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我的“躬行”主要表达在：首先我做过一届的班主任，了解班主任工作的要点，也形成了自己治理学生的工作方式方法，并总结出一套学生工作的治理体系。其次，我做了几年的计算机教研组组长，很多一线的工作，比方教学规划的制定、教师授课安排、实训场所规划与建立、教材订阅，协调教师上课中遇到的各种问题，组织教师整理收集各种文件以迎接各种评估。通过这个工作，真正地了解专业，想必对我们的专业治理、规划等是特别重要。再次，我做过一年的下乡支教，挂职副校长一年，那一年我没有白混，从建立健全学校的各种规章制度到落实执行走向正规，从学校当时一片荒芜的校园环境到建
30、成成篮球场、乒乓球台，校道硬化、绿化的一片井然有序的校园，从原先比拟高的学生因厌学或因贫困而辍学率到九年义务教育所规定的入学率。从简简洁单的办公室到信息化办公室，都有我的治理运作，诸多的成绩让我被评为05年自治区支持基层教育先进工，固然这些成绩的取得，有在坐领导和教师们的支持，我在此感谢你们，也代表巴马练乡小学的教师和学生们感谢各位。总而言之，我有着教育教学的治理实践阅历。 4、我有较强的团队意识和工作力量：几年的教研组长工作经受，让我深刻理解团队的力气在我们各项工作中起着特别重要的作用，俗话说，一个巴掌拍不响，众人拾材火焰高。只有大家统一思想、统一行动，才能把我们各项教育教学工作搞好。 5、
31、我有较好的身体素养和年龄优势：我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。我认为，一个人或者一个组织要做成一件事，良好的身体素养可以让我们坚持究竟，直至胜利！ 参加学校的进展的这一重大进程是一名党员教师的责任，假如没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注小学的进展，共同为小学更美妙的明天奉献自己的一份力气。我的发言完了，感谢各位! 学校竞聘演讲稿 篇4 敬重的领导、各位教师： 大家好！ 大家看到我的时候，盼望大家能够像看到每日早晨冉冉升起的红日将光芒洒在一片松林一样感到阳光的味道，由于我的名字叫xx。 首先，要感谢学校的这种竞争上岗的机制；
32、其次，感谢领导，教师对我的培育与同学们的信任；最终，我要感谢自己始终以来的自信念，使我有站在这里的士气来竞选团委副书记一职。 在担当团委秘书的一年里我在不断地挑战自己。 在这一年的工作中，协作教师与各部长的工作，积极为我系的成长奉献自己一点微薄的力气；在这一年里，我积存了丰富的共青团干部工作阅历，从班级内的团支书到系里的团委秘书，使我的工作思路与思索层面都上升到了一个新的高度。 在这一年里，我用我的责任心赢得了教师与同学以及周边共建社区和边防派出所主管的信任，不管大小活动我都充当着组织者与积极参加者的角色。 我想丰富的工作阅历，加上四周工作对象的信任，以及我自身的素养修养，已经具备了担当团委副
33、书记一职的力量，我信任我肯定能协作好教师，效劳好同学。 虽然我们男人是难成的人，但我信任我会是那颗升起的太阳！最终，请大家记住我的名字叫xx。 我的演讲完毕，感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇5 各位教师，同学们： 上午好 我是来自xxxx班的xxx，我要竞选的职位是系团委副书记今日很荣幸能够有时机站到这里同各位进展沟通 团委工作荣耀而神圣，内容繁多而简单，团委副书记竞聘演讲稿。团委副书记正是为协调团支部书记繁忙的工作而设立的职务 下面我来谈一谈对我对这个职务的熟悉 首先，它意味着力量，在团委工作，无论是对学习还是对交际都是一种励炼，所谓厚积而薄发，这种力量正是我们当代大学生需要培育和熬炼的。 其
34、次，这个职务意味着奉献，能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是人生一件欢乐的事情？ 最终，它意味着责任，一份不行推卸的责任，竞聘演讲稿团委副书记竞聘演讲稿。责任，意味着承受，意味着担当，意味着对同学，对班级，对团委，对学校负责。 我想，这也是一个共青团员应当做到的 团委副书记区分于书记工作的地方就在于他应具有更轻的组织力量和协调力量，丰富的学问和良好的领导才能，我想，这正是我所拥有的。 在实践中检验自己，在竞争中励炼自己，帮助团委书记的工作，更好地效劳于同学，这也是我竞选团委副书记的根本目的。 我坚信那句广告语：谁升起，谁就是太阳！ 学校竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位同事： 大家
35、上午好！ 首先感谢校领导为我们供应展现自我的平台和时机！感谢一路走来赐予我支持和帮忙的同事们！今日站在这里，我要竞选的是教学工作处主任一职。 我叫xxx，今年45岁。我是20xx年毕业后来到堂邑镇中学任教，在校期间我任劳任怨，团结同事，始终担当班主任，教学成绩始终名列前茅，记得20xx年全校教职工选师德标兵，45位教职工我得41票中选，其后我在教务处任职两年。随着形势的进展，镇中于20xx年并入堂邑中学，我感到压力，在压力面前我没有退缩，迎难而上，发觉自己在教学上的缺点，20xx年我开头担当班主任，并负责年级组的教务工作，期间我发表论文多篇，辅导的学生在竞赛中获奖，并屡次获得镇优秀教师、榜样班
36、主任。四年前在大形势下，四周一局部教师产生职业倦怠，我充分发挥自己的榜样带头作用，从不和教师谈泄气的话，为使教师不丢失信念，我带头工作到处走到前面。为使我带的59级三班学生能够多考上几个学生，我几乎每天坚持五点骑电车从聊城动身，六点准时到班和同学们一块晨读。为提高学生的学习兴趣我每天抽出时间给学生读励志名人名转等各类书籍。当年我班学生升入高中的人数全年级第一。 现在的学生难管，特殊是我们农村中学的孩子更难管他们的学习兴趣极差，大家想一想我们现在的62级学生当年全镇六年级前100名学生考入聊城城区中学的学生到达90%以上，这还不包括后来转走的，我们面临多大的困难，这种状况下我接任年级主任，困难没
37、有方法多，我重点做了两方面的工作，一方面通过班主任占据学生的思想阵地，使学生产生学习兴趣。二带着教师在李校长、刘校长的领导下大搞高效课堂教学改革，通过各种形式的赛课、公开课、优质课来提高课堂效率。经过我们两年多的努力，现在的初三学生应当比拟阳光。我不是在炫耀我的成绩，而是要告知自己和大家只要专心工作就会取得成绩！ 工作这些年来，在领导和同事们的帮忙下，我的思想和工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我获的各项荣誉就不再说了。 今日我之所以要竞选教学工作处主任一职，我认为自己有以下优势： 首先，我认为自己思想上进、工作务实。特殊是在两校融合之际确定面临更大的挑战，我喜爱迎难而上。 其次，我认
38、为自己对高效课堂的操作理解到位。近三年来我参与各种形式的培训和学习，对生本教育想利用这个假期的时间学习。 再次，我认为自己有较强的组织协调力量。十几年的班主任工作、十几年的教务治理、五年的年级治理，使我在组织和治理方面得到极大的提升。信任在我的努力下，学校教学工作处的各项工作都会高效有序的开展！ 如果我能竞选胜利，我有以下几点准备： 一是正确定位自己、干好本职工作。自己首先是一名教师。我不为当什么领导，只是想为两校融合进展多尽自己的一份力气！我会积极帮助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。 二是全心全意为全校教师效劳。治理就是效劳，而教学工作处就是为教师效劳的！让教师们都舒心工作、安心教学。 三是完善评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教学工作处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。 四是治理科学到位。各项工作做到：有规划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好！ 敬重的各位领导，各位同事：不管今日的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现两校融合而不懈努力！ 感谢大家！